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长跑活动策划方案长跑活动策划方案 为充分体现县人民健康向上、积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大干部职工群众的身体素质,展现我县争创西部百强县的良好风貌,根据县委、县政府安排,定于20—年新春之际举办迎新春信合杯县全民健身万人长跑活动,为了搞好此次活动,特制定如下方案:一、活动主题我运动、我健康、我快乐。二、时间地点时间:2月14日上午9时30分(农历正月十五星期五)地点:大堤三、举办单位县文体广电局县文明办县信用合作联社四、活动内容(一)举行信合杯全民健身万人长跑活动启动仪式.地点:县体育中心.参加人员:全体县级领导,全体参赛人员及工作人员。民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。二、活动主题阳光体育与全民健身同行三、参加对象全市各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)四、活动时间_年_月至一年一月五、活动内容20—年—月30日,教育部、国家体育总局、共青团中央在—举行第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,我省暨—市也在同一天举行起跑仪式。市教育局决定我市各级各类学校今年冬季长跑起跑仪式以校为单位,定于—月30日,请各校要利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。每天长跑距离(参考)基数为:小学生一米,初级中学生一米,普通高中生、高校学生20—米。全市中小学校在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人,要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动策划方案,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。市教育局将组织有关人员应对各校冬季长跑活动开展情况进行监督和检查,确保活动按要求实施。六、评选与表彰第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选优秀组织单位奖,对长跑活动开展好的省、市、市级单位进行表彰。我市也将对长跑活动开展好的学校进行表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰。优秀组织单位评选条件为:.冬季长跑活动组织机构健全,组织实施方案完整,措施具体,对学生活动支持、指导有力,阶段性检查工作制度健全、有效,及时报送活动简报和工作总结;.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的#39;宣传教育活动,起跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;.学校冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;.本学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,积极参加网站的交流活动;.活动期间未发生任何安全事故。七、宣传报道主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。我省活动内容和有关信息也将通过—教育网栏目发布。八、组织机构市教育局成立第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动领导小组,其组成人员如下:组长:—副组长:成员:,活动办公室设在市教育局中教室。各校要相应成立冬季长跑活动组织领导机构。3.议程:主持:副县长第一项:县委常委、宣传部部长宣读全民健身倡议书;第二项:县文广局局长宣读活动注意事项及竞赛规程;第三项:县信用合作联社主任致辞;第四项:县长发布全民健身万人长跑启动令。(二)举行全民健身万人长跑活动.参加人员所有在家县级领导,各镇、部门、驻单位、事业单位所有年龄在60周岁以下的干部职工,企业单位除正常上班以外的企业职工,城区居、农民、个体工商户和高中、职中在校学生。.参与形式(1)县级领导由县委办统一组织组队参加;(2)县级部门、企业以系统为单位组队参加;(3)各镇以镇为单位组队参加;(4)城区居农民由城关镇组织报名参加;(5)各社会团体和健身协会由文广局组织参加;(6)非公企业由非公局统一组织参加;(7)教师及学生由教育局组织参加;(8)个体工商户由工商局组织参加;(9)社会个人可在文体局直接报名参加。.参赛方法万人长跑活动分男、女组,男子组分青年组(18-45周岁)和中老年组(46-60周岁),女子组(18-55周岁)。.全民健身万人长跑活动路线(1)男子青年组:(2)男子中老年组:(3)女子组:.活动规程及竞赛办法(1)所有参加比赛人员年龄需在18-60周岁,身体健康、适宜该项运动,凡患心脏病、高血压、冠心病、糖尿病的人员禁止参加。