荆门京山市中等职业技术学校招聘教师考试试卷真题及答案2022_第1页
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2/2收集整理,仅供参考荆门京山市中等职业技术学校招聘教师考试试卷真题及答案2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.社会教育B.社区教育C.家庭教育D.课外教育【答案】:C2.()是班级活动的主要形式。A.运动会B.晨会C.校会D.主题班会【答案】:D3.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.评估性会谈B.心理测验C.观察法D.自述法【答案】:A4.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.条件性知识B.实践性知识C.本体性知识D.经验性知识【答案】:B5.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生涯发展教育B.健康恋爱教育C.生命生存教育D.环境适应教育【答案】:B6.重视“学会关心”的德育模式是()。A.体谅模式B.社会模仿模式C.价值澄清模式D.认知模式【答案】:A7.师德修养的时代性特点需要教师()。A.向西方发达国家学习,重新确立师德规范B.以不变应万变,守护祖国的师德传统C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.随时代变化,彻底变革师德内涵【答案】:C8.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.学业规划B.生涯规划C.兴趣D.专业【答案】:D9.同事之间沟通讲话时的错误做法是()。A.常常回头看B.不要到讲话角落C.不要压低你的声音D.不要讲话就关门【答案】:A10.个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的()。A.保持阶段B.知识提取阶段C.理解阶段D.获得阶段【答案】:B11.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有稳定性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有相对性D.心理健康的状态具有连续性【答案】:A12.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。A.巴甫洛夫B.亚里士多德C.苏格拉底D.桑代克【答案】:B13.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。A.作出判断B.进行评估C.作出决策D.作出分析【答案】:C14.教师职业开始向专门化方向发展始于()。A.资本主义社会B.原始社会C.奴隶社会D.封建社会【答案】:C15.以下哪点不属于心理过程范畴()。A.认识过程B.情感过程C.个性特征D.意志过程【答案】:C16.教育心理学属于()。A.哲学B.自然科学和社会科学双重性质的科学C.社会科学D.自然科学【答案】:B17.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.能力B.运气C.难度D.努力【答案】:A18.根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A.地级课程B.省级课程C.校本课程(或学校课程)D.县级课程【答案】:C19.领会知识包括使学生感知和()教材。A.熟悉B.分析C.理解D.概括【答案】:C20.在教学任务中处于基础地位的是()。A.传授基本知识和基本技能B.培养学生的能力C.发展学生的智力D.形成学生科学世界观和道德品质【答案】:A21.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。A.陶冶法B.锻炼法C.示范法D.鼓励法【答案】:A22.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.对学生一视同仁,一样要求B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。【答案】:B23.教科书上的练习题多属于()。A.有结构问题B.无结构的问题C.复杂问题D.简单问题【答案】:A24.德育目标是德育工作的()。A.方式B.关键环节C.出发点D.途径【答案】:C25.教育理论研究要求人们在全面了解已有教育理论的基础上,预见现实的未来发展趋势和走向。这说明教育理论研究具有()A.继承性和超前性B.概括性和间接性C.多样性和不确定性D.复杂性和抽象性【答案】:A26.很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索,他们的动机主要为()。A.认知内驱力B.外部动机C.自我提高内驱力D.附属内驱力【答案】:A27.某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()。A.综合性B.独创性C.流畅性D.多维性【答案】:B28.教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。A.20世纪60年代到70年代末B.20世纪80年代以后C.20世纪20年代到50年代末D.19世纪末20世纪初【答案】:C29.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.改革创新C.全面发展D.教育公平【答案】:A30.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()。A.排他性B.冲动性C.互补性D.直觉性【答案】:C31.辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。A.社会文化B.外部环境C.遗传条件D.父母期望【答案】:B32.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.遗传因素B.家庭因素C.学校因素D.自我意识因素【答案】:C33.1951年()提出了“范例教学”的主张。.A.赞科夫B.怀特海C.布鲁纳D.瓦·根舍因【答案】:D34.教师绩效考评的首要原则是()。A.注重实效B.客观公正C.分类考核D.科学合理【答案】:B35.完形一顿悟说是由谁提出的?()A.桑代克B.苛勒C.加涅D.斯金纳【答案】:B36.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()。A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与意志因素D.认知因素与情感因素【答案】:A37.学校生活中最为主要的组成部分是()。A.社区的影响B.同伴群体的影响C.学生个人的身心特征D.师生的交互作用【答案】:D38.小杨在月考中进步了,这段时间他脸上总是挂着笑容,这种情绪状态是()。A.应激B.狂喜C.心境D.激情【答案】:C39.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业理想B.职业满足C.职业荣誉D.职业良心【答案】:A40.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。A.线性排序B.产生式C.表象D.命题【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。A.职业道德素质B.心理素质C.体能素质D.专业技能素质【答案】:AD42.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益B.在一定社会历史条件下产生C.会造成社会生活的不稳定D.具有一定理论色彩【答案】:ABD43.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.为了谁B.依靠谁C.跟随谁D.我是谁【答案】:ABD44.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()。A.敬业可以促进企业经济效益的提高B.敬业可以提高员工的工作绩效C.敬业可以提高企业的生产力水平D.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分【答案】:BD45.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可组织性B.可辨别性C.可利用性D.巩固性【答案】:BCD46.人的举止可以表现一个人的()。A.内心世界B.能力C.爱好D.精神面貌【答案】:AD47.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设,就是要()。A.提高文化软实力B.弘扬共同理想C.建设中国风尚D.凝聚精神力量【答案】:BCD48.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.加强联系,统一认识B.尊重理解,一视同仁C.真诚交流,沟通情感D.设身处地,置换角色【答案】:ABCD49.个体心理发展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.定向性与顺序性C.连续性与阶段性D.差异性【答案】:ABCD50.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.任务难度和运气B.努力C.身心状况及其他D.能力【答案】:ABCD51.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】:BC52.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.聪慧B.自信C.敏捷D.自尊【答案】:BD53.严谨治学的道德意义有()。A.是教育事业改革和发展的要求B.是培养创造性人才的迫切需要C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是党和人民对教师的业务要求【答案】:ABCD54.教师实现人生价值体现在()。A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值【答案】:ABC55.坚持办事公道,必须做到()。A.自我牺牲B.舍己为人C.光明磊落D.坚持真理【答案】:CD56.团体辅导的功能主要有()。A.发展功能B.矫正功能C.教育功能D.预防功能【答案】:ABCD57.人的心理过程包括()。A.行为过程B.认知过程C.情绪情感过程D.意志过程【答案】:BCD58.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.逆向迁移B.纵向迁移C.横向迁移D.顺向迁移【答案】:AD59.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.社会主义建设规律B.人类社会发展规律C.执政规律D.建党规律【答案】:ABC60.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.指导思想和道德原则不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.建立的经济基础和社会目的不同D.所处的社会地位不同【答案】:ABC61.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注和自己亲近的学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:ABD62.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是实现教师道德评价成效的途径和目的B.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳C.它是教育行为当事者一种内在的控制力D.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力【答案】:ABCD63.

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