安徽省宣城市瀛洲中学高一生物测试题含解析

安徽省宣城市瀛洲中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8参考答案：B2.某种毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞内的（

）A.线粒体 B.细胞核 C.核糖体 D.内质网参考答案：A【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、第三阶段是在线粒体中进行的，而第三阶段是氧气和还原氢反应生成水。【详解】人体细胞可利用氧气进行有氧呼吸，有氧呼吸的主要场所是线粒体，某种毒素因妨碍细胞对氧气的利用而影响有机体的生命活动，可能作用于线粒体，A正确；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，不消耗氧气，B错误；核糖体是合成蛋白质的场所，不消耗氧气，C错误；内质网对蛋白质的合成和加工、脂质的合成有重要作用，不消耗氧气，D错误。

故选A。3.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法，错误的是（）A．健那绿是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞B．高倍镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C．健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D．藓类叶片可直接放到载玻片上观察叶绿体参考答案：C【考点】2F：观察线粒体和叶绿体．【分析】1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．【解答】解：A、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，几乎不损伤细胞，A正确；B、高倍镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体，B正确；C、健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色，C错误；D、藓类叶片是单层细胞构成的，所以可直接放在载玻片上观察叶绿体，D正确．故选：C．【点评】本题考查观察线粒体和叶绿体实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．4.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（

）A、凡是细胞中没有线粒体结构的生物均进行无氧呼吸B、小鼠细胞内的核糖体和中心体无磷脂双分子层C、人体细胞在无氧条件下，能分解葡萄糖产生水D、蓝藻没有膜结构和染色体，属于原核生物参考答案：B5.参考答案：A6.下列有关单倍体的叙述中，正确的是()A．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体参考答案：A7.从细胞膜上提取了某种成分，用一定方法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，该成分是A．糖脂

B．糖蛋白

C．磷脂

D．蛋白质参考答案：B8.某红绿色盲男孩的父母色觉均正常。他的舅舅是色盲，外祖父外祖母色觉正常。该男孩的色盲基因的来源顺序是（

）A．祖父→父亲→男孩

B．祖母→父亲→男孩C．外祖父→母亲→男孩

D．外祖母→母亲→男孩参考答案：D9.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是

A．甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器B．用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒C．甲型H1N1流感病毒侵入人体后，可以在人体细胞外独立生活D．病毒不属于生命系统的结构层次参考答案：D10.在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是（）A．将要观察的细胞移至视野的中央B．将小光圈调整为大光圈C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D．先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案：D【考点】26：细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．【解答】解：A、在使用高倍镜之前，首先用低倍镜找到目标，然后将观察的目标移到视野的正中央，再换用高倍镜，A正确；B、换用高倍镜后，视野会变暗，此时可将小光圈换大光圈，B正确；C、在换高倍镜时，转动物镜转换器，将高倍物镜正对通光孔，C正确；D、换用高倍镜后，只能用细准焦螺旋调节，不能用粗准焦螺旋，D错误．故选：D．11.下列细胞的分裂过程中，用显微镜能观察到染色体的是

①蛙的红细胞②人的红细胞③硝化细菌的细胞④根尖分生区细胞⑤茎形成层细胞A．②④

B．①②④

C．④⑤

D．②③⑤参考答案：C12.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸

参考答案：B13.在不损伤高等植物内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除细胞壁（

）

A.蛋白酶

B.纤维素酶

C.盐酸

D.淀粉酶参考答案：B14.植物细胞和动物细胞内都有的单糖是（）A．核糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．麦芽糖参考答案：A．A、核糖是RNA的组成成分，是动植物细胞共有的单糖，A正确；B、乳糖是动物细胞特有的二糖，B错误；C、蔗糖的植物细胞特有的二糖，C错误；D、麦芽糖是植物细胞特有的二糖，D错误．15.以下对细胞中的水描述错误的是()A.血液发生凝固时，部分自由水会转变为结合水B.种子在阳光下晒干，损失的主要是自由水C.当温度降低时，部分结合水会转化为自由水D.代谢越旺盛的细胞自由水的含量相对高参考答案：C【分析】生物体的一切生命活动离不开水，水是活细胞中含量最多的化合物；细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；细胞内自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然。【详解】A、自由水与结合水是可以相互转化的，当血液发生凝固时，部分自由水会转变为结合水，A正确；B、种子在阳光下晒干，损失的主要是自由水，B正确；C、结合水与抗逆性有关，当温度降低时，部分自由水会转化为结合水，C错误；D、自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，D正确。故选C。16.正常细胞中RNA的功能包括①作为遗传物质

