2020-2021年学校工作计划

2020-2021年学校工作计划

2020-2021年，大桥镇中心小学的总体思路是“稳重求进，内涵发展”，希望做好每项工作并规范精细内部管理。学校将秉持“三心”理念，即“用心去管学校，安心做事，公心待人。”并下定五个决心，即“讲纪律不姑息，抓质量不含糊，保安全不大意，控开支不放任，做民生不小气”。此外，学校将继续深入推进素质教育，努力改善办学条件，规范管理，促进我镇小学教育均衡发展，加强片区教研，精心备战小考，争取再创质量新高。一、本学期东西校区四至五年级，全镇六年级将举行四次月考，所有奖金均由中小总部承担。此外，每周将安排两次教研课，以提高教师教学质量。二、学校将开展“师德标兵”创评活动，加强师德师风建设。学校党支部、工会将抓住“立德树人”这一教育根本任务，利用三月份师德师风建设活动月，大力加强师德师风建设活动，继续搞好“师德标兵”评选，开展师德师风大讨论，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。三、学校将加强校园文化建设，注重学校内涵发展。学校将以班级文化建设为突破口，把“一校一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点，向纵深挖掘学校特色，丰富校园文化内涵，提升学校品味，为学校发展提供后续动力。学校将秉承“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设，积极创造整洁优雅的人文环境，为学生创造良好的学习生活环境，营造浓厚的学校文化氛围，逐步形成富有学校个性魅力和办学特色的校园文化。各校也将组织好升旗仪式，做好逐日评比工作和各班板报检查评比工作；语文组还将定期出版校报；政教处也要加强在修水报、修水政府网、修水教育网、大桥中小网站等媒体上的宣传工作，树立学校良好形象。本学年各校还要继续深入开展校园读书活动，推进中华经典诵读工程。四、学校将丰富德育活动，提高德育工作实效。学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，创新德育工作思路、方法、活动载体，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。学校要不断充实德育内容，加强社会主义核心价值观教育，以讲座、演讲赛、主题班队会、课外活动、作文感悟等丰富多彩的形式，利用板报、广播、网站等不同载体，重点开展诚信教育、感恩教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育，实现教学育人、管理育人、活动育人的有机结合。为了提高家长参与学校教育的积极性，各学校要结合家长实际需求，适时开展家长培训活动，并鼓励班主任积极开展家访活动，确保全年至少访问学生40%的家庭。本学期，学校要继续深入开展“告别陋习，牵手文明”系列活动，例如“向乱扔垃圾宣战，做环保小卫士”、“安全路队，向我看齐”、“使用礼貌语，主动讲礼仪”、“习写规范字，学讲规范语”等，以加强文明习惯的养成教育。政教处要建立问题学生档案，并通过“一助一”的方式，与问题学生进行单独交流，加强对他们的思想教育和心理疏导，帮助他们解决思想、学习和生活中的困难。为了提高教师的业务素质，学校将继续加大班主任培训力度，建立“班主任论坛”活动，以便班主任之间交流班级管理经验。同时，学校还将继续推进教师素质提升工程，通过培训、帮教、竞技等多种形式提高教师的业务水平，建设高素质的教师队伍。本学期，教师要继续认真撰写教学反思，及时总结教学工作中的成败得失，积极向报刊投稿，参加论文评比活动，并继续做好课题研究和教学竞赛活动。为了提高学生身体素质，学校将深入实施体艺“2+1”工程，开齐开足体艺课程，上好体育课，开展阳光体育运动，坚持特色大课间活动，保证学生在校每天1小时的体育锻炼时间。同时，学校还要加强健康教育，组织开展健康知识讲座，加强对学生的防病防疫教育，使学生养成良好的卫生习惯。最后，学校要做好现代教育技术应用与管理工作，启动智慧校园工程建设，以提高教学质量和效率。为了提高学科教学平台的使用率，需要加强电教设备的管理与维护，同时抓好农远资源的下载上传工作，建立并充实学校教学资源库。