平移和平行（教案）-2022-2023学年数学四年级上册-北师大版_第1页
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文档简介

平移和平行（教案）1.教学目标1.1知识目标了解平移及其定义。掌握平移的性质。了解平行及其定义。能够用平行线判定线段平行。能够通过平移将图形复制到给定位置。1.2能力目标能够运用平移和平行的知识，解决有关图形的实际问题。能够灵活地运用平移和平行，设计出合理的解题思路。1.3态度目标培养学生对数学的兴趣和好奇心。培养学生解决问题的能力。培养学生团队协作和分享的精神。2.教学重难点2.1教学重点平移及其性质。平行线的概念及其判定。用平移将图形复制到给定位置。2.2教学难点平移和平行的灵活应用。解决有关图形的实际问题。3.教学方法3.1教学方法大课堂讲授小组讨论课内练习课外拓展3.2教学流程时间内容教学活动10分钟导入引导学生回顾上一节所学知识25分钟平移的定义、性质及操作大课堂讲授，结合实例，辅以动画演示20分钟平行线及其判定大课堂讲授，结合实例，辅以多媒体教学15分钟平移运用及课内练习小组讨论，课内练习10分钟总结简述本节课所学内容，梳理难点，引导学生思考课后问题5分钟课后作业布置及课堂反馈（作业内容见附录1）结合学生实际水平布置作业，课堂反馈答疑4.教学资源北师大版四年级数学上册多媒体教学设备课内练习册5.课后作业完成课内练习册上的平移和平行相关的练习。可以到校园内的课外拓展网站，进一步提升自己的理解。
附录1课后作业：完成练习册P20、P21、P24上平移和平行相关的题目。了解原子的构成，简要介绍分子模型。附录2学生评价表评价指标优秀良好及格不及格学习态度学习成绩能力表现团队协作课

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