2022年应城市中小学教师招聘考试试卷及答案

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招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.教科书B.教学指导书C.教学大纲D.课程计划【答案】：A2.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.关心学生、了解学生C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】：C3.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.说到做到B.热心和同情心C.爱心和敬业精神D.重义气讲交情【答案】：B4.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。A.荣誉权B.人格尊严权C.隐私权D.身心健康权【答案】：C5.当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。A.努力归因B.运气归因C.任务难度D.能力归因【答案】：A6.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.思维定势B.酝酿效应C.原型启发D.功能固着【答案】：D7.长时记忆最主要的编码形式是（）。A.听觉编码B.视觉编码C.表象编码D.语义编码【答案】：D8.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.说服教育注重对话与引导B.说服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育D.说服教育强调以理服人【答案】：B9.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.实际值与期望值B.绝对报酬与相对报酬C.效益与收入D.情感管理与提供舞台【答案】：B10.下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势B.忘记了客观社会现实对自己的约束C.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性D.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大【答案】：C11.教师鼓励学生要克服和战胜重重困难，别惧怕困难，这是指意志的（）。A.坚韧性B.自觉性C.果断性D.自制性【答案】：A12.吉尔福特提出的智力理论是（）。A.智力二因素论B.智力多元论C.智力三维结构论D.智力形态论【答案】：C13.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.阿特金森B.皮特里差C.埃利奥特D.埃姆斯【答案】：D14.少年期指（）。A.11、12岁～14、15岁B.14、15岁～25岁C.6、7岁～11、12岁D.3岁～6、7岁【答案】：A15.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.18B.15C.16D.14【答案】：A16.依据学习内容的不同，一般可以把学习分为哪三类？（）A.命题学习、接受学习和发现学习B.意义学习、发现学习和机械学习C.知识学习、意义学习和命题学习D.技能学习、知识学习和社会规范学习【答案】：D17.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.敬业精神弱化B.价值观念单薄C.角色意识淡化D.育人意识退化【答案】：C18.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。A.教师对学生的期望B.教师的人格特点C.教师的教学水平D.教师的威信【答案】：A19.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。A.詹姆斯B.培根C.杜威D.皮尔士【答案】：C20.人格的核心是（）。A.风格B.理想C.气质D.性格【答案】：D21.把“课程”用于教育科学的专门术语始于（）。A.斯宾塞B.泰勒C.赫尔巴特D.杜威【答案】：A22.同事之间沟通讲话时的错误做法是（）。A.不要到讲话角落B.不要讲话就关门C.常常回头看D.不要压低你的声音【答案】：C23.教师专业化的尝试始于（）。A.教师职业的出现B.教师立法的规定C.国民教育制度的确立D.师资培训机构的建立【答案】：D24.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.提问C.简述语意D.具体化【答案】：C25.短时记忆操作性强，因此又可以称为（）。A.长时记忆B.瞬时记忆C.内隐记忆D.工作记忆【答案】：D26.在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主？（）A.综合实践活动课程B.分科课程C.选修课程D.综合课程【答案】：B27.对于头脑风暴的基本原则，描述不正确的是（）。A.鼓励批评B.自由畅想C.求异创新D.延迟评判【答案】：A28.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是（）。A.机能主义B.构造主义C.格式塔流派D.精神分析【答案】：A29.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。A.行为规则B.体制安排C.行为约束D.制度安排【答案】：D30.教师的工作目的和使命是（）。A.创新开拓B.教书育人C.热爱教育事业D.热爱学生【答案】：B31.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.情景记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】：A32.在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。A.较低B.中等C.较高D.以上都不对【答案】：C33.下列关于家庭教育的说法中,错误的是（）。A.家庭教育的方法不是固定不变的B.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩C.家庭教育的内容较之学校教育更生活化D.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子【答案】：B34.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.联想律B.练习律C.准备律D.效果律【答案】：C35.一题多解属于（）。A.直觉思维B.分析思维C.聚合思维D.发散思维【答案】：D36.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.教师道德的层次性B.教师道德的社会性C.道德的超前性D.道德的理想性【答案】：A37.最早提出归因理论的人是（）。A.海德B.阿特金森C.默里D.维纳【答案】：A38.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.专业B.学科C.课程D.专题【答案】：A39.概念同化的典型方式是（）。A.发现学习B.机械学习C.接受学习D.有意义学习【答案】：C40.人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。A.人际交往B.人际沟通C.人际互斥D.人际关系【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.权利救济的权利中，监督权包括以下（）。A.诉讼权B.批评、建议权C.申诉权D.控告、检举权【答案】：BCD42.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.向家长推卸责任B.排斥家长C.利用家长D.满足家长的各种利益要求【答案】：ABC43.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.学习业务理论B.加强理论学习C.学习伦理道德知识D.在实践中学习和向同行学习【答案】：ABCD44.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.便于开展集体活动B.有较强的专业性C.有规模效益D.教学管理比较简单【答案】：ABCD45.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.陈述性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】：BD46.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.固定性B.利己性C.隐蔽性D.权威性【答案】：BCD47.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.心理支持B.集体智慧C.思维创新D.团结合作【答案】：ABC48.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感B.会与周围环境产生冲突C.不能上网时会出现烦躁不安D.思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】：ABCD49.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉是树立企业形象的关键C.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】：ABD50.以下有关人生的说法正确的是（）。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.人生是一个一帆风顺的生活过程C.矛盾性和社会性是人生的基本特征D.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的【答案】：ACD51.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾D.提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情【答案】：AC52.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.遵守规定B.履行职责C.纪律松散D.临危不乱【答案】：AB53.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业修养B.良好的职业道德C.较好的工作技能D.较高的工作能力【答案】：AB54.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.人力管理B.行业管理C.行政管理D.社会管理【答案】：BCD55.人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。A.CB.BC.意志D.AE.需要F.情绪G.DH.动机【答案】：EH56.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.社会主义建设规律B.人类社会发展规律C.建党规律D.执政规律【答案】：ABD57.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.因材施教B.启发诱导C.循序渐D.以身作则【答案】：ABC58.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.社会懈怠B.自我意识C.责任分散D.匿名性【答案】：BCD59.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.弘扬正气，优化发展环境B.加强协作，提高效率C.树立团队意识，增强内聚力D.赢得群众的信任和尊重【答案】：AB60.教师仁慈的意义大体上可以概括为（）A.职业自由感B.榜样效应C.心理健康功能D.动机作用【答案】：ABCD61.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：BCD62.下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（）。A.在我国古代，农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等B.佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、滋养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业C.孔子一生勤勉著书育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”D.儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求【答案】：AB63.职业具有的功能是（）。A.完成当事人社会化过程B.实现个人价值C.获取生活