保育员-生理基础课件

保育员基础知识/婴幼儿各系统的生理卫生第一节运动系统第二节呼吸系统第三节循环系统第四节消化系统第五节泌尿系统第六节皮肤第七节内分泌系统第八节神经系统第九节感觉器官第一节运动系统一、运动系统的特点及保育1、婴幼儿骨髂的特点及保育（1）骨髂的发育特点与保育特点：骨髂含蛋白质多、钙磷少-----柔软，弹性大，硬度小，受压易变形。保育方法：培养正确姿势，补充钙、磷、维生素D，坚持户外运动，刺激骨髂的发育。（2）各部分骨髂的发育特点及保育：1）颅骨特点：前囟门闭合时间：1～1.5岁。闭合过晚：营养不良、佝偻病保育：注意清洁及安全，远离尖锐、具有伤害性物品。2）腕骨未完全骨化特点：新生儿腕骨是由软骨组成；7岁左右腕骨才有明显的骨化；10～13岁腕骨的骨化才完成。保育：玩具轻、不宜过多从事细腻的游戏、通过手指活动锻炼手的功能。3)脊柱生理弯曲尚未定型特点：3个月---抬头—出现颈前曲6个月---会坐—胸后曲1岁---会走----腰前曲保育：正确姿势,不要负重（负重不超过体重的1/10)预防脊柱弯曲---双肩包4）骨盆2、关节的发育特点及保育特点：韧带松，关节窝浅，易脱臼-----牵拉肘保育：避免用力牵拉。3、婴幼儿肌肉的发育特点及保育特点：易疲劳、大肌群发育好，小肌群发育晚---精细动作差保育：精细动作训练----拾豆子……二、保康小结：1、培养正确姿势，用品恰当2、适当进行日光下的锻炼3、锻炼身体全面、均衡、多样化。4、注意运动的安全。二、婴幼儿呼吸系统的特点及保育1、鼻腔的特点及保育特点:鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，易感染和鼻塞保育:1）正确擤鼻涕、勿挖鼻、勿堵鼻孔擤鼻涕2）鼻堵的处理：按摩、热敷或热水蒸气或根据医嘱滴药3）张口呼吸的危害4）注意面部危险区、2、耳咽管的特点及保育特点：耳咽管短粗,平,直----(呕吐物及鼻涕)易至中耳炎保育：正确擤鼻涕、防止呕吐3、喉腔的特点及保育（1）会厌软骨特点：神经调节能力差------易呛咳至异物吸入保育：吃食物时勿说笑（2）声带特点：易疲劳保育：勿大喊大正确的发生唱歌、环境空气清新伤风感冒时注意休息保护嗓音。（3）气管与支气管特点：易感染----壁薄管窄纤毛运动差自净能力差保育：空气清新、少烟、少尘保育：空气环境、适量运动、拍胸（4）肺特点：胸腔狭窄，肺泡数量少，容量小、肺活量小---呼吸频率快。腹式呼吸为---肋间肌力量小，以隔肌的上下运动来完成循环系统一、循环系统：心脏---动力、血液—运输、血管—管道二、特点及保育1、血液特点：生长发育快易贫血、凝血机能差。保育：多吃含铁和蛋白质丰富的食物。注意安全。2、（1）心脏特点：快---满足机体的需求P31保育：适量运动劳逸结合（2）脉搏3、淋巴结特点：扁桃体是人体最大的淋巴结，4～10岁达高峰颈部淋巴结---口腔、咽喉、中耳炎症时可触摸到。保育：每日晨、午体检时是重点。消化系统P31消化管和消化腺1、牙齿1）乳齿A：生长情况：20颗；出齿时间：6~8个月，2岁半基本出齐。4~10个月第一颗齿；6~7岁牙齿开始松动乳牙松动换上恒牙。13岁左右换毕----共28~32。B：作用：咀嚼食物促进颌骨发育有助发音诱导恒齿萌出。

乳齿特点：

齿釉质薄、齿本质脆、髓腔大，易患龋齿保育：营养、日晒—补充钙适宜刺激口腔清洁注意食物温度及食物硬度正确喂养---防地包天/天包地改掉吸唷手指、托腮的习惯

养成二边交替咀嚼食物每年检查~2次，发现龋齿及时就医。2）恒牙生长发育恒牙共28~32颗，出牙时间为6~13岁换牙：恒牙依次代替乳牙，有20颗恒牙与乳牙交换（12颗磨牙在乳牙后边增生出来）六齿龄在6岁时萌出共4颗是咬物的中心。（2）口腔1）黏膜特点：柔嫩，血管丰富，易受伤和感染保育：口腔清洁、细嚼慢咽，勿进行吃饭比赛，适量喝水、食物均衡，多含吃维生素B2食物2）唾液特点：流涎-----唾液腺发育不完善，分泌量少-----口腔干燥，3～4个月唾液分泌----增加开始吃辅食6～7个月唾液分泌旺盛（长牙刺激）---口腔浅。保育：吸水性强的毛巾吸净涎水减少皮肤损害。慢嚼细咽。2、胃：贮存及碾磨食物食物排空：水：10分钟、糖类：2小时、脂肪：5～6小时，一般混合性食物4小时左右。婴幼儿胃特点：1）容量小、排空快、易饿2）溢奶：贲门松驰、胃呈水平位消化能力差：消化腺分泌少、胃黏膜薄保育方法：一日三餐二点制正确的喂养，预防溢奶3、小肠1）小肠特点：婴幼儿的小肠吸收能力强。保育方法：饮食碎细烂软嫩，便于消化吸收。2）大肠特点：婴幼儿易便秘。由于幼儿肠壁肌肉组织弹性较差肠蠕动能力弱，使粪便在于肠内时间较长，水份重吸收使大便干硬，而出现便秘。保育：A.养成定时排便习惯（利用“胃结肠反射”训练定时排便）B.养成良好的排便习惯（专心排便，排便时不吃不玩不闹，时间控制在5～10分钟）C.多食新鲜瓜果蔬菜。4、肝脏特点：肝脏发育不完善，分泌胆汁少，对脂肪的消化能力差；肝脏解毒能力差；肝脏储存糖原少，易出现“低血糖”表现为心慌、出冷汗、乏力、有饥饿感可出现低血糖休克。保育方法：膳食营养要丰富，但不可过于油腻。注意三餐二点饮食制三、保育小结不比赛吃饭，细嚼慢咽，不吃汤泡饭；饭前洗手，饭后漱口或刷牙；不在吃饭时批评幼儿；培养定时排便的好习惯。第五节泌尿系统P36组成:肾脏,输尿管,膀胱,尿道功能:排泄作用。小儿大脑神经系统发育不完善，对排尿的抑制能力较差，夜间容易遗尿。泌尿系统特点：无约束排尿过度到有约束排尿。出身1周内的20～25次/天；1岁15～16次/天学龄前期6～7次/天。尿道短（女性）易发生泌尿道感染至膀胱炎和肾盂肾炎保育方法：1）针对排尿提醒排尿、不憋尿不要频繁提醒幼儿排尿；做好遗尿的防范工作、按照正确的方