各参赛单位对参赛人员进行统一体检,确保参赛人员身体状况良好,严格把关,责任自负。(2)凡参加长跑比赛的队员必须着运动服、运动鞋,参赛队员必须佩带活动组委会统一发放的号码标识牌,号码标识牌统一粘贴在胸前。(3)每个参赛队员必须在长跑过程中注意在长跑线路沿线不同位置领取几种不同种类的路标,到达终点后凭路标确定是否跑完全程以确认名次。⑷男子青年组起跑令发出20分钟后,女子组、男子中老年组开始起跑比赛。(5)根据参赛人数确定奖励名次。个人男子青年组奖励前30名,女子组和男子中老年组分别奖励前20名,集体奖设十个优秀组织奖。(6)奖励办法获得个人10名各奖励800元,荣誉证书一本,奖杯一个;获得个人120名各奖励600元,荣誉证书一本;获得个人230名各奖励400元,荣誉证书一本;集体奖设十个优秀组织奖,奖牌一面。(7)凡是取得男子中老年组前20名的,凭身份证和不同路标确认获奖名次是否有效。(三)举行全民健身万人长跑活动颁奖仪式.文体表演(1)地点:全民健身万人长跑活动结束后在诗经文化主题公园中心广场。(2)展演单位:城区各健身协会.颁奖(1)参加人员:县委县政府主管领导、人大政协各一名领导,全体参赛人员及所有工作人员。⑵颁奖地点:诗经文化主题公园广场(男子青年组终点)⑶议程:主持:副县长第一项:裁判长宣读比赛成绩第二项:颁奖(个人前十名和集体奖现场颁奖)第三项:县委常委、宣传部部长讲话五、报名时间20__年2月12日前各参赛单位、社会团体、参赛干部职工由单位组织统一在文体广电局报名(报名时带各单位报名表),社会人员可单独报名。六、活动领导小组及职责分工(一)领导小组第一组长:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在文体广电局,担任办公室主任,具体联系督促各系统组队按时参加,及时将活动进展情况向领导小组汇报;统计各系统参与人数;制定实施细则。(二)职责分工.文体局职责(1)负责本次万人长跑活动的协调、组织等工作,并具体负责实地考察长跑路线,确定各代表队参加人数,制作号码标识牌、参赛代表牌等参赛工具、制定活动实施细则等工作。(2)负责活动协调组织工作,并负责在中心广场提供音响播放国歌和运动员进行曲等。(3)负责起草同志启动仪式及颁奖仪式主持词、同志全民健身倡议书及颁奖仪式讲话,并送相关领导审定。(4)负责划分各方队参加起跑仪式区域。(5)负责安排各联络点人员。.公安局职责(1)负责组织安排十辆警用摩托车作为引导车辆。(2)负责活动场所的安全保卫和秩序维护工作。.交警队职责负责长跑路线的交通管制及各路口(火石咀千狮桥处、河堤路两端处、起点、终点)交通安全等工作。.卫生局职责负责现场救护工作,协调安排三辆救护车及相应医务人员在指定位置待命,随时做好救护准备。.城管局职责负责搞好诗经文化主题公园中心广场及新区卫生环境工作,并提供诗经文化主题公园广场处会场电源等工作。七、有关要求L信合杯县全民健身万人长跑活动是我县近年来举办的大规模万人全民健身活动,各镇、各部门、各企业单位要高度重视,加强组织领导,各参加单位由主要领导带队,积极认真筹划、组队报名参加,行政事业单位除值班人员、企业除正常上班人员外其他所有人员都必须参加,各参赛队进入启动仪式现场必须统一整队,并打队旗、举对牌。.各参赛队员必须文明参赛,服从工作人员安排,严防拥挤踩踏,并遵守竞赛规程,严禁弄虚作假,严禁乱扔垃圾等不文明行为发生。.此次整个活动具体由县文体广电局组织实施,各相关单位全程做好一切配合工作,确保各项工作有序进行。.县广播电视台、县政府信息办、《今日县》等媒体要做好活动的宣传报道工作,营造浓厚的宣传氛围,确保活动的广泛参与性和娱乐性,电视台安排一辆车辆随队录像。长跑活动策划方案一、活动简介.活动名称:国际半程马拉松赛.承办部门.活动时间:20_年10月20日星期六.活动具体安排:参加活动的同学于20日早上7:45在校车点前准时集合。参加的同学都统一着装,在活动现场按照要求和学校规定完成了指定项目。二、活动效果.活动成效没有出现落队、弃权等情况,挑战极限,坚持跑完了全程。.活动经验(1)、领导重视在马拉松志愿者召集和活动开始后,团委王霞老师坚持工作在迎新第一线,给予志愿者支持和鼓励。(2)、精心挑选的马拉松志愿者本次参加活动的五十名志愿者,均是从n级和io级各班中精心挑选而得,具有较强责任感和较好的身体素质。能够遵守活动的规章制度,也能处理活动中遇到的一些问题。.活动不足(1)、发衣服时混乱。衣服取来时志愿者和发放者不太配合。以后会事先开会通知。(2)、对活动的流程不熟悉由于参加活动之前对路线和时间安排不清楚,导致最后跑完集队离开的时候出现了一些混乱,应该事前了解清楚。(3)、人员安排不到位健身跑虽人员较多但是路程短,负责人这边没有考虑清楚,应该安排两个负责人,有一个跟跑,另一个可以到终点。健身跑结束时,一个在半程终点,一个在全程终点,最后汇集即可。.思想汇报专题活动感想虽然我校代表团不敌专业运动员,但他们所展现出的健康向上的体育精神值得我们学习。赛后,代表团的其中一位同学在接受采访时说:今天的比赛让我着实感受
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