江西省上饶市茶亭中学高一化学上学期期末试卷含解析_第1页
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江西省上饶市茶亭中学高一化学上学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.如果不小心在食用油中混入了水,请选用下列最简便的方法对油水混合物进行分离(

)A

B

C

D参考答案:B食用油是不用于水的液体,因此采用分液的方法进行分离,故B正确。2.短周期金属元素甲~戊在元素周期表中的相对位置如右表所示,下面判断正确的是(

)A.原子半径:丙<丁<戊

B.金属性:甲>丙C.氢氧化物碱性:丙>丁>戊

D.最外层电子数:甲>乙参考答案:C3.Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是

()A.Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100nm之间

B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应C.Fe(OH)3胶体是均一、稳定的分散系

D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸参考答案:AA项,Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100nm之间,FeCl3溶液中溶质粒子小于1nm,是两者的本质区别;B项,Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应,FeCl3溶液没有丁达尔效应,不是两者的本质区别;C项,FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体都是均一、稳定的分散系;D项,FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体的分散质都能透过滤纸;答案选A。点睛:胶体和溶液的本质区别是分散质粒子的大小,分散质粒子小于1nm的分散系为溶液,分散质粒子大小在1nm~100nm之间的为胶体;鉴别溶液和胶体用丁达尔效应,胶体能产生丁达尔效应,溶液不能。4.决定化学反应速率的主要因素是(

)A.参加反应的物质本身的性质

B.催化剂C.温度

D.反应物的浓度或压强参考答案:A5.448mL某气体在标准状况下的质量为1.28g,该气体的摩尔质量约为A、64g

B、64

C、64g/mol

D、32g/mol参考答案:C略6.从KNO3和NaCl的混合物中提纯KNO3的主要操作步骤是A.溶解和蒸发

B.溶解和过滤

C.溶液、蒸发、结晶

D.溶解、结晶、过滤参考答案:D7.下列关于容量瓶使用方法的叙述中,正确的是()①使用容量瓶前检查是否漏水;②在容量瓶中溶解氢氧化钠固体;③容量瓶用蒸馏水洗净后残留少量水即使用;④溶液需冷却至室温方可注入容量瓶;⑤加水定容时,不小心超出刻度线,用滴管吸出多余液体.A.①②③

B.①③④

C.③④⑤

D.①④⑤参考答案:B容量瓶在使用过程中需要上下颠倒,故使用前必须检查是否漏水,①正确;容量瓶是一种容量器,颈上有标线,表示在所指温度下液体凹液面与容量瓶颈部的标线相切时,溶液体积恰好与瓶上标注的体积相等,所以容量瓶不能加热,不能在其中溶解物质和发生化学反应,②错误。容量瓶用蒸馏水洗净后残留少量水无影响,因为后面步骤中必须加蒸馏水定容,只要定容是正确的,配制的溶液的浓度就没有影响,③正确。转移溶液时如果温度过高,导致溶液的体积膨胀,定容时所加蒸馏水的体积偏小,所配溶液的浓度偏高,所以溶液须冷却方可转入容量瓶,④正确。加水定容时,不小心超出刻度线,所配溶液的浓度偏低,必须重新配制,⑤错误。8.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是() A.硝酸钠、氢氧化钠 B.氧化铜、二氧化锰 C.氯化钾、二氧化锰 D.硫酸铜、氢氧化钙 参考答案:C【考点】物质的分离、提纯和除杂. 【分析】能够通过用水溶解、过滤、蒸发等操作分离的物质要具有以下特点:一种物质溶于水,一种物质不溶于水,两种物质都溶于水或都不溶于水是不能分离的. 【解答】解:A.硝酸钠、氢氧化钠都溶于水,不能分离,故A错误; B.氧化铜、二氧化锰都不溶于水,也不能分离,故B错误; C.二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,所以先加水溶解再进行过滤,即可分离,故C正确;D.硫酸铜、氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙,也不能分离,故D错误. 故选C. 【点评】本题考查混合物的分离,难度不大,明确一种物质溶于水,一种物质不溶于水的分离方法是先用水溶解、再过滤、最后蒸发即可解答. 9.下列反应的离子方程式书写正确的是()A.氯化铜溶液与铁粉反应:Cu2++Fe═Fe2++CuB.稀H2SO4与铁粉反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑C.氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应:Ba2++SO42﹣═BaSO4↓D.碳酸钙与盐酸反应:CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑参考答案:A考点:离子方程式的书写.

