2022年宿松县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年宿松县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.教师的主导教学B.家庭作业C.独立完成作业D.个别课堂练习【答案】：A2.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.熟手型C.专家型D.新手型【答案】：B3.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.情绪记忆B.动作记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】：D4.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修【答案】：A5.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。A.教育的作用B.遗传素质C.环境D.个人的活动【答案】：C6.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）。A.教学监控能力B.教学反思C.教学效能感D.教育机智【答案】：D7.依据人类社会活动的六种形态，（）将人划分为六种性格类型，不同的性格类型有不同的价值观。A.桑代克B.霍兰德C.斯普兰格D.奥尔波特【答案】：C8.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德是教师道德的决定性因素D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提【答案】：C9.从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）。A.相对性B.绝对性C.静止性D.动态性【答案】：A10.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。A.卢梭B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠【答案】：A11.下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A.对儿童缺乏基本的关注B.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为C.表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制D.倾向拒绝和漠视孩子【答案】：C12.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.学校教育B.教育年龄C.教育目的D.教育年限【答案】：C13.当今教育改革的核心是（）。A.课程改革B.教育结构改革C.教学方法改革D.教育评价制度改革【答案】：A14.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A.6-8岁B.0-5岁C.8-10岁D.10-12岁【答案】：A15.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）。A.兴趣B.能力C.技能D.刺激一反应联结【答案】：D16.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。A.遗传决定论B.教育万能论C.二因素论D.环境决定论【答案】：A17.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化？（）A.教学的组织者，学习的参与者B.学生道德发展的向导C.学生问题的解决者D.知识学习的促进者【答案】：C18.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育B.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】：C19.常用的计分法有等级制计分和（）计分。A.标准分制B.考查制C.百分制D.自我评价制【答案】：C20.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.采取多样化方法B.合理分配复习时间C.试图回忆和反复阅读相结合D.及时复习【答案】：D21.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。A.与他人基本相同B.被他人认可C.与他人相接近D.与大家保持一致【答案】：C22.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.斯金纳B.维果斯基C.皮亚杰D.桑代克【答案】：A23.有关技能，下列表述错误的是（）。A.骑车、打字等属于操作技能B.操作技能和心智技能无法相互转化C.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现D.技能达到自动化水平称为技巧【答案】：B24.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.认同B.遵从C.内化D.接受【答案】：A25.以下不属于原型定向教学要求的是（）。A.要变更活动的对象B.发挥学生主动性与独立性C.了解活动的结构D.教师示范要正确【答案】：A26.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。A.教育目标B.教学大纲C.教学目标D.教育目的【答案】：D27.平常所说的品德就是性格的（）。A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征【答案】：D28.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A.效度B.常模C.难度D.信度【答案】：B29.品德形成的基础是（）。A.社会要求B.活动与交往C.自我教育D.德育课程【答案】：B30.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A.学校教育B.个体实践活动C.成熟、环境D.遗传素质【答案】：D31.人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（）。A.否认B.压抑C.幻想D.遗忘【答案】：B32.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）。A.夸美纽斯B.杜威C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特【答案】：B33.人的心理活动对一定对象的指向和集中是（）。A.观察B.知觉C.想象D.注意【答案】：D34.西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。A.卢梭B.杜威C.康德D.布鲁纳【答案】：B35.学生掌握知识的中心环节是（）。A.应用B.迁移C.理解D.巩固【答案】：C36.表征性奖励的理论根据是（）。A.观察学习原理B.人本原理C.强化原理D.认知原理【答案】：C37.遗传素质是人身心发展的（）。A.无关因素B.物质前提C.决定因素D.主导因素【答案】：B38.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的（）。A.认识活动B.心理活动C.实践活动D.生理活动【答案】：D39.教学计划的核心问题是（）。A.各门学科的教学时间B.开设哪些科目C.各门学科的教学方法D.各门学科开设的顺序【答案】：B40.智力的核心成分是（）。A.创造能力B.观察力C.思维力D.记忆力【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.自我意识的心理成分包括（）A.自我情感体验B.自我认识C.自我控制D.自我分化【答案】：ABC42.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有（）。A.总体来讲练习成绩是逐步提高的B.所有技能的学习，其练习曲线都相同C.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势D.练习的中后期会出现高原现象【答案】：AD43.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.启动应急预案C.快速疏导现场人员D.紧急救护伤者E.等待救援【答案】：ABCD44.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.转变C.认同D.内化【答案】：ACD45.服务群众的责任意识更多的是（）。A.对社会应负的责任B.对人民的责任C.对人们群众利益的关注D.对党的责任【答案】：ABC46.职业理想具有（）。A.层次性B.阶段性C.时代性D.共性与个性【答案】：BCD47.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义法制建设D.社会主义文化建设【答案】：ABD48.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】：ABD49.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.认知策略C.心智技能D.言语信息【答案】：ABCD50.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.是推动社会发展的根本动力B.制约其他社会矛盾的存在和发展C.囊括了人类社会的一切矛盾D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】：ABD51.元认知学习策略的主要内容包括（）。A.复述策略B.计划策略C.监控策略D.调节策略【答案】：BCD52.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页B.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业C.原始社会没有专门人员从事教育活动D.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属【答案】：ABC53.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.办事公道B.诚实守信C.服务群众D.爱岗敬业【答案】：ACD54.心理学的主要研究内容包括（）A.心理状态B.意志过程C.认知过程D.个体心理特征【答案】：ABCD55.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.建立健全调查研究制度C.加强社会主义荣辱观教育D.建立健全深入基层锻炼制度【答案】：ABD56.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.职业培训B.初等职业教育C.高等职业教育D.中等职业教育【答案】：BCD57.柯尔柏格的道德发展理论认为，习俗水平具有的特点是（）。A.个体对好与坏的判断以自身利益为依据B.个体认识到准则的相对性和人为性C.个体倾向于维护普遍的社会秩序D.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的【答案】：CD58.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.为人民服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD59.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.意志特征C.态度特征D.情绪特征【答案】：ABCD60.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.明确问题B.发现问题C.提出假设D.验证假设【答案】：ABCD61.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】：ABCD62.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括