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文档简介

现代汉语期末试题()一、填空(15分)1、现代汉语在语音方面的特点有(1)2)(3)2、共同语是1、现代汉语在语音方面的特点有(1)2)(3)2、共同语是的语言,方言是的语言。词,珍3、双声和叠韵是汉语构词的一大特色。如玫瑰、蓓蕾、巧妙是词,珍词。珠、芬芳、美妙是词。4、汉字的构造单位有两级:。而4、汉字的构造单位有两级:。而是具有字形归类作用的偏旁,是字书中各部的首字。5、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有个语素5、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有个语素个词。6、“她的眼睛并不顶大,但灵活温柔,反衬的许多女人的大眼睛象政治家讲的大话,大而无当。”此句话的修辞格为7、“白发三千丈,缘愁似个长”此话的修辞格为歇后语。8、“茶壶里煮饺子,有口说不出”是一个歇后语。二、单项选择(0分)1、语素是:(B、最小的意义单位B、最小的意义单位C、最小的语音语义结合单位DC、最小的语音语义结合单位2、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对” 代表(A、一个词B、两个词CC、三个词3、下列结构不相同的一组成语是(A、毛遂自荐、胸有成竹C、天翻地覆、营私舞弊开4、“虚心”和“虚伪”的区别是(A、语义轻重不同C、范围大小不同同5、“边疆”和“边境”的区别是(A、集体与个体的不同特征不同C、范围大小不同体色彩不同6、从汉字的造字方法来看,“禾、衣、果”三个字都是(A、象形字 B、指事字7、从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组:(A、萌旺佐B、芳莫明信D、只代表音节,不代表词)B、中流砥柱、孜孜不倦D口、守株待兔、异想天)B、感情色彩不同D口、语体色彩不)B、性状D、语)。C、会意字 D、形声字)。响何C、草睛伙D、)。8、以始氏笔画为序,下列姓氏的排列顺序是()。TOC\o"1-5"\h\zA、冯 匡 范 张 倪 姜 B、匡 冯 范 张 姜 倪C、冯 匡 张 范 姜 倪 D、冯 匡 张 姜 范 倪9、我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是( )。D、A、《说文解字》 B、《集韵》 C、D、《中华大字典》10、轻声的作用是( )A)使语音有抑扬顿挫的变化,可以增加语音的音乐性B)可以使生理上得到调节,避免劳累(C)可以区别一些词的词性和意义11、能带宾语的是口)。A、名词B、动词 C、形容词 D、副词12、“很、口、十分”是()A、程度副词B、范围副词 C、语气副词 D、情态副词13、“着、了、过”是口)。A、结构助词B、动态助词 C、其他助词 D、语气词14、“彻底解决”是()A、主谓短语B、述宾短语 C、述补短语 D、偏正短语15、“去打电话”是(

16、“明代医药家李时珍”是()A、主谓短语 B、联合短语 C、偏正短语 D、同位短语17、“问他一件事”中的“一件事”是( )A、近宾语 B、双宾语 C、远宾语 D、口语18、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是( )A、口口语 B、状语 C、插入语 D、同位语19、“老张介绍我去见局长”是( )A、连动句 B、口语句 C、存现句 D、“把”字句20、“教室里坐着三个人”是( )A、连动句 B、口语句 C、存现句 D、“把”字句A、主谓短语BA、主谓短语B、连动短语C、口语短语D、同位短语三、判断题(10分)1、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都TOC\o"1-5"\h\z是标准音。( )2、从有人类社会存在的时候起,就有文字存在。( )3、六书中的象形字、指事字、会意字都是独体字,形声字则是合体字。( )4、“大海”和“大浪”都是短语。( )5、多义词和同音词都是用同一语音形式表示多个意义。(

6、代词都是指代名词的。7、非主谓句是省略了主语的句子。8、主谓句都是动词谓语句。9、“白杨树的叶子叫风吹落了”是一个被字句。(10、“勇士们把敌人打退了”是一个把字句。四、名词解释(15分)1、汉字标准化(四定):2、音位:3、义位:4、词的兼类:5、顶真:五、问答题(20分)1、现代汉语与印欧语有哪些主要区别?2、什么是外来词?外来词有哪几种?举例说明。3、对偶和对比有什么区别?举例说明。六、分析题(20分)1、用层次分析法分析下列多重短语:(6分)(1)浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛(2)命令部队迅速占领制高点阻击敌人2、用符号标记法分析下列单句的句子成分( 6分)(1)纺车跟战斗用的枪、 耕田用的犁、学习用的书和笔一样成为大家亲密伙伴。(2)我们应该接受前一辈的有益的经验和教训。(3)我希望大家常回学校看看。3、用竖线法分析下列复句( 8):(1)有的人由于不懂逻辑,因此对别人不合逻辑的言沦,不但不能觉察它的荒谬,反而随声附和,人云亦云。(2)三味书屋后面也有一个园, 虽然小, 但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。(3)我们有正确的思想路线、政治路线和组织路线,只要大胆而谨慎地工作,只要经过周密的调查研究,广泛听取群众意见,就完全有把握把大批优秀的中青年干部提拔起来,保证我们的事业后继有人。参考答案一、(每空一分,有错别字不得分)1、没有复辅音元音占优势有声调通行于一定地域2、一个民族全体成员通用通行于一定地域3、叠韵 双声4、笔画 偏旁 部首5、12 86、通感7、夸张8、寓意二、(每题1.分5)CCCBCADCACBABDBDCCBC三、每题1分,只判断对错就得分。1、口 2、口3、口 4、口 5、口 6、口 7、口8、口9、口10、□四、(每题3分)1、汉字的标准化:在对汉字进行全面整理的基础上,使汉字达到四定:定量、定音、定形、定序。2、音位:音位是一种语言中最小的能区别意义的语音单位。3、义位:一个独立运用的意义所形成的语义单位。4、词的兼类:一个词在不同的语言环境中经常的具备两类或两类以上词的主要语法特征而意义上又有密切联系的语法现象。

5、顶真:用上句结尾的词语作下句的开头,使相邻的词句首尾蝉联,上递下接的修辞方法。五、TOC\o"1-5"\h\z1、现代汉语与印欧语有哪些主要区别?( 7分)要点:语音方面;词汇方面;语法方面。评分标准:每方面各2分,举例1分。2、什么是外来词?外来词有哪几种?举例说明。( 7分)要点:(1)音译外来词;( 2)音译兼意译外来词;( 3)借形外来词。评分标准:每要点2分,举例1分。3、对偶和对比有什么区别?举例说明。( 6分)要点:(1)从形式上看,对偶要求结构对称,字数相等,而对比不要求这些。(2)从内容上看,对偶的前后两句有的是相同相近,有的是相对相反,还有的是相关相连,而对比的两个事物或同一事物的两个方面只能是矛盾对立的。评分标准:每要点2分,举例1分。六、1、每题2分,主谓项划错不得分(1)、(略)(2)、(略)2、(每题2分,主谓项划错不得分)□□□□□□□□□□□□□□□□I11□□□II□□□□□□□□I11□□□II□□□□□□□□□□□I□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□I11 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□g□□€)□□□□□□□□□□□□□□□□I|| □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□II□□□□□□□□I □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□II□ HZ□□□□□□□□□□I11 □□□□□□□□□□□□□□□I

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