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文档简介

幼儿园中班教案《狮王拔牙》含反思教学内容：绘本故事《狮王拔牙》教学目标：1.了解不同动物的特点及生活习性。2.培育幼儿的察看力、语言表达本领，培育其独立思考本领。3.通过故事的情节，激发幼儿的怜悯心、责任心。4.渐渐提高幼儿对牙齿保健的意识。教学重点：1.了解不同动物的特点及生活习性。2.提高幼儿对牙齿保健的意识。教学难点：1.培育幼儿的察看力、语言表达本领。2.通过故事的情节，激发幼儿的怜悯心、责任心。教学过程：一、导入1.师生互动，说说本身今日的感受。2.介绍本次故事的主人公——狮王。二、热身活动1.老师拿出几只动物的图片，让幼儿说说这些动物的特点。2.幼儿分组进行角色扮演，模拟一日动物园之游。三、故事讲解1.打开绘本《狮王拔牙》的第一页，请幼儿看看这里的狮子看起来怎么样？2.叙述故事情节，引导幼儿对故事的主题有初步认得。3.思维导图，让幼儿通过描绘绘本中狮子的形象，思考狮子是哪类动物。4.依据故事讲解中狮子多次提到的牙，引入幼儿关注牙齿如何保健。四、小组讨论1.让幼儿在小组中畅所欲言，讨论这个故事有哪些感受。2.带领幼儿斟酌细节，思考狮子为什么苦痛，以及拔牙的原因。五、活动设计1.卡片传递，每组一张“呜呜牙”，传递到每个小伙伴手中，唱歌“我的呜呜牙”，最后放在老师制作的“巨大牙缝”上。2.老师引入怎样保护我们的牙齿，可以搭配使用PPT，让幼儿了解牙齿保健学问。六、课堂小结1.回顾故事情节、最后通过故事中狮子拔牙的方式，植入小伙伴的牙齿保健意识。2.提出问题：老师是否应当告知狮子拔牙的不舒适是由于过于嗜甜所引起的？七、课后延长1.老师为小伙伴制作手工口腔护理标语，让幼儿了解如何维护口腔健康。2.加强牙齿保健方面的宣扬，让小伙伴更好地了解牙齿保养学问。教学反思：本次教学以《狮王拔牙》这一绘本为重要教材，通过幼儿园中班幼儿对故事主题的深入探讨，培育幼儿的察看力、语言表达本领和独立思考本领，达到了预期目标。在教学过程中，我发觉幼儿能够充分参加课堂活动，自发地讨论故事中动物的特点和生活习性；在小组讨论中，小伙伴们有充足的想象力和察看力，能够就本身的感性认得进一步思考。但也存在问题，如有的小伙伴在活动中没有积极参加，需要引导爱好点。在今后的教学中，需要加强对幼儿语言表达的训练和引导，让不同爱好喜好的同学都能融入教学活

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