2022年四川省成都市蜀星中学高三生物期末试题含解析

2022年四川省成都市蜀星中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D2.下列关于①～⑨物质与结构在各种生物中存在的叙述，不正确的是①核酸 ②蛋白质 ③中心体 ④叶绿体 ⑤线粒体⑥核膜 ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁A.①、②在噬菌体、大肠杆菌、水绵、草履虫体内都存在B.⑦、⑧、⑨在蓝藻和水绵体内都存在C.①～⑨在菠菜叶肉细胞中都存在D.⑥、⑧都具有选择透过性参考答案：C3.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于（

）A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层

B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑

D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑参考答案：D4.通常四倍体青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18）中青蒿素的含量．下列叙述正确的是（）A．低温处理野生型青蒿即可获得四倍体青蒿B．青蒿细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA转录的产物C．四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后得到染色体数为27的单倍体D．青蒿中染色体解螺旋形成染色质的同时DNA分子的双链也随之解旋参考答案：B【考点】9C：生物变异的应用；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】多倍体形成的主要原因是由于体细胞在正常有丝分裂过程中，染色体已经复制，但由于受到某些外界环境因素（温度、湿度骤变等）的影响，使得细胞中纺锤体的形成受阻，染色体不能分配到子细胞中去，于是形成染色体加倍的细胞．在此细胞基础上继续进行正常的有丝分裂，即可形成加倍的组织或个体．多倍体育种最常用最有效的方法是用低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍．【解答】解：A、低温能抑制纺锤体形成，导致有丝分裂后期细胞中的染色体不分离，从而使细胞中染色体数目增倍，形成四倍体植株，所以低温处理野生型青蒿的幼苗，可能会获得四倍体青蒿，A错误；B、细胞中以DNA和一条链为模板，通过转录形成RNA，所以青蒿细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA转录的产物，B正确；C、四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为27，该个体属于三倍体，C错误；D、青蒿中染色体解螺旋形成染色质发生在末期，此时DNA分子的双链结构没有变化，不发生解旋，D错误．故选：B．

5.改革开放近20年来，我国南方沿海城市如深圳、广州、珠海等人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是A．年龄组成呈增长型

B．性别比例发生变化C．迁入率大于迁出率

D．出生率大于死亡率参考答案：C6.以下为转基因抗病香蕉的培育过程示意图。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ等为相应限制性核酸内切酶的切点，同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下与培育过程相关的说法错误的是A．构建重组质粒时，应选用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制性核酸内切酶对供体细胞DNA和质粒同时进行切割B．可以在香蕉组织块的培养基中加入卡那霉素，以筛选成功导入重组质粒的转基因香蕉组织细胞C．将香蕉组织块培育为植株，需要通过组织培养。培养基中提供植物细胞生长所需的营养物质主要为水和无机盐D．在植物的组织培养中，需要调节生长素和细胞分裂素的浓度以控制过程①和②的脱分化和再分化过程参考答案：C7.实验表明，钼是硝酸还原酶和固氮酶中不可缺少的成分，植物生活在缺钼的营养液中，新生组织易发生变形、出现色斑。由此可判断，钼在植物体内的存在形式是A、离子状态

B、分子状态

C、不稳定的化合物

D、稳定的化合物参考答案：D8.在一个生态系统中，草食动物所同化的能量等于A．生产者固定的太阳能的总量B．生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量C．被草食动物吃掉的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量参考答案：C9.下列关于群落演替的叙述，错误的是A.群落演替是一个群落替代另一个群落的过程B.只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C.群落的初生演替速度通常非常缓慢D.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生参考答案：B试题分析：1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、群落演替的原因：（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素。（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。3、初生演替是在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方，则经历时间漫长。故选B。考点：群落演替。点评：本题相对简单，注重学生的基本知识的过关，属于考纲中识记层次。10.请指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的选项（

