2023年以合作为题作文

2023年以合作为题作文以合作为题作文1

有时候一个人能干出一番大事业,而在他胜利的背后,还有很多人的支持,和人与人之间的胜利合作.作为一名中学生,虽然要好好学习,与其他同学竞争,提高自己的学习成果,可是,假如不想他人请教,不与他人沟通,只靠自身的力气,是不行能有优异的成果的!

一个木桶,是有学多块模板组成的,在桶里灌上水,这时桶中的水会在一块块模板的爱护下呆得狠舒适,可是一旦全少一块木板,水就会流出来.这个故事告知我们:想要取得成功的果实,须要每个人之间的竭力合作,若少了一个人的力气,哪怕是一份微乎其微的力气,也不行能取得最终的胜利!

今年的5月12日,四川文传大地震牵动着每一个中国人的心,这份沉重的在南部仅须要四川人民来担当,还是整个中华民族的责任!一份爱心乘以十三亿,可以成为激励灾区人民的力气;一个灾难除以十三亿,就会成为一个微乎其微的小灾难.地震发生后,全国上下行动起来,捐款捐物,奉献爱心!人们想尽一切方法帮助灾民,十三亿的合作,是灾区人民的困难不断的变小,十三亿人民的合作,是中华儿女化哀思为力气,众志成城!十三亿人民的合作,使中国成为一只强大的集体,成为一颗绚烂的明珠!

可见,合作对于一个想要胜利的人来说是多么的重要!一个集体的发展,须要集体成员之间胜利的合作,才能推动一个集体不断的向前发展!合作,就是多数位胜利人士背后的胜利秘诀!合作的力气很大,我们学生之间学会相互合作,相互帮助,就可以建设一支胜利的集体!

以合作为题作文2

转瞬毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不是很成熟却很胜利的合作。

那天，放学了，只剩我一个呆在教室里无声叹息——明天学校评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力！

我正在黑板上瞎折腾，突然窗外闪出一个人影，原来是贺老师推车刚要回家。她望见了我，就走进教室。我不好意思地说：“贺老师，我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后，又自个儿画了起来。“老师，你”。我不知道是感谢还是担心，竟哽咽了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”贺老师转过头来冲我一笑，两条可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心一下子轻松起来，似有许多话要说，但竟一句也没说出口。

我两协作很默契，我管写字，各司其职。当我的字写歪，写错时，她不妨来一句：“请留意”，逗得我直笑。

“呀，糟糕！”原来应紧密相连的两段的中间却被我空了大大的一截。看看辛辛苦苦写下的两大段大字，我真是又气有急。我刚拿起黑板檫要檫，她又来一句：“且慢，”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇桂林山水想辅相成，协作的完美无缺，我暗自赞扬。她也毫不虚心：怎么样，还是我行吧！

经过一番努力，最终大功告成，我们观赏着自己的杰作。兴奋之余，我发觉她画得大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的说：贺老师，你是不是发觉了独眼熊猫啊？她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中，我总忘不了这次合作，最胜利，最真诚，它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生密切无间的境界。

以合作为题作文3

什么是“合作”?俗话说:“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”。“合作”指的便是共同努力，唯有合作，才有可能会胜利。

为什么要“合作”呢?因为人是群居动物，而当只靠单独一人要完成目标，是有相当的难度的，所以当有其他人情愿一起合作，集思广益，那目标就会更快完成，可是假如中间发生了不开心，这时肯定要发挥同舟共济的精神，就会更加快速地完成啰!俗话说的好：“团结力气大”。

如何来进行“合作”呢?有没有看过拔河竞赛?单单只有一个人是不行能将敌队击败的，但若是大伙儿一起出力，就轻松多了。这就是“合作”。还有没有看过有人在打篮球?场上人多手杂，要将球精确的传给队友，而队友还要费尽心机地把球射门得分。这不但要合作，队友之间还要有肯定的默契，以及高水平的技术。那么有没有听过县令的故事呢?县里要在山上造博物馆，但没有建筑材料，而大家都不知道怎么办，后来县令以他聪慧的脑子想出由村民们合作把砖头从山下运向山上，工建筑师运用，问题就解决啦!这三件事，运用了不同的方法、元素解决，不过都有一个共通点，那就是“合作”，这些证明俗话说：“二人同心，其利断金”及“鱼帮水，水帮鱼”。

透过这些例子我们知道合作的重要，因为“人心齐泰山移”，那我们不妨想想看生活中有那些合作的例子吧!互助合作助己也助人。

以合作为题作文4

合作望着那浩瀚的星空，那绚烂的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。鱼可以短暂充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于眼前的饥饿却无法解决。只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证明白巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向世人证明了合作的重要性。时间如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密视察行星位置，积累了大量精确资料。但他不擅长理论和整理，也就未曾有重大发觉。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己擅长深化探讨的特点，一举发觉行星运动的三大定律。这个探讨成果的诞生，没有合作是不行想象的。

