科技节活动方案

科技节活动方案科技节活动方案大全篇一：深圳其次试验学校中学部其次届科技节活动方案一、活动目的通过开展科技活动和营造科技氛围，向学生普及科学学问，传播科学思想，弘扬科学精神，让了解科学、酷爱科学，激发学生对科学的爱好；通过搭建平台让学生乐观参与科技活动，从而培育学生创新意识和实践实力，促进我校科技创新教化的开展和科技特色学校的创建，与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨，为学生供应更多呈现自我才华和提高自身科学素养的空间与平台。二、活动主题体验科技乐趣，弘扬创新精神三、活动机构组委会主任：赵立组委会副主任：郑联采、何世盛、李雅萍组委会秘书长：梁清泉成员：陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌四、活动时间20XX年3月18日—3月29日五、活动说明1、每个项目评出个人一、二、三等奖，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。2、在全校范围内评比本届科技节活动参与乐观、表现优秀、成果突出的科技之星若干名。3、部分项目设集体奖，分设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。4、依据学生参与活动的乐观性、参赛成果和活动的组织等状况，评比出〃优秀组织奖〃。六、活动要求1、总体原则：广泛宣扬，全员参与。充分调动学生的乐观性，原则上每位同学至少要参与一项活动。2、总体要求：思想相识到位，打算工作到位，组织落实到位，细微环节检查到位，平安保障到位。各责任部门要充分打算，周密部署，明确分工，严密组织，留意细微环节，留意平安，追求品质，保证活动的顺当开展和活动效果。3、特殊要求：理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目须要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小独创、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与，而且能甄选出优秀作品。4、详细分工：回教学处：负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与嘉奖；回学生处：负责启动仪式和闭幕式的策划与落实；团总务处：负责场地与器材的协调与支持；回平安处：负责活动的平安指导与监督；团校办：负责对外宣扬工作和接待工作；团信息中心：支配好各活动项目的摄影和录像；团学科组：负责详细活动项目的策划与组织落实；团班级组：负责学生的动员与活动协调；回校内电视台：负责新闻采写报道。5、资料整理：各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作，并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处，为活动专刊的编写做好充分打算。七、活动支配1、活动支配《深圳其次试验学校中学部20XX年科技节活动支配表》2、详细项目内容及支配见各责任部门活动项目详细方案。篇二：北京师范高校株洲附属学校中学部科技节活动方案活动时间：20XX年1月〜3月参与对象：高一、高二全体学生活动内容：（一）〃科技之星〃创新大赛（1）〃金点子〃征集：小独创、小制作、小创意；（2）科学探讨论文征评；（3）电脑作品制作（电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等）评比；（4）〃有思想的多米诺〃（5）水火箭竞赛；（二）系列科普活动（1）科普读书活动；（2）科普学问宣扬：各班出一期〃科技创新〃黑板报，召开一次〃科技创新〃主题班会；（3）观看科普影视片；（4）机器人竞赛、DI活动展示（按学校统一支配）；（5）科普学问讲座。〃电脑设计制作赛〃竞赛规程一、竞赛目的为进一步推广和普及信息技术学问，丰富学生学习生活；激发同学们的创新精神，培育实践与动手实力，提倡合作精神，提高网页设计水平，提高审美观念和审美情趣，全面推动素养教化，特举办科技节电脑制作大赛，分为网页设计、动画设计和程序设计。二、制作主题网页设计与动画设计主题为科学技术与人类文明。程序设计主题不限。三、活动方式.个人独立参赛，每班举荐3件作品（高三班级自愿参与）。.各参赛者或组自行在家或其他时间进行制作，将完成作品于3月1日前交给中学部宋琼老师处。四、参赛范围中学部各班级学生五、作品要求.内容要求：网页与动画设计：以科学技术与人类文明为主题，制作网页或动画，介绍科技与人类文明，普及科学学问，呈现科技创新的精神。要求富有时代特色与学生气息。主题选择如：气象常识、生活小窍门、物理化学等科学常识、天文地理学问、健康学问、体育消遣、漫画嬉戏等。程序设计：程序功能不能危害计算机系统，要求程序功能内容健康，至少能完成一项任务或解决一个问题。.制作要求：主题明确，内容丰富，制作精致，能恰当合理地应用多种表现形式，设计富有新意。作品具有科学性、独创性、普及性、艺术性、可读性和欣赏性。.评分标准网页设计：（1）网页主题定位明确，整体设计思路清楚，充分利用各种素材;（2）内容丰富、翔实、科学、精确、健康；（3）界面专业美观大方，布局合理紧凑，风格显明统一；（4）有良好的人机交互功能，每一页都有明确清楚的导航；（5）栏目板块设计合理，层次分明，链接为相对链接，能正常运行，没有无效链接。（6）语言文字精练，行文流畅，具有特色；（7）图形、图像、声音、视频经过优化处理，载入快速，声音与画面同步；（8）题材新奇、构思独特，反映青少年的审美情趣和审美实力。（9）主页或首页应为index。htm（或html、asp等），网站中不得出现英文和数字以外的文件名。动画设计：（1）主题明确，情节完整，内容健康，乐观向上；（2）留意联系社会、生活和学习实际；（2）剧本设计在情节、人物、语言等设计上有新意，引人入胜；（3）角色形象（原创）设计生动活泼，富有艺术想象力；（4）音效与主题风格全都，具有艺术表现力；（5）画面美观，色调和谐；（6）作品具有想象力，具有特性的表现力；（7）特效处理运用合理，画面连接流畅，视听效果好；程序设计：（1）程序功能完善，设计思路清楚；（2）程序界面美观大方，布局合理；（3）有良好的人机交互功能；（4）程序载入快速、平安。.制作环境：网页制作软件可选择Dreamweaver、Frontpage等，可利用CSS样式表、ASP>PHP动态网页等制作技术。要求在WindowsXP环境下IE5o0阅读器以上版本调试通过。显示辨别率建议为1024x768,也可注明作品最佳阅读效果阅读器及辨别率。动画制作软件任选，作品以AVI、SWF或E