）A．纺锤体的形成B．着丝点分裂C．染色体数目减半D．DNA复制参考答案：D11.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）A．圆眼、长翅为显性性状B．决定眼形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3D．雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题干信息可知，圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中雄性果蝇中圆眼：棒眼=1：1，长翅：残翅=3：1，雌性果蝇中无棒眼果蝇，只有圆眼果蝇，长翅：残翅=5：2，这说明决定眼型的基因位于X染色体上，且存在两对基因显性纯合致死现象．【解答】解：A、由题意可知，圆眼、长翅果蝇后代出现棒眼、残翅，说明圆眼、长翅为显性性状，A正确；B、由题意可知，雄性后代既有圆眼也有棒眼，雌性后代中有圆眼果蝇、无棒眼果蝇说明决定眼型的基因位于X染色体上，且存在显性纯合致死现象，B正确；C、由于决定眼型的基因位于X染色体上，且存在显性纯合致死现象，残翅是隐性性状，因此子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbXAXA和bbXAXa，子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占，C错误；D、雌性子代中存在与性别有关的显性纯合致死现象，D正确．故选：C．12.下列不属于生物多样性的是（）A基因多样性B物种多样性C生态系统多样性D环境多样性参考答案：D13.在种群基因库中，b基因突变成为基因B，其后若干世代繁殖过程中，B基因频率在种群中的变化如图3所示。下列叙述不正确的是A.B的等位基因在自然选择中逐渐被淘汰B.B纯合子及杂合子的存活率高于b纯合子C.若干世代后该物种演变成了一个新物种D.B基因的产生为生物进化提供了原材料参考答案：C14.下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，下列有关叙述，不正确的是(

)

A．第10年后，该种群的数量开始下降

B．经调查该种群在第10年时为n，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为2n

C．该种群在20年内呈“S"型增长

D．经调查该种群在第20年时的出生率为m，估算种群在此环境中的死亡率为m参考答案：A15.从土壤中分离以尿素为氮源的细菌，下列实验操作不正确的_()A.将土壤用无菌水稀释，制备10－3~1O－5土壤稀释液B.将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上C.用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌D.从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株参考答案：C16.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述错误的是A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化过程从d步骤开始，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题参考答案：B17.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（

）A.从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种个体参考答案：D【分析】植物体细胞杂交和动物细胞融合比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【详解】A.从紫草的愈伤组织中提取紫草素，需要把紫草细胞培养到愈伤组织阶段，利用了植物组织培养技术，利用细胞工程培育“番茄--马铃薯”杂种植株也需要利用植物组织培养技术，A正确；B.在进行组织培养时，由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞通过有丝分裂方式增殖，可能会发生染色体变异或基因突变，没有发生分化和基因重组，B正确；C.试管婴儿的产生采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，但该技术无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子，C正确；D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不相同，且动物细胞融合一般不能形成杂种个体，D错误。18.分离定律的实质是（）A．子代中出现不同的性状B．控制相对性状的遗传因子发生分离C．雌雄配子的分离D．控制相同性状的遗传因子发生分离参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分离定律的实质是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中．【解答】解：A、子代中出现不同的性状，属于性状分离，是现象而不是实质，A错误；B、控制相对性状的遗传因子在减数分裂过程中发生分离，从而使后代出现性状分离，B正确；C、雌雄配子随机结合，形成受精卵，C错误；D、控制相同性状的遗传因子的个体是纯合体，后代不发生性状分离，D错误．故选：B．19.下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是

（

）A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

D．兴奋在神经纤维上的传导参考答案：D20.端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，主要由特定的DNA序列与蛋白质构成，其主要生物学功能是保证染色体末端完整复制，使染色体结构保持稳定。当端粒酶存在时，在染色体末端才能合成端粒的DNA，以保持端粒长度。端粒酶主要由三个部分构成：端粒酶RNA．端粒酶相关蛋白和端粒酶逆转录酶。右图为细胞分裂时，在有、无端粒酶情况下染色体结构变化的示意图。下列表述不正确的是A．端粒酶以自身的RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成端粒DNAB．无端粒酶时端粒逐渐缩短可能导致细胞分裂次数有限C．端粒酶的存在使细胞能长久保持分裂能力且不发生癌变D．对端粒和端粒酶的研究可能有助于延长人类寿命参考答案：C21.

下列判断细胞死活的方法，不正确的是A．若细胞中线粒体被健那绿染色，则表明该细胞为活细胞B．若细胞被台盼蓝染液染色，则表明该细胞为活细胞C．若黑藻细胞中叶绿体在运动，则表明该细胞为活细胞D．若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，则表明该细胞为活细胞参考答案：B22.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A．原子、分子、细胞器、细胞

B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞

D．个体、种群、群落、生态系统参考答案：B23.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（

）A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的B．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽C．某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H9NO4D．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-n参考答案：D24.下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是：A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察B．斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法相同C．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程D．NaOH在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同参考答案：D25.下列有关细胞结构的说法中，不正确的是①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA和RNAA．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①②⑤参考答案：A26.有关人体水盐平衡调节的叙述中，错误的是A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少参考答案：A27.李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（

