中式铺床之套枕

课堂教学设计2012口2013学年第二学期教学部门旅游系课程名称客房服务授课班级12旅游班授课教师邵媛媛山东省潍坊商业学校

课题名称□□□□——□□口型实训课上课地点□□□□□教学目标□□□□□□□□知识目标1、能够规范的完成操作，动作娴熟、敏捷、优美，□□□□□□□□2、在操作的过程培养学生的职业素养。1、套枕的方法2、整理被子的步骤3、练习中式铺床的操作流程教学方法□□□□□□□□□□□□□□□能□□□□□□：□□□：□□□□□□□□□：□□任务三：整理被子□□□：□□□□□□□□□□□□：□□1.2m*2m的床三条床单三条被套□□□□□参考资料第九周总第29□32课时

教学内容教师活动学生活动□□□□□□□□□□：□3□□□小故事：□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□,□□□□□□□□„„□□□□□□□,□□□□□□,□□□□：□□□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□,□□：□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□?□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□：□□□□□□□□□□□□□□□□□□问题引导讨论、发表见解导入新课：□5□□□每组派出一名代表进行套被套的练习。□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□——□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□引导思考进入本次课学习听课、口上思路□□□□□□□□□：□5□□□□□：□□□□□□□□：□□任务三：整理被子□□：□□□□□□□□分配任务，提出要求热烈讨口、积极参与□□□□□□□□□□5□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□检查列队接受检查、口正

图五教师活动学生活动教学内容教师操作示范、讲解观察、口记□□□□□：□20分钟）图二图七图六图八图一图五教师活动学生活动教学内容教师操作示范、讲解观察、口记□□□□□：□20分钟）图二图七图六图八图一图三口四教学内容教师活动学生活动图九图十■■■图十一□□□:□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□,□□□□□□□,□□□□□□□1/3□□□□□□□□，将枕芯□□□□□□；□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□；□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□,□□□□□□；□□□□□□□□□□□平整，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,外□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□练习：（40分钟）1、每组出一个人操作，检验学习效果。2、每小组根据老师所讲，在小组长的带领下，有秩序操作，每一位□□□□□□□□□□□□□逐一指导分组练习

教学内容教师活动学生活动□□□：□□□□□20分钟）ahflI"I图十二图十三F31教师操作示范、讲观察、口Itoi.解记图十四图十五醍..■ri.1、■_□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□□理美观。练习：（48分钟）□□□□□□□□□,□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□逐一指导分组练习

教学内容教师活动学生活动□□□□□□□□□□□□：□15分钟）回顾所有的步骤并尝试这做一做。组织训练指导、口视分组训练填写实训报告课堂总结：□5□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□