幼儿园清明节主题活动方案

—幼儿园清明节主题活动方案幼儿园清明节主题活动方案集锦1

设计思路

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

活动目的

1、了解清明节的来历，明白清明节的日子及风俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、尊重长辈等。

3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件。

活动过程

1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）

小好友你们明白几月几日清明节吗（4月4日清明节）

2、老师讲解并描述清明节的由来。

3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的'先进荣耀事迹。

4、出示人民的课件同时播放树立纪念碑的录音，老师讲解并描述：为了让后人永远记住、永远思念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民》。

现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。

结束部分

老师讲解并描述清明节的一些风俗供幼儿了解。

幼儿园清明节主题活动方案集锦2

一、活动目的

1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种风俗，并明白其由来。

2、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。

3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

二、活动准备

柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的`一半、小面包车一辆。

三、活动过程

1、老师介绍清明节插柳的风俗。

①启发提问：“清明季节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种风俗即折柳枝，这是为什么”（人们要插柳）

②老师：“小好友明白吗，人们为什么要在清明节插柳”介绍插柳风俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭祀时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的爱好。

①插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。

②插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展绿的时分，它便告知小好友们春天已来到了。

3、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。

①要求：四个小好友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最终插柳枝。

③幼儿动手插柳，老师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不坚固；浇水不能太多。

④柳枝插完后，老师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮番看护并管理。

幼儿园清明节主题活动方案集锦3

活动目标：

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与伙伴共同制定清明节春游计划，尝试布置自己的活动。

2、在协商、商量、分工等过程中提高伙伴间的互相合作力量。感受集体生活的乐趣，培育集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的改变。

4、在春游中感受到家乡美，增加幼儿的环境爱护意识。

活动准备：

准备风筝、线、纸巾、水、便利袋。

活动过程与指导：

一、商量制定小好友自己的春游计划：

1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，如今我们长大了，想不想为自己制定一份旅行计划”

2、老师和大家一起把旅行的时间、游玩的内容已经做了布置，想一想除了这些，我们还应当做些什么准备呢

3、你认为我们的`旅行包里应当带点什么东西呢哪些是我们必需要带的哪些东西不大合适带的我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应当遵守些什么规章呢

我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1）认识标签：（零食、饮料、水果、日用品等）

2）物品统计，数字比大小，什么最多什么最少。

如：零食有多少个饮料有多少瓶，哪个多，哪个少

3）集体商量；什么东西可带可不带。为什么

4）商量为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用途。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1）观看幼儿分工情况。

2）激励幼儿可以去问问别的小好友或老师。

3）有什么困难可以请老师帮忙。

4）老师把幼儿制定内容进行记录和归类；大家一起为计划书出办法。

二、商量老师的春游计划：

1、对幼儿进行安全教育：事先对同学进行行走安全、游玩安全、活动安全方面的教育以及爱护环境的教育。（路途中老师随机为幼儿讲解交通安全学问）

三、沟通共享：

每组派出代表沟通各自小组商量的内容，其他幼儿可以补充或提问（要求清静倾听、有序提问）。

幼儿园清明节主题活动方案集锦4

一、指导思想

1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

2、赏识自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活，培育社会实践力量。

二、活动时间：20XX年4月5日（周日）

三、活动地点：XX陵园

四、参与对象：

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1.一切行悦耳指挥，不进入危险区域，不单独行动.（特别情况须经向带队老师报告）

2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

六、活动程序和方法：

（一）3月30日XX3月31日，各班活动前的.思想教育，组织落实活动前的准备工作。（各班准备小扫帚5把.）

（二）4月1日活动布置：

1、08：30各班老师进行活动前教育。

2、09：00在幼儿整队动身。

3、到达陵墓进行祭扫仪式。

（1）敬献花圈；用小扫帚扫墓。

（2）默哀1分钟；

（3）园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

老师带着幼儿自由活动。

七、11：00集合归队.

幼儿园清明节主题活动方案集锦5

一、教育价值

1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新奇，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。

2、大自然是一座学问宝库，孩子置身于大自然中可以学到很多的学问，激发孩子的好奇心和探究的愿望。

3、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉快，充足领会大自然的春景，而且还可以培育孩子的观看力，让孩子在观看的过程中找出春季各种景物的改变。

二、活动时间

XX月XX日——XX月XX日。

三、活动方案

1、和春姑娘对话。

本着以爱惜花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱惜花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。

感受春天动、植物的改变，感受大自然的美，捕获春的气息，探究春天的秘密，增加幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的欢乐心情。

2、赏花游春插柳忙。

孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。赏识着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲自折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱惜地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱惜地球妈妈，”孩子们将查找着春天的脚步，欣赏公园里的各种花，共享着这绿色带给他们的欢乐。

3、放飞心情和希望。

通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的'同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美力量。培育幼儿放风筝的爱好，增加幼儿的活动力量。让幼儿自己总结初春的景象，并用“有……有……还有……”的句式来简洁描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美妙印象。

