广东省阳江市塘坪中学高二生物联考试题含解析

广东省阳江市塘坪中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关果酒制作的叙述中，错误的是（）A．制作果酒的酵母菌主要来自附着在葡萄皮上的野生酵母菌B．酵母菌繁殖能力很强，不需对所用装置消毒或灭菌处理C．果酒生产中，使用蛋白酶主要为了使酒体清澈透明D．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精参考答案：B【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．【解答】解：A、制作果酒的酵母菌主要来自附着在葡萄皮上的野生酵母菌，A正确；B、果酒制作过程中需要对所用装置消毒或灭菌处理，B错误；C、果酒生产中，使用蛋白酶主要为了使酒体清澈透明，C正确；D、酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精，D正确．故选：B．2.下列关于高尔基体的说法，不正确的是

A．高尔基体是由单层膜构成的扁平囊状结构

B．一些细胞中高尔基体具有分泌作用

C．高尔基体与内质网是没有联系的两种结构

D．高尔基体可与细胞膜直接相连参考答案：C3.下列除哪项外，均为内环境概念的要素A．细胞内液

B．主要组成为血浆、组织液和淋巴C．细胞外液

D．体内细胞赖以生存液体环境参考答案：A4.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时，发现大部分细胞处于分裂的间期，只有少数细胞处在分裂期，根据细胞周期的知识可解释为（

）A．细胞分裂有严格的时间性，该实验材料的取材时间不好B．细胞分裂周期中，间期所占的时间明显长于分裂期，所以大多数细胞处于间期C．分裂间期与分裂期没有明显的界线D．分裂期细胞不稳定，容易破裂死亡参考答案：B5.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森症等多种疾病的资料。根据以上资料推断下列叙述错误的是A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的基因B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律C.线粒体因子MTERF3可能直接抑制细胞呼吸中酶的活性D.糖尿病、心脏病和帕金森症等疾病可能与线粒体功能受损相关参考答案：C6.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（

）A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体参考答案：C7.据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是(

)A物质经过多级利用,实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染参考答案：C8.右图是探究温度对水螅种群增长影响的实验结果，下列说法正确的是A．在培养过程中，水螅的种群密度随温度的升高而逐渐增大B．在30℃时水螅种群呈“S”型增长，种群增长速率在15天左右最大C．在10℃、20℃时水螅种群呈“J”型增长，且20℃时种群增长速率较大D．实验结果表明，20℃左右培养水螅是获得较大种群数量的良好温度参考答案：D9.直臂下垂提起重物时，有关肌肉所处的状态是A.屈肌肌群收缩，伸肌肌群舒张

B.屈肌肌群舒张，伸肌肌群收缩C.屈肌肌群和伸肌肌群均收缩

D.屈肌肌群和伸肌肌群均舒张

参考答案：C解析：运动肘关节的肌肉有两群，一群在肘关节前方，为屈肌肌群；另一群组在肘关节后方，为伸肌肌群。如肘关节作屈运动时，屈肌肌群收缩，伸肌肌群放松。这两组肌群在作用上是互相对抗，但又相互协调的。当两组肌群作适当收缩和放松，并使肌肉保持一定的紧张度时，肘关节才能完成一特定动作。屈肌肌群和伸肌肌群均收缩时，才能保持直臂下垂提起重物的动作。所以答案为C。10.下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中，正确的是

A.T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成

B.T2噬菌体可寄生在烟草的叶肉细胞内

C.R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑

D.S型细菌可使人和小鼠患败血症死亡参考答案：A11.等位基因（A/a）位于某种昆虫的常染色体上。该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中a基因的频率与基因型频率之间的关系如图所示。以下叙述正确的是A.A基因控制的性状表现类型更适应环境B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率C.种群的基因型频率改变一定导致基因频率改变D.能使种群基因频率发生改变因素有突变、选择、迁入和迁出等参考答案：D【分析】一对等位基因的频率之和及其各基因型频率之和均等于1。分析曲线图可知，随着a基因频率的增加，A基因频率减少，则aa个体数量不断增加，AA个体数量不断减少，Aa个体数量先增加后减少，因此Ⅰ代表AA的频率，Ⅱ代表aa的频率，Ⅲ代表Aa的频率。【详解】种群在进化过程中，a基因频率不断增加，说明a基因控制的性状表现类型更适应环境，A错误；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、aa、Aa的频率，B错误；种群的基因型频率改变不一定导致基因频率改变，如Aa自交，C错误；能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等，D正确。12.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A.细胞外液

