(冀教版)六年级英语下册 《Lesson22 What will you do at the beach》教学设计设计3_第1页
(冀教版)六年级英语下册 《Lesson22 What will you do at the beach》教学设计设计3_第2页
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文档简介

(冀教版)六年级英语下册Lesson22Whatwillyoudoatthebeach教学设计3一、教学目标学生能够听懂、会说、会读单词beach,swim,surf,build等并理解其意义。学生能够用英语描述在海滩上可能会做的各种活动。学生能够使用目标语言成功完成口语交际任务。学生能够通过本节课的学习,了解并培养保护海洋的意识。二、教学重点难点重点词汇和表达方式的教学。听力和口语的交际训练。三、教学流程1.ClassopeningGreetingandwarming-upGreetstudentsandaskhowtheirweekendswere.Showpicturesofbeachesandaskstudentswhattheycansee.IntroducethelessonIntroducethelessontitleandobjectives.Askstudentsiftheyhaveeverbeentothebeachandwhattheydidthere.2.VocabularyandlanguagefocusTeachthevocabulary:beachswimsurfbuildsandcastlecollectsunbatheseaseashellsunscreenPracticethevocabulary:Userealobjectsorflashcardstohelpstudentslearnthewordsandpracticepronunciation.Playamatchinggame:providepicturesandwords,andstudentsmatchthemup.Useexamplestohelpstudentsunderstandthemeaningofeachword.Teachermodelsthepronunciationandaskstudentstorepeat.3.ListeningandspeakingListeningpractice:Playtheaudioforstudentsandaskthemtolistenandfollowalongintheirtextbooks.Askquestionsbasedonthelisteningmaterialtocheckcomprehension.Speakingpractice:Askstudentstoworkinpairsanddiscusswhattheywoulddoatthebeach.Encouragestudentstousethetargetvocabularyintheirconversations.Teacheroffershelpandfeedbackwhennecessary.4.GroupactivityDividestudentsintogroupsandgiveeachgroupatask:GroupOne:Makeaposteraboutprotectingthebeachandoceancreatures.GroupTwo:Makealistof10thingstodoatthebeach.GroupThree:Makeamini-bookaboutthebeach.Aftercompletingtheirtasks,askeachgrouptopresenttheirworktotheclass.5.ConclusionRecapthenewvocabularywithstudents.Summarizewhatstudentshavelearnedinclasstoday.EncouragestudentstopracticetheirEnglishoutsideofclass.四、HomeworkAskstudentstodrawapictureoftheirfavoriteactivityatthebeachandwriteashortparagraphinEn

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