注：

1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况布置假日前的时间进行。

2、做好春游的准备工作。（春游前应和孩子商议到什么地方去，最好选择春季景象特征比拟明显的地方。）

3、春游过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的改变。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么改变”“太阳照在身上怎样”“人们穿的服饰有什么改变”等，这样孩子在查找春季改变的过程中，有助于培育其观看力量。

4、春游过程中要留意安全。孩子走累时，应让其恰当地休息，补充一点能量。假如和孩子一起进行体育活动，也应留意运动量，不能让孩子过度疲惫。

5、春游结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲春游的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达力量。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培育孩子的动手力量和艺术素养。

幼儿园清明节主题活动方案集锦6

设计思想：

清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锤炼身体，充足感受春景的美妙。

活动目的：

1、了解清明节的来历，明白清明节的日子及风俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、尊重长辈等。

3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今天的.幸福生活。

活动准备：

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小好友你们明白几月几日清明节吗（4月5日清明节）

2、老师讲解并描述清明节的由来。

3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。

4、（1）出示人民的课件同时播放树立纪念碑的录音，老师讲解并描述：为了让后人永远记住、永远思念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民》。

（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些风俗

运动风俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食风俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作爱好。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

11、幼儿到台前展现自己的作品，并用完好的语言讲解并描述自己的作品。

12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。

结束部分：

请幼儿把彩蛋给其他班的小好友赏识并与好友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园清明节主题活动方案集锦7

一、指导思想

为了详细落实八字中的忠、孝、仁、义等内容，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统风俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，激发少先队员的'爱国情感，引导他们坚固树立共产主义理想信念，传承优秀民俗文化和革命先烈遗志，让他们懂得今天的幸福生活来之不易，激发他们更加努力学习，增加本事，将来为国家繁华富强多作奉献。

二、活动目的

1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育，为同学自主发展奠定良好基础。

2、组织师生开展网上祭扫活动。

三、活动主题

缅先烈、承先志、明荣辱。

四、参与人员

全校师生

五、活动过程

1、开展五个一爱国主义教育活动。

2、开展网上祭英烈活动。

3、利用校内播送、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

4、召开清明节主题队会。

5、开展小手拉大手活动。

幼儿园清明节主题活动方案集锦8

活动目标：

1、明白清明节的来历及风俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、让幼儿理解扫墓的意义，激发幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

1、活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

2、制定出合适幼儿出行扫墓的.路线。

3、师幼全体穿园服，运动鞋，自备鲜花。

4、、集体朗诵《扫墓歌》

5、请一名幼儿作为代表发言

活动过程：

一、提出活动要求及留意事项。

二、老师带着幼儿手持鲜花整队进入陵园。

三、宣布祭扫烈士墓活动正式开头。

1、介绍烈士的事迹

2、幼儿代表讲话。

3、全体幼儿念诗歌《扫墓歌》

4、默哀3分钟。

5、近前瞻仰纪念碑，敬献鲜花。

五、清明扫墓活动结束，整队回园。

幼儿园清明节主题活动方案集锦9

主题目标：

1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我爱护意识。

2、愿意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

3、培育幼儿的尝试精神。

4、主动的参与活动，大胆的说出自己的想法。

主要内容：

《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在唱歌》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

环境和材料：

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去提供相应的材料，观看幼儿的关注点，了解幼儿对自我认识的现有水平，并以此作为进一步提供材料的依据。

区域活动：

科学类：

镜子、纸、笔；软、硬的材料，平滑、粗糙的`材料；装有不同的材料的响罐；装有不同气味物品的广口瓶。

语言类：

有关人体学问的图片和书籍。

音乐类：

各种打击乐器及幼儿熟识的歌曲磁带。

角色区：

连续培育幼儿的角色意识，能够根据分配的角色进行游戏，产生游戏的角色语言；学习整理各个区域的材料。

家长工作：

1、家长非常自然地向孩子介绍性别的特征。

2、议家长在日常生活中有意识地培育幼儿地自我爱护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性（视觉、嗅觉、触觉、听觉等）

教学反思：

幼儿的爱好非常浓，能主动答复老师的问题，但在幼儿商量的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

幼儿园清明节主题活动方案集锦10

清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锤炼身体，充足感受春景的美妙。

活动目的：

1、了解清明节的来历，明白清明节的'日子及风俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、尊重长辈等。

3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程：

1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小好友你们明白几月几日清明节吗（4月5日清明节）

2、老师讲解并描述清明节的由来。

3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。

4、（1）出示人民的课件同时播放树立纪念碑的录音。老师讲解并描述：为了让后人永远记住、永远思念这些革命英雄。

（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民画面，请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀，表示思念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些风俗

运动风俗：

春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食风俗：

吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作爱好。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限；画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。

12、幼儿到台前展现自己的作品，并用完好的语言讲解并描述自己的作品。

最终请幼儿把