B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴

D.内环境参考答案：B试题分析：细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．故选：B。考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。13.下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是

A．细胞中的化合物是细胞的结构和生命活动的基础

B．化合物中的蛋白质、脂质和核酸是构成细胞原生质的主要成分

C．构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到

D．构成细胞的任何一种化合物都不能单独地完成某一项生命活动参考答案：C14.下图甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放在去除尖端胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③的生长情况依次是(

)A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲

B.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲参考答案：C15.关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．正常细胞体外条件下能无限传代B．细胞在培养瓶中能进行无丝分裂C．细胞遗传物质稳定，不会发生变异现象D．细胞培养常用于生产分泌蛋白参考答案：D【考点】RC：动物细胞与组织培养过程．【分析】1、原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞．初次培养称为原代细胞培养．2、传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养．3、细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到40～50代，这部分细胞称为细胞株．4、细胞系：细胞株传到50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系．【解答】解：A、正常细胞在体外条件下不能无限传代，A错误；B、动物细胞培养的原理是细胞增殖（有丝分裂），B错误；C、动物细胞培养过程中，有部分细胞遗传物质会发生改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，C错误；D、动物细胞培养技术常用于分泌蛋白的生产，D正确．故选：D．【点评】本题考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程；识记原代培养和传代培养的概念，掌握细胞株和细胞系的区别，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．16.神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是

(

)A．生物膜的融合和转化

B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解

D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合参考答案：D17.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是A.DDtt×DdTT

B.Ddtt×ddtt

C.Ddtt×ddTt

D.DDTt×ddTt参考答案：B18.已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果错误的是A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例9∶1B.自交结果中黄色与红色比例3∶1，非甜与甜比例3∶1C.测交结果为红色甜∶黄色非甜∶红色非甜∶黄色甜为9∶3∶3∶1D.测交结果为红色与黄色比例1∶1，甜与非甜比例1∶1参考答案：C19.正常人处于寒冷环境中时A．甲状腺激素分泌量增加，皮肤血流量减少B．甲状腺激素分泌量减少，皮肤血流量增加C．甲状腺激素分泌量增加，皮肤血流量增加D．甲状腺激素分泌量减少，皮肤血流量减少参考答案：A20.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素，②无放射性的促甲状腺激素，③生理盐水，实验结果如图所示。据图判断，A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是A.②③① B.②①③C.③②① D.③①②参考答案：C碘是合成甲状腺激素的原料，进入人体后会逐渐被甲状腺吸收利用，题图的纵坐标为甲状腺的放射量，第一次注射后4天的曲线先上升后下降，说明甲状腺激素合成后逐渐释放进入血液，4天后注射无放射性甲状腺激素，血液中甲状腺激素含量升高，通过反馈调节使甲状腺合成分泌甲状腺激素的量减少，故甲状腺内的放射量下降最慢，维持较高水平，对应图中的C组曲线；若4天后注射无放射性的促甲状腺激素，会促进甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺内放射量下降最快，对应图中的B组曲线；A组为对照组，C正确。【考点定位】甲状腺激素的调节。21.一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有:（

）A.高效性和多样性

B.高效性和专一性

C.专一性和多样性

D.稳定性和高效性参考答案：B22.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是：（

）A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B、以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案：A23.当人体内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（

）A.酶促反应的速率加快

B.渗透压下降

C.细胞代谢紊乱

D.糖尿病参考答案：C24.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（

）A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．该图D为传入神经C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应参考答案：B【考点定位】反射弧各部分组成及功能【名师点睛】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成；神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。25.高等植物大概是由下列哪一类植物演化而来的（）A．绿藻门B．红藻门C．褐藻门D．蓝藻门参考答案：A26.在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是()A．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物C．若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测参考答案：C27.神经冲动在神经细胞间传递途径是