此外，还需要加强信息技术与课堂教学的融合，以促进课堂教学效率的提高。为此，可以完善学校网站，充实网站资源，积极参加优秀校本课件资源征集活动，促进学校信息化建设。同时，应该逐步实现无纸化办公，添置必要设备，着手建设校本数据中心。为了提高学生的实验操作能力，需要加强实验室管理，充分发挥现代化实验设施的作用，落实实验教学工作。此外，图书管理员也需要按照要求，做好图书的借阅、登记、管理工作。为了保住“江西省农村现代教育技术示范学校”的金字招牌，需要继续努力争取上级和社会支持，研究启动智慧校园工程建设。为了提高教育质量，需要深入开展教育科研工作，助力教师成长和教育质量的提升。学校将继续深入开展教育科研工作，培养教科研骨干教师，以教育科研促进学校整体教学水平的提升，着力构建具有我校特色的教科研文化。各教研组根据各学科的特点和我校教学实际，制定出具体的教研计划，解决教学中出现的具体问题，不流于形式。教研组要对教研活动进行详细记录，做到有计划、有总结、有过程性材料，通过教研活动提高教学水平，提升教学质量。为了创建和谐平安校园，需要高度重视安全工作。学校应该牢固树立“安全第一”的思想，认真落实“没有什么比生命更珍贵，没有什么比安全工作更紧要，没有什么比促进学生健康成长更重要”的工作理念，时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理，提高师生的安全意识和自救互救能力。同时，各校要严格执行学校安全责任制，确保层层落实责任，责任到人，并完善校园安全防控体系和应急管理体系，以妥善处理校内突发事件。加强校园安全防范工作，包括加大投入校园安全设施、强化安全管理、定期排查安全隐患等措施。同时，加强师生的安全教育，提高学生的防灾避险意识和能力，促进学生心理健康。严格外来人员登记制度，加强课间、午间和放学后校门口值班，加强校门口道路交通安全管理。在宣传与沟通工作上，精简会议，中途非有紧急重大事项一般不开会，班子成员常态化深入一线来加深与教师之间的直接沟通。拓宽宣传窗口，增加直接接触，加强个别谈心，制度起草、决策讨论、工作过程发动教职工直接参与。加强政策法规宣传和教师思想工作。强化服务育人意识，搞好后勤服务工作，提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，备足备齐教学用品，做到供应及时，服务超前。加强财务管理工作，严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度，加强学校财产管理，确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的管理，做好对食堂从业人员、原料、饭菜质量、卫生的监督和管理，落实上级卫生部门的监督意见，杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园标准化建设工作，确保工程进度和质量。加大学前教育管理力度，促进学前教育快速健康发展。加强对幼儿园的监管，特别是安全管理，校车协管员要认真履职，确保用标准校车接送幼儿，严肃查处校车超载现象。对使用非标准校车接送幼儿的，坚决交由交管部门依法处罚。2、我们要继续控制幼儿园的申办数量和收费标准，确保“五统一”：开放学时间、收费标准、教材订购、幼儿保险和预防接种证的查验都要统一。这样可以提高幼儿园的管理水平，为孩子们提供更好的教育服务。3、我们要继续组织幼儿教师参加专业学习培训，提高他们的专业技能，避免幼儿教育小学化倾向，确保幼儿能力的有效培养。同时，我们鼓励各幼儿园到县职业中专招聘幼教专业教师，提高教育质量。4、我们要开设园长、校车驾驶员和食堂从业人员培训班，提高幼儿园管理水平，确保驾驶员严格遵守交通法规，平安驾驶校车，确保食堂从业人员持健康证上岗，为学生提供更好的服务。5、我们要依法依规办好闲置校舍附设幼儿园（班），充分利用资源，为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。十四、我们要全面完成我镇小学教师电子档案工作，档案要包含个人简历、职称、职务、政治面貌、教师资格、获奖