）A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工参考答案：C28.下图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程，图中①~⑦代表各种物质。有关叙述与事实不符的是

A．在有光的条件下，图中物质⑥可由⑤分解而来

B．进入相应结构的物质⑦中可能包含有图中的物质⑥

C．若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则图中①→②→①的循环不能进行

D．图中④代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质参考答案：D29.20．下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液B．观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果参考答案：B30.神经系统的组成及结构功能的相关表述，错误的是（

）A.轴突末梢能分泌出神经递质依赖于膜的流动性，轴突末梢也可能含有神经递质的受体，该受体也是一种通道蛋白。B.膝跳反射需要一种最简单的反射弧——二元反射弧，即涉及两条神经C．下丘脑的神经细胞因为兼有内分泌功能也可以包含在内分泌系统中D．静息状态时，若神经细胞膜对Na+通透性增大，会导致静息电位的绝对值减小参考答案：B31.下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是

A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是e

B．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异

C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e

D．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的参考答案：C32.一大面积烧伤的病人感染了绿脓杆菌。使用各种抗生素治疗后，效果仍然不佳。经专家会诊，认为使用下列哪种方法可使病人的病情好转？A.动物病毒

B.干扰素

C.噬菌体

D.疫苗参考答案：C33.右图为果蝇的体细胞染色体图解，若该果蝇的一个初级卵母细胞产生的卵细胞的基因组成为ABcXD，则同时产生的三个第二极体的基因组成为（不考虑基因突变）A.

AbcXD、abCXd、aBCXd

B.

ABcXD、abCXd、abCXdC.

AbcXD、abCXd、abCXd

D.

ABcXD、abCXd、aBCXd参考答案：A34.科学家将分离得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央，等分槽两侧的蒸馏水。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。将动物细胞磨碎成匀浆，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是A．滤液提取物中含有脂质

B．H+通过自由扩散跨膜C．H+通过协助扩散跨膜

D．H+通过主动运输跨膜参考答案：D【知识点】物质跨膜运输解析：由题意可知，将动物细胞的细胞膜分隔两边装蒸馏水的槽乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的PH没有变化，说明离子运输方式不是自由扩散和协助扩散；将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到加过乙酸的一侧，这时发生另外一侧的PH下降，说明细胞匀浆提供ATP，则为主动运输，故选D【思路点拨】解题的突破口是主动运输需要载体和能量。35.细胞自噬通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体进行降解并回收利用，其过程如图所示。下列说法正确的是()①溶酶体发挥作用主要依赖其内的多种水解酶②溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的③细胞自噬过程需要依赖于生物膜的流动性④溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新⑤溶酶体和高尔基体是具有单层膜的细胞器⑥自噬体内降解前后的物质或结构都是废物⑦自噬体的形成可能与内质网等细胞器有关A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑦参考答案：D【分析】1、溶酶体中含有多种水解酶（水解酶的化学本质是蛋白质），能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．溶酶体属于生物膜系统，由高尔基体出芽形成。2、细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用。分析图解可知，细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老的细胞器从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡，后其与溶酶体结合，自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用。【详解】①根据溶酶体的功能可知，溶酶体发挥作用主要依赖其内的多种水解酶，①正确；②溶酶体中水解酶属于蛋白质，是在附着在内质网上的核糖体上合成的，②正确；③细胞自噬过程需要形成具膜小泡，这是依赖于生物膜的流动性，③正确；④溶酶体属于生物膜系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新，④正确；⑤溶酶体和高尔基体是具有单层膜的细胞器，⑤正确；⑥自噬体内降解前的物质或结构大多都是废物，但降解后的物质有许多都是有用的成分，如氨基酸，葡萄糖、脂质等，⑥错误；⑦根据题图分析，自噬体的形成可能与内质网等细胞器有关，⑦正确；综上所述，①②③④⑤⑦正确，D符合题意。【点睛】识别题图和识记溶酶体的功能是分析判断本题的关键。36.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律．下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（）A．F2表现型的比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离的实质是减数分裂形成配子时，控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入子细胞中．【解答】解：A、F2表现型的比为3：1，属于性状分离，A错误；B、F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，产生配子的比为1：1，B正确；C、F2基因型的比为1：2：1，是产生的配子随机结合形成的，属于结果而不是实质，C错误；D、测交后代比为1：1，是检测F1基因型的，不能说明基因分离定律的实质，D错误．故选：B．37.下图表示细胞呼吸简图，相关叙述不正确的是（