①突触小体

②突触间隙

③突触后膜

④轴突A．④①②③ B.①②③④

C.②①③④ D.②④③①参考答案：A28.能产生抗体的细胞是A.靶细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.B细胞参考答案：B【分析】抗体是浆细胞产生的一种免疫球蛋白，能与抗原特异性结合。【详解】靶细胞是被病原体侵入或感染的细胞，吞噬细胞负责吞噬病菌并摄取处理呈递抗原，B细胞可识别抗原，并分化出浆细胞和记忆B细胞，浆细胞负责产生抗体，故选B项。【点睛】抗毒血清、抗毒素、凝集素、乳汁中均含有抗体，抗体是一种特异性的免疫球蛋白，它可与特定的抗原物质结合，产生沉淀和细胞集团，从而使抗原失去感染能力，最终彻底消灭抗原，仍然需要依赖吞噬细胞的吞噬消灭过程。29..为研究高光强对植物幼苗合成光合色素的影响，某同学用有机溶剂提取正常光照和高光强照射下的植物叶绿体中色素，并用纸层析法分离色素，图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是A.四种色素在层析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜ⅣB.提取色素时使用的是95％的乙醇C.强光可能抑制叶绿素的合成，促进胡萝卜素的合成D.画滤液细线时，需连续重复画2~3次参考答案：C【分析】分析题图：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a（最宽）、Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。【详解】四种色素在层析液中溶解度大小是I＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ，A错误；提取色素时使用的是无水乙醇，B错误；和正常光照相比，强光照下叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见强光照可抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成，C正确；不应连续重复划线，而应在滤液干后重复划线，做到细而直，防止色素带重叠，D错误。【点睛】本题考查叶绿色的提取和分离实验的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，对于相关实验的实验原理、具体操作方法的掌握和应用能力。30.发酵酿造苹果醋正成为果醋市场新贵,该产品由苹果汁经“两次发酵”而成。以下关于“两次发酵”的叙述正确的是（）A.第一次发酵指乳酸发酵,第二次发酵指醋酸发酵B.第一次发酵指酒精发酵,第二次发酵指醋酸发酵C.两次发酵均为真菌所为D.两次发酵均为细菌所为参考答案：B【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型；2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．【详解】苹果醋由苹果汁经“两次发酵”而成，第一次发酵指酒精发酵，即酵母菌无氧呼吸产生酒精，第二次发酵指醋酸发酵，即醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，故A错误，B正确；酵母菌是真核生物，属于真菌，醋酸菌是原核生物，属于细菌，故C、D错误；答案选B。【点睛】本题以苹果醋制作为载体，考查果酒和果醋制作的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．31.将某种植物不同部位的细胞(初始状态都如下图所示)置于相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后四个部位的细胞状态如下图，则细胞液浓度最高的是

A. B. C. D.参考答案：A【分析】外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞会失水；外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞会吸水。【详解】图中细胞液浓度不同，外界溶液浓度相同，A组细胞的液泡的体积有所增大，说明细胞吸水；其他各组液泡体积均变小，说明细胞失水。故A组细胞液浓度最大。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。32.与光合作用有关的色素和酶分别分布在叶绿体的（

）

A．类囊体薄膜上，类囊体薄膜上和基质中

B．内膜和类囊体薄膜上，类囊体薄膜和基质中

C．内膜和类囊体薄膜上，基质中

D．类囊体薄膜上，内膜和基质中参考答案：A略33.了解哺乳动物受精的规律对于我们进行胚胎工程的操作十分重要，以下说法不正确的是(

)A.一个卵泡中能形成两到三个成熟的卵子B.不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，但与动物的体型大小无关C.在精子细胞的变形过程中，高尔基体发育为精子头部的顶体，中心体演变为精子的尾D.卵丘细胞随卵子一起从卵泡中