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文档简介

四年级上英语教案-Lesson20AttheShop-冀教版教学目标学习新单词:shop,want,buy,sell,notebook,ruler,pencil,pencilbox,bag等。能够正确使用句型:Whatdoyouwant?Iwantapencil/ruler/notebook/bag/pencilbox.Howmuchisit?It’s5yuan/10yuan/15yuan/20yuan/30yuan.练习口语表达能力,在模拟购物过程中熟悉购物场景和语言交流。了解西方购物文化,了解货币单位Yuan。教学重、难点新单词的学习和掌握。句型的理解和使用。学生的口语实践能力。教学准备课本《英语(四年级上册)》。课件PPT。货币单位Yuan的图片或实物。教学步骤步骤一:导入观看图片和视频,了解西方购物文化。激发学生购物兴趣,调查学生的购物心理和购物经验。步骤二:新词学习翻开教材第20课页面,向学生展示图片,介绍新单词shop,want,buy,sell,notebook,ruler,pencil,pencilbox,bag等。让学生跟读并默记这些单词,练习用英文表述自己所需要的文具用品。在黑板上编写单词表,让学生帮助老师进行梳理和记忆。步骤三:交流对话播放课件PPT,展示场景简介和对话模拟。通过听、说、读、写、画等多种方式进行实践,让学生模拟购物场景,了解如何用正确的语言交流购物需求。导入句型Whatdoyouwant?Iwantapencil/ruler/notebook/bag/pencilbox.Howmuchisit?It’s5yuan/10yuan/15yuan/20yuan/30yuan。帮助学生学会如何提出问题和回答。让学生进行模拟购物对话,进行角色扮演,加深记忆和练习口语表达能力。步骤四:语法学习教师引导学生讨论货币单位Yuan,并展示图片或实物进行辅助。用简单的英文告诉学生货币单位Yuan的读音,并进行语法知识输出。通过练习,让学生熟练掌握货币单位Yuan的使用方式。步骤五:练习巩固教师出示不同文具物品图片,让学生用英文标注名称和价格,练习英文口语表达能力。学生通过听说读写多种方式进行实践,练习句型Whatdoyouwant?Iwantapencil/ruler/notebook/bag/pencilbox.Howmuchisit?It’s5yuan/10yuan/15yuan/20yuan/30yuan,加深对话熟悉记忆,并熟练掌握货币单位Yuan的使用方法。教师进行个别指导和纠正,确保学生语法和发音的准确性。步骤六:课堂小结教师总结本节课的重点和难点。让学生进行口头回答或书面总结,帮助学生加深记忆和巩固知识点。老师对学生的表现进行评价和指导,鼓励他们多加练习,提高英文口语表达能力。课后作业完成教材第20课习题。了解更多关于“购物”的呈现方式和交流方式,并进行口语练习。记住和掌握单词、句型、语法和货币单位Yuan的用法,以备不时之需。教学反思通过本节课的教学实践,学生们掌握了新单词、语法及句型的正确使用方法,同时在一定程度上锻

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