）。A．方框内的中间物质是丙酮酸B．有氧呼吸过程中，D阶段产生能量最多C．E表示的物质是酒精和二氧化碳D．酵母菌在无氧的条件下可以通过B过程产生乳酸参考答案：D38.某雄性动物（基因型为AaBbCc，A（a）、B（b）基因位于一对同源染色体上，C（c）基因位于另一对同源染色体上）的一个初级精母细胞在四分体时期，一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞最终产生的精子类型有A.1种

B.2种

C.4种

D.8种参考答案：C39.下图表示从血液中提取核糖体的大致过程，对该过程的叙述中，不合理的是

①

②

③

④

⑤A．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体B．步骤②的目的是破坏细胞膜C．步骤③、④的目的是分离不同的细胞器或细胞结构D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法参考答案：D40.2013年3月底在上海和安徽等地发现了H7N9型禽流感病毒感染人的病例．H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白与宿主细胞碰撞、融合感染宿主，通过神经氨酸酶将其从宿主细胞中游离出来去感染新细胞，达菲是神经氨酸酶抑制剂，下列有关叙述错误的是（）A．ATP脱去两个磷酸后是组成该病毒遗传物质的基本单位之一B．可用达菲或注入痊愈者血清治疗被H7N9禽流感病毒感染的人C．H7N9型禽流感病毒能利用宿主细胞完成其基因的复制和表达D．H7N9型禽流感病毒变异性较弱，其表面的类脂层属于生物膜参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、ATP的中文名称是三磷酸腺苷，其脱去两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸．2、分析题图：H7N9型禽流感病毒的遗传物质是RNA，是单链结构，不稳定，容易发生变异．3、注意题干信息“H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白与宿主细胞碰撞、融合感染宿主，通过神经氨酸酶将其从宿主细胞中游离出来去感染新细胞，达菲是神经氨酸酶抑制剂”的应用．【解答】解：A、ATP脱去两个磷酸后是腺嘌呤核糖核苷酸，该物质是组成该病毒遗传物质RNA的基本单位之一，A正确；B、根据题干信息“H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白与宿主细胞碰撞、融合感染宿主，通过神经氨酸酶将其从宿主细胞中游离出来去感染新细胞，达菲是神经氨酸酶抑制剂”可知，用达菲可以治疗被H7N9禽流感病毒感染的人，同时痊愈者血清含有相应的抗体，因此注入痊愈者血清也可以治疗被H7N9禽流感病毒感染的人，B正确；C、H7N9型禽流感病毒能利用宿主细胞完成其基因的复制和表达，C正确；D、H7N9型禽流感病毒的遗传物质是单链RNA，不稳定，其变异性较强，且其表面的类脂层不属于生物膜，D错误．故选：D．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解。请回答下列问题：（1）ES细胞可取自囊胚的___________，过程b需要在培养液中加入___________，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病___________(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞，理由是___________。（2）使用PCR技术扩增致癌基因的前提是___________。（3）体外培养条件下c过程要求培养液的成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加___________等营养成分，以及血清等物质；d采用的技术名称为___________。参考答案：

(1).内细胞团

(2).分化诱导因子

(3).不能

(4).ES细胞来自小鼠，(组织相容性抗原不同)存在免疫排斥反应

(5).有一段已知目的基因的核苷酸序列

(6).维生素、激素、氨基酸、核苷酸

(7).胚胎移植【分析】分析题图：a表示将致癌基因导入小鼠的胚胎干细胞，b表示胚胎干细胞的体外诱导培养，c表示利用早期胚胎培养技术获得早期胚胎，d表示胚胎移植技术，最终获得转基因小鼠；PCR技术扩增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物，据此分析。【详解】（1）ES细胞可取自囊胚的内细胞团，过程b需要在培养液中加入分化诱导因子，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病不能移植该胰岛细胞，理由是ES细胞来自小鼠，植入人体会存在免疫排斥反应。（2）使用PCR技术扩增致癌基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列，据此设计引物。（3）体外培养条件下c过程要求培养液的成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质；d将早期胚胎导入到小鼠体内，采用的技术名称为胚胎移植。【点睛】本题综合考查了基因工程、细胞工程、胚胎工程等方面的知识，要求学生能够识记胚胎干细胞的特点和来源，识记动物细胞培养的培养液成分及作用，再结合所学知识准确答题。42.下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解。请回答下列问题：（1）ES细胞可取自囊胚的___________，过程b需要在培养液中加入___________，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，再进行细胞移植以治疗相应