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文档简介

《数据库设计与管理》课程设计报告随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径.校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视.理所无法比拟的优点.在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数计成的运行与维护都进行详细的叙述。本文的分为5章:第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。 2基于数据表的数据查询(系表查询) 21 第一章绪论践的方式将理论知识与实践运用基于E-R模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现,开发教学管理信息系统,完成教学管理信息统,教师管理自系统,后勤管理子系统。首先做好需求分析,并完成数据流图和数据字典。其次做概念分析,利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结后就是逻辑结构设计,将E-R图转换为计算机系统所支持的逻辑模型第二章需求分析2需求分析的过程(1)登录管理(2)人员管理(3)部门管理(4)报表打印(其中人员管理包括:添加,浏览,修改,撤销,删除,查询等:部门管理典数据结构名图2.1某公司人事管理业务流程图员工基本信息的录入员工基本信息的处理包括插入,删除以及修改员工基本信息的查询按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息在调查完了用户需求之后,就要开始分析用户需求。在此,我们采用自顶向下的结构化分析方法(SA方法)。首先,定义全局概念结构的框架。经分析之后,本系统要用到七个基本表:员工表、考勤表、工资表、学历信息表、用户表、管理员表、部门信息表。数据结构定义如表2.1所示。数据结构定义1.员工基本情况。包括的数据项有员工号、员工姓名、性别、身份证号、生日、籍贯、民族、政治面貌、血型、家庭住址、联系电话。2.工作部门信息。包括的数据项有部门号、部门名称、部门地址。3.员工职称信息。包括的数据项有职称号、职称名称。4.员工婚姻状况。包括的数据项有员工号、爱人代号、爱人姓名、爱人籍贯、爱人民族、出生日期、工作单位、政治面貌、工作职称。5.员工学历信息。包括的数据项有员工号、学位证书编号、学历、专业、毕业时间、毕业6.员工考勤信息。包括的数据项有员工号、员工姓名、日期,本月天数,公休假天数,应出勤天数,请假,节假日加班,其它加班。7.员工工资信息。包括的数据项有员工号,姓名,底薪,补贴,奖金,加班费,代扣养老金,代扣医疗保险,代扣住房公积金,所得税,实发工资。第三章概念结构设计2概念结构设计的方法设计概念结构通常有四类方法:自顶向下,自底向上,逐渐扩张以及混合然后逐步细化。根据自顶向上地进行需求分析然后再自底上上地进行概念设计。2.1概念结构设计的步骤概念结构的设计可分为两步:第一步是抽象数据并设计局部视图。第二步是集成局部视图,得到全局的概念结构。2.2数据抽象与局部视图设计按照图2.2教学学管理系统总框架图,设计局部E-R图。第四章逻辑结构设计ER的转换关系模型:(标有下划线的为主键)基本信息(员工号,姓名,年龄,性别,部门,职务,修、学历,状态,出生年月,籍贯,民族,身份号,婚姻状况,政治面貌,血型,开始工作时间,家庭住址,电话)培训情况(培训名称,培训内容,员工号,开始时间,结束时间,培训单位,培训地点,培考勤信息(员工号,本月天数,公休假天数,应出勤天数,请假天数,节假日加班,日常工资管理(员工号,部门,状态,基本工资,加班补贴,交通及通讯补贴,公积金,养老金,所得税,应发工资,实际工资)调动记录(员工号,姓名,调动前部门,调动前职务,调动原因,调动时间,批准人,调动后部门,调动后职)奖惩记录(员工号,奖惩,姓名,奖惩内容,奖惩原因,奖惩时间,批准部门,负责人)部门信息(部门号,部门,部门经理,部门员工数)用户(用户名,口令)管理员(管理员,密码,权限数据模型的优化数据库德逻辑结构设计的结果不是唯一的。为了提高数据库应用系统的性能,还应该根据应用需要适当的修改,调整关系模式,这就是数据模型的优化。规范化理论为数据库设计人员判断关系模式的优劣提供了理论标准,可用来预测模式可能出现的问题,使数据库设计工作有了严格的理论基础。关系数据模型的优化通常以规范化理论为指导,据库的结构给出数据库基本表总体结构图。根据总体结构图设计各表的结构。员工表的结构null money)money)eyeymoney8)money8)moneymoneyjjrjbjbbtjtbtgjjyljjcjcnrjcyyjcsj wylxjsjjbjl第五章物理设计阶段2系统功能模块(1)员工表的查询和更新模块将完成员工基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中(2)部门表的查询和更新模块将完成员工所在部门基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(3)职称表的查询和更新模块将完成职称基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工职称信息的集中管理(4)婚姻表的查询和更新模块将完成对婚姻基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集(5)学历表的查询和更新模块将完成员工学历基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集中管理(6)考勤表的查询和更新模块将完员工考勤基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息的集(7)工资表的查询和更新模块将完成员工的工资基本信息的查询、更新(修改、插入、删除)操作,便于对员工信息编号存储过程作用1员工表_insert在系表中插入一元组2部门表_insert在班级中插入一元组3职称表_insert在学生中插入一元组4爱人表_insert在课程中插入一元组5学历表_insert在选课中插入一元组6考勤表_insert在教室中插入一元组insert表中插入一元组存储过程汇总(其他表的查询、修改、删除与上面表的大致相同,这里不再具体列出)4数据库实施阶段用DBMS所提供的数据定义语言和其他实用程序将数据库逻辑设计和物理设计结果描述出来,成为DBMS可以接受的源代码,在经过调试生成目标模式补贴int,金int,加班费int,代扣养老金int,代扣医疗保险int,代扣住房公积金int,所得税int,实发工资int,毕业时间毕业院校外语类型外语级别ar))部门员工数int,)5存储过程定义第六章数据库的实施与运行1基于数据表的数据查询(员工表查询)这次数据库课程设计

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