古今中外，因为合作而成就宏大的人还许多——周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，两个人同心协力，使赵国有了生存的机会。日本松下公司董事长松下幸之助亲自探望冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣扬，打了一场胜利的商战。

是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，假如合作究竟，我们也能完成很多看似不行能的奇迹。

以合作为题作文5

俗话说得好：“兄弟一心，其利断金。”光靠一个人的力气，胜利的希望是渺小的，已有大家团结合作，才能够拥抱到胜利的希望，获得胜利！

一人之力是站在海岸上遥望海中已经望见了桅杆尖头的一艘航船，须要海浪推动；是立于高山之巅远看东方喷薄欲出的一轮朝阳，须要朝霞的衬托；是躁于果树上快要成熟了的果实，须要果树的滋养。

一次画黑板报的任务光荣“颁”给了我和另外几名同学，并叮嘱我们一个星期之内完成。一起先，我们都争着抢着干自己喜爱的，各干各的，没有一点合作精神。就这样，两天时间过去了，黑板报一个字都没有动。老师知道了，就过来教育我们：“你们是一个团队，团队并不是个人，想干啥就干啥，干事之前都要考虑会对整个团队带来怎样的结果。只要你们团结一样，互帮互助，才来迎来胜利啊！”

经过了老师的教育，我们每个人都自我反省了一遍，然后仔细致细地分好了工，每个人都领到了自己个人该做的任务，不会再产生分歧和看法。就这样，我们的劳动效率马上翻了几倍，以高水准获得了“全年级优秀黑板报”的一等奖！那天，校长还亲自表扬我们团队有合作精神，并且让其他班学习。

合作，使枯萎的花朵重新明丽的开放；合作，使枯涸的泉水重新从泉眼里涌出；合作，使折翅的雄鹰重新在蓝天中展翅翱翔。让我们拥有合作，拥抱胜利！

以合作为题作文6

人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”没错，一个人只有学会了合作，才能取得胜利。

还记得在五年级的时候，学校筹备实行冬运会，同学们听到这个消息后，个个兴致勃勃。有的同学甚至一口气报了好几个项目，打算在竞赛中大显身手。

光阴似箭，日月如梭，转瞬间，冬运会就要起先了。记得开幕那天，晴空万里，阳光绚丽，连天老爷也在为冬运会助力；赛场四周，彩旗迎风招展，观众台上济济一堂。赛场上选手们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。我参与的项目是接力赛。随着裁判发令枪一响，我们班的选手们像离弦的箭，一棒接一棒向前冲刺，可是还是落后了其他班，我心里特别焦急。眼看就要轮到我接棒了，我调整好心情，?住气，伸出手，从向我飞奔而来的选手手中接过棒，飞速地向前跑去，旁边的啦啦队员们在用劲地喊着：“加油，加油！”听到同学们那充溢期望的语句，我跑得更起劲了，最终用很短的时间把棒交给下一位同学，我心里的石头终于落了地。时间一分一秒的过去，各队的进程基本一样。我们队只剩下最终一名队员了，大家都把最终的希望寄予在她的身上，最终轮到最终一棒了，别看最终一名选手个子小，可她跑起来，真可谓足下生风啊！果真，她没有辜负同学们的期望，在最终的关头，她用完全身的的精力，第一个跑到终点，为我们班争得了荣誉！啊，我们班赢了，同学们唱啊！跳啊！欢呼着、尖叫着，兴奋极了！我们深知：这来之不易的一等奖是靠我们团结一样，精诚合作换来的！

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”通过这次冬运会，让我们明白了一个道理：我们无论做什么事，假如没有团结合作，想取得胜利那是万万不行的。

以合作为题作文7

中国人最为人诟病的便是不能互助合作，总是一盘散沙。俗语说：“宁为鸡首，不为牛后。”处于现在这个竞争激烈的二十一世纪，谁能除去团结的绊脚石，学习与人联合起来共同行动，走向实际的合作之路，便是赢家。合作也最能表现出一个人在团体生活中的睿智，以及与众人协同努力的精神。

对我来说，能和同学一起脑力激荡、激发创意，在探讨的过程中，撞击出新的火花，不断涌现令人惊羡连连的鬼点子，是最令我感到兴奋的时刻。就算诸葛亮在世，也未必能和三个臭皮匠战成平手，可见众志成城的重要性，单打独斗早已不符合现代的潮流趋势。