②细胞的结构物质

③催化作用

④传递信息

⑤运输功能A．①②③④⑤

B．③④⑤

C．②③④⑤

D．②③④参考答案：C17.若组成蛋白质的氨基酸平均相对分子质量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸组成的蛋白质其相对分子质量是（）A、31432B、31486C、31378D、36382参考答案：A18.能在下列环境中正常生长的植物，其根毛细胞的细胞液浓度最大的是A．农田中的农作物

B．狼山森林中的植物

C．长江岸边的植物D．沿海滩涂生长的植物参考答案：D19.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具

有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是A．减数分裂时染色单体l或2上的基因b突变为BB.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离参考答案：B20.关于显微镜使用的叙述，不正确是A.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移至视野中央B.若要将左上方的图像移至视野中央，应向左上方移动装片C.若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D.与低倍镜相比，高倍镜视野变小，放大倍数变大参考答案：C观察物像时，先用低倍镜观察并将图像移到视野正中央，然后再用高倍镜观察，A正确；由于显微镜成的是上下颠倒、左右颠倒的虚像，所以将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片，B正确；在低倍镜换高倍物镜时，不能升镜筒，因为升镜筒会导致焦距改变，图像清晰度下降，C错误；与低倍镜相比，高倍镜下放大倍数变大，物镜与装片之间的距离变短，所以视野变小，D正确。21.在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（

）A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA转录是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板D．DNA复制和翻译的原料依次是4种含氮碱基、20种氨基酸参考答案：D22.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是A．仅有1、3、5号试管内呈蓝色 B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色参考答案：D23.肝细胞中含量最多的化合物是A．蛋白质

B．糖类

C．水

D．无机盐参考答案：C24.下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%)，下面的说法错误的是（）

CHOFeCa地壳0.190.22474.53.5人体9.46325.50.010.31

A.上表体现了生物界与非生物界的统一性B.上表体现了生物界与非生物界的差异性C.上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D.上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素参考答案：C自然界和人体内元素种类基本相同，体现了生物界与非生物界的统一性，A项正确；自然界和人体内元素含量的差异体现了生物界与非生物界的差异性，B项错误；Fe不属于大量元素，C项错误；C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素，D项正确。25.某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有

A.390个

B.195个

C.65个

D.260个参考答案：A26.关于细胞内以葡萄糖为原料的有氧呼吸第一阶段叙述，正确的是A.在线粒体内进行

B.必须在有02条件下进行C.不产生C02

D.这一阶段不需要酶参与参考答案：C细胞内以葡萄糖为原料的有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，A错误；有氧呼吸第一阶段不需要氧气参与，只有第三阶段需要，B错误；有氧呼吸第一阶段的产物是丙酮酸和[H]，没有CO2产生，C正确；有氧呼吸的每个阶段都需要不同的酶参与催化，D错误。27.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的：（

）A．细胞

B．细胞器

C．分子

D．原子参考答案：C略28.某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子，在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图．下列有关叙述正确的是（）A．0.3mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有显著的促进作用B．0.1mg/L脱落酸处理后的秧苗鲜重与0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗干重无显著差异 C．1.0mg/L脱落酸处理后的秧苗将不能生长 D．0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗表现为生长受抑制 参考答案：A【考点】植物激素的作用． 【分析】据图可知，鲜重和干重的纵坐标不一样，所以0.1mg/L脱落酸处理后的秧苗鲜重与0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗干重有显著差异；0.3mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有显著的促进作用，0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗干重和鲜重都比在没有脱落酸处理的组大，所以表现为促进生长；1.0mg/L脱落酸处理后的秧苗的干重比种子中有机物干重的多就能生长，少将不能生长． 【解答】解：A、0.3mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有显著的促进作用，A正确； B、据图可知，鲜重和干重的纵坐标不一样，所以0.1mg/L脱落酸处理后的秧苗鲜重与0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗干重有显著差异，B错误； C、1.0mg/L脱落酸处理后的秧苗的干重比种子中有机物干重的多就能生长，少将不能生长，C错误； D、0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗干重和鲜重都比在没有脱落酸处理的组大，所以表现为促进生长，D错误． 故选：A．【点评】本题考查植物激素调节，意在考查考生能理解所学知识的要点；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．29.下列关于细胞器的分布和功能叙述正确的是

（）

A、线粒体在心肌细胞中的含量比口腔上皮细胞中的含量多

B、叶绿体和液泡中的色素都参与了光合作用

C、在高等植物和低等动物细胞中有中心体

D、叶绿体、线粒体、核糖体都属于显微结构参考答案：A30.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明(