专题:离子反应专题.分析:A.Fe比Cu活泼,Fe能从盐溶液中置换出Cu;B.铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;C.漏写生成水的离子反应;D.碳酸钙不溶于水,在离子反应中应保留化学式.解答:解:A.Fe比Cu活泼,则氯化铜溶液与铁粉反应的离子反应为Cu2++Fe=Fe2++Cu,故A正确;B.稀H2SO4与铁粉反应的离子反应为Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B错误;C.氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应的离子反应为2H++2OH﹣+Ba2++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O,故C错误;D.碳酸钙与盐酸反应的离子反应为CaCO3+2H+=H2O+CO2↑+Ca2+,故D错误;故选A.点评:本题考查离子反应方程式书写的正误判断,明确发生的化学反应及离子反应方程式的书写方法即可解答,难度不大10.用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加快的是A.加热

B.不用稀硫酸,改用98%浓硫酸C.滴加少量硫酸铜溶液

D.不用铁片,改用铁粉参考答案:B11.将NaHCO3置于干燥的试管中加热,并使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠和碱石灰的干燥管,最后得到的气体有()A.CO2、H2O B.H2O、O2C.CO2、O2 D.O2参考答案:D12.假酒中严重超标的有毒成分主要是:(

)A.CH3CH2OH

B.CH3OH

C.CH3COOCH2CH3

D.CH3COOH参考答案:B略13.Mg--H2O2电池可用于驱动“蛟龙号”潜航器。该电池以镁片、石墨为电极。海水为电解质溶液,电池反应为Mg+H2O2=Mg(OH)2。该电池工作时,下列说法正确的是A.Mg电极是该电池的正极B.电池工作时实现了电能向化学能的转化C.H2O2在石墨电极上发生还原反应D.电子从石墨电极流向Mg电极参考答案:C14.下列说法不正确的是()A.磷酸的摩尔质量与6.02×1023个磷酸分子的质量在数值上相等B.6.02×1023个氮分子和6.02×1023个氢分子的质量比等于14∶1C.32g氧气所含的原子数目为2×6.02×1023D.相同质量的O2与O3,含有相同的分子数参考答案:D15.某10%NaOH溶液,加热蒸发掉100g水后得到80mL20%的溶液,则该20%NaOH溶液的物质的量浓度为()A.6.25mol·L-1

B.12.5mol·L-1

C.7mol·L-1

D.7.5mol·L参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某同学怀疑自来水中可能含有大量Ca2+、Mg2+阳离子和某些阴离子,从而进行了实验探究:①取少许自来水于试管中,滴加足量的Na2CO3溶液,产生白色沉淀;②过滤后取滤液于试管中,滴加足量的NaOH溶液,又有白色沉淀生成;③另取少许自来水于试管中,滴加足量HNO3后再滴加AgNO3溶液,也产生白色沉淀;请回答以下问题:(1)初步确定自来水中

(是或否)含有大量Ca2+、Mg2+阳离子;判断依据的离子反应有

(2)自来水中所含阴离子可以确定有

,理由是

(3)确定实验①中滴加的Na2CO3溶液已过量的检验方法是:

参考答案:(1)是;CO32-+Ca2+=CaCO3↓

Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓(2)Cl-(或氯离子),Cl-+Ag+=AgCl↓(或文字叙述),白色沉淀不溶HNO3(3)取①步反应的滤液于试管,滴加足量盐酸,如产生无色气泡,(或滴加CaCl2溶液,如产生白色沉淀),证明Na2CO3溶液已过量;(其它,合理给分)略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.埋在地下的钢铁管道容易腐蚀而损坏,其原因在哪里?应采取何种措施保护埋在地下的管道?参考答案:地下钢铁管道容易腐蚀的原因是发生电化学腐蚀。可在管道外壁涂沥青保护层,使钢铁管道跟周围电解质溶液隔离开来,破坏原电池形成的条件,从而使地下钢铁管道得到保护。另外,可把比Fe更活泼的Zn联结在钢铁管道,Zn作为原电池的负极被腐蚀,而钢铁管道则被保护。18.金属冶炼的原理与过程:__________________________________________________________________。参考答案:除少数金属外,大多数金属以化合态的形式存在于自然界。由金属矿物转变为金属,一般要经过探矿、开采、选矿、冶炼等阶段。金属冶炼主要是利用矿物中的金属离子获得电子变成金属单质发生的氧化还原反应。19.A、B、C、D、E、F、G都是短周期主族元素,它们的核电荷数依次增大。元素A的原子核内仅有一个质子,A、D同主族,B、C为同周期元素,且与A能形成相同电子数的化合物,C与F同主族,F的质子数为C的2倍,元素E的最外层电子数比K层电子数多1,B、C、F的质子数之和等于E、G的质子数之和。请回答下列问题:(1)写出由上述至少两种元素组成的具有漂白作用的物质的化学式________(至少写出两种)。(2)A分别与B、C、G能形成相应的最常见三种化合物,这三种化合物的沸点由高到低的顺序为__________(用化学式表示)。(3)A、C、G能形成一种3原子分子,试写出它的电子式

,C与D能形成一种相对分子质量为78的化合物,它的电子式为

;②中所含的化学键有:

。(4)D、E两种元素的原子都能形成相应的简单离子,则两离子半径大小关系为________(用

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