在一场球赛中，同一组的队员有的防守，有的负责传球，有的帮忙抢球，有的则是投篮得分，林书豪能够一次又一次的赢得竞赛，不是没有缘由的，就是因为他有团队合作的才智，能让每位上场的球员都可以把自己的实力发挥到淋漓尽致。大扫除时，有人负责整理杂物，有人负责清除垃圾，有人负责洒扫，还有人负责刷洗，经过一番整顿，教室面貌一新，拥有舒爽的读书环境，让学习更有效率。试验过程中，假如没有事先协调好每人负责的工作项目，便会造成杂乱无章、鸡飞狗跳的窘境，甚至是一发不行整理的残局，因而变成无法挽回的后果，岂不因小失大。

人爪不如虎，力不如牛，自古以来，人类照旧是万物之首，正因为人类懂得合作的奥妙，唯有每个人一同合作，才能接着保持人类生存的优势，迈向更光明的新纪元。

以合作为题作文8

生日蛋糕虽然很好吃，但在夏季却很简单变质，通常是蛋糕吃不到一半，就坏了。今年暑假陈圆的生日到了，我们准备做一个不简单变质的蛋糕送给她。

我打电话叫来王菲，我俩面对面坐着，抓紧商议对策。王菲说：“要不，我们做一个西瓜蛋糕。”“好！”说真的，这可是真有创意呀！

我们立刻分工，我去水果铺买西瓜，王菲去超市，看有什么可以用来装饰的，然后在菜市场门前会合。

我三步并作两步，赶到水果铺，到水果铺时，我全身都是汗，我也顾不了这么多，忙问：“这儿有西瓜卖吗？要圆的！”“有呀！”说着水果铺的阿姨抱起一个全身绿油油、圆滚滚的西瓜，那西瓜真好看！“甜吗？”“甜极了！”我当即买下了这个西瓜。

我拎着大西瓜，乐颠颠来到菜市场门口，王菲已经在那儿等我了。她神奇地打开袋子，只见里面放着三瓶果酱，一瓶沙拉酱，一瓶巧克力酱，一瓶草莓酱。

我们匆忙赶到家，从厨房找来水果刀，先将洗净外皮的西瓜对半切开，红红的瓜瓤，真好看！用水果刀的尖角在西瓜肉上刻了四个字：“生日欢乐”。王菲和我各拿一瓶果酱，当心翼翼地将果酱填满这四个字，接着，我们又用沙拉酱在上面画了一只栩栩如生的正在东张西望的小老鼠（因为陈圆是属鼠的），可爱极了！然后再用巧克力酱在上方画了十个爱心，又用草莓酱在上面画了十朵小花儿，好美的西瓜蛋糕呀！最终一步，就是将西瓜放进冰箱里冷藏。

其次天，陈圆来了，我们从冰箱中抱出了我们细心制作的西瓜蛋糕，为陈圆唱起了生日歌，陈圆的脸上又是惊异，又是快乐，我们见了也兴奋极了。

我与别人曾有过多次的合作，但都没有这么欢乐，因为这一次，我们为别人创建欢乐，创建华蜜，我们自己也收获了友情。

以合作为题作文9

合作，是一种双赢。

在我们的成长之路上，我们能看到许多的竞争与竞赛。一场竞赛，除去输与赢，还有一种最好的局面那就是双赢。

在我学习之路上，我始终都有一个竞争对手。我们俩的成果总是呈现你追我赶的状态，我有我的优势，他有他的优势。但是我们也都有着各自的缺陷，比如我的数学成果不好，他的语文成果不好而我们俩的.优势与劣势恰好是相对的。数学成果不好的我，他的数学成果最棒；语文成果不好的他，我的语文成果最好。

在学习上的很长一段时间里，我们俩都像是对手一般的存在。我们也都将对放当做是自己最大的敌人，我与他之间有着一场暗较量，每一次的考试就是一场竞赛。这种状态始终到前段日子才被打破。

那一天，班主任将我与他一起叫去了办公室，老师将我们俩的成果一一摊开来。各科的成果，我与他都不前不后，唯独语文与数学。也就是在这时，班主任对我们说出了一个一举二得的方法。

我始终都将我的数学成果提升上来，他也始终都想将他的语文成果提升上来。班主任一脸高深莫测的朝着我们道：“你们俩个恰好互补，有时候，赢了并不肯定是赢了，你们与其与对方比，倒不如与自己比。将你们的短处提升上来，这才是真正的赢。”

班主任的话让我与他茅塞顿开，于是，我与他的合作也就起先了。我们相互为对方补缺，他补我的数学，我为他补他的语文。虽然一起先，我们并不是很情愿，但是，当我们感受到我们的提升很快的时候，最终的那一点偏见也就没有了。

在接下来的一次考试中，我与他的进步是全年级最大的。合作，当我们撇开偏见的时候，我们也就迎来了自己的一次提升，我们要懂得合作。

以合作为题作文10

各位老师、各位同学：

大家早上好！

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是