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文档简介

小班社会活动教案：水果教案

小班社会活动课程方案水果教学方案

小班社会活动水果教学方案主要包括活动目标，活动预备，活动过程等内容。

通过收集各种水果，利用各种感官，感知水果，了解水果的名称，养分素和对人体健康的影响，进展儿童的制造力，想象力，适合幼儿园老师参与小班社会活动课，来看看水果教案。

活动目标

1.通过收集各种水果，使用各种感官，感知水果，了解水果的名称，养分和对人类健康的影响。

2.培育幼儿的制造力和想象力。

3.体验与同伴共享美食的欢乐。

4.知道身体需要各种不同的养分素。

5.把握健康常识的第一手资料。

活动预备

收集各种水果。

活动程序

（1）提升活动主题。

1.分散活动。

幼儿可以依据自己的爱好和愿望自由进入每个活动区域。

（有苹果娃娃区，香蕉娃娃区，梨娃娃区，橙娃娃区，哈密瓜娃娃区，葡萄娃娃区，西瓜娃娃区，桃娃娃区）老师依据孩子的活动提问。

你知道这些水果的名字吗？你知道什么水果？你吃过了没？

2.集体活动。

灵感问题这些水果含有哪些养分成分？对我们人类健康有什么影响？你想知道吗？我怎么知道？

小组工作。

让每个孩子思索他们最想知道哪些养分素。

老师介绍身体的养分和好处。

儿童分组进入该区域，可自由选择水果，触摸，嗅觉和品尝水果的特征。

（2）共享欢乐。

现在我们邀请孩子们听，看，共享劳动成果。

2.幼儿可以自由地沟通并告知对方他们在水果区的发觉。

3.老师关注力量较弱的幼儿，主悦耳取他们的介绍，准时鼓舞他们。

4.老师总结通过自己的努力，孩子们了解各种水果的养分成分及其对人体健康的影响，并了解科学饮食的重要性。

幼儿玩水果娃娃表演并感受到胜利的喜悦。

活动延期

区域活动收集图片和材料，支配教室，以促

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