)A．生物与非生物没有区别

B.生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样

D.生物界与非生物界具有差异性参考答案：B31.淀粉酶、纤维素和DNA都有的元素是

（

）A．C、H、O B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P、Mg

D．C、H、O、N、P、S参考答案：A32.从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入到双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是（）A．遗传物质 B．tRNA C．mRNA D．rRNA参考答案：C【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成mRNA的过程．翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．【解答】解：A、金鱼的遗传物质是DNA；故A错误．B、tRNA不参与性状的控制，在翻译过程中携带氨基酸进入核糖体；故B错误．C、mRNA携带着遗传信息，可以直接控制生物性状；故C正确．D、rRNA和蛋白质用于组成核糖体，是合成蛋白质的场所，不参与性状的控制；故D错误．故选C．33.下列是孟德尔提出的关于分离现象的假说，其中不正确的是A.生物的性状是由遗传因子决定的B.配子中遗传因子是成对存在的C.生物体在形成配子时，遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中D.受精时，雌雄配子的结合是随机的参考答案：B孟德尔提出的关于分离现象的假说包括四点：1.生物的性状是由遗传因子决定的2.遗传因子在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在3.生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。根据孟德尔的假说，本题B选项错，故选B。34.在细胞的有丝分裂过程中，染色体与体细胞的相同，而DNA数不同的时期是（

）A．后期和末期

B．前期和后期

C．前期和中期

D．中期和后期参考答案：C35.现有四种样品：水、淀粉溶液、蛋白质溶液、淀粉酶溶液，某学生用三氯乙酸（一种蛋白质变性剂）和碘液正确鉴定出这四种样品（各步操作独立取部分样品进行），其实验步骤和结果见下表：

样品号1234第一步加三氯乙酸无变化浑浊无变化浑浊第二步加碘液不变蓝不变蓝变蓝不变蓝第三步取2号样品与3号样品混合，37℃保温10min，加碘液变蓝；取4号样品与3号样品混合，37℃保温10min，加碘液不变蓝根据上述实验结果，下列判断中正确的是()A．1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白质

B．1淀粉、2蛋白质、3淀粉酶、4水C．1水、2蛋白质、3淀粉、4淀粉酶

D．1蛋白质、2淀粉酶、3淀粉、4参考答案：C36.生物界在基本组成上的高度一致性表现在(

)①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基相同④各种生物的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①③④

B．①③⑤C．②④⑤

D．①②③参考答案：B37.当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是（

）A．转入0.25a浓度的蔗糖溶液中

B．转入3a浓度的蔗糖溶液中C．转入2a浓度的蔗糖溶液中

D．转入4a浓度的蔗糖溶液中参考答案：A38.脱氧核糖与脱氧核糖核酸都不含有的元素是A．O

B．N

C．P

D．S参考答案：D39.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是(

)A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输

D.胞吞、胞吐参考答案：B试题分析：名称

运输方向

载体

能量

实例

自由扩散

高浓度→低浓度

不需

不需

水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等

协助扩散

高浓度→低浓度

需要

不需

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度→高浓度

需要

需要

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．解：物质进出细胞的方式顺浓度梯度，说明是被动运输，即自由扩散或协助扩散；但没有蛋白质，物质不能运输，说明运输过程需要载体蛋白质，因此协助扩散．故选：B．考点：物质跨膜运输的方式及其异同．40.下列对遗传学概念的理解，正确的是A.棉花的细绒与长域是一对相对性状B.表现型相同则基因型一定相同C.等位基因控制相对性状D.性状分离指后代出现不同基因型的现象参考答案：C相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，棉花的细绒与长绒不属于同一性状的不同表现类型，因此不是相对性状，A错误；表现型相同，则基因型不一定相同，例如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，B错误；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因，即等位基因控制相对性状，C正确；性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制，叶片宽度由一对等位基因(C与c)控制，三对基因分别位于3对同源染色体上。已知花色有三种表现型，紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。下表为某校探究小组所做的杂交实验结果。请分析回答下列问题。

(1)写出甲、乙两个亲本杂交组合的基因型。甲：

；乙：

。(2)若只考虑花色的遗传，让乙组F1中的紫花植株自花传粉，其子代植株的基因型共有种，其中粉花植株占的比例为。(3)某实验田现有一白花植株，若欲通过一代杂交判断其基因型，可利用种群中表现型为的纯合个体与之杂交。请写出预期结果及相应的结论：(假设杂交后代的数量足够多)①若杂交后代全开紫花，则该白花植株的基因型为

；②若杂交后代中既有开紫花的又有开粉花的植株，则该白花植株的基因型为；③若杂交后代，则该白花植株的基因型为。参考答案：(1)AaBbCc×AaBbccAABbCc×aaBbCc(2)9(3)粉花①aaBB②aaBb③全开粉花aabb42.（12分，每空2分）结合某动物细胞亚显微示意图，回答相关问题（1）为获得纯净的细胞膜，应选取人体或其他哺乳动物的

做实验材料。细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的。（2）胰岛素要经核糖体合成，经过[

]的运输和[

]的加工，再以小泡的形式分泌出细胞。此过程的顺利进行还需要[

]来提供能量。要分离得到这些细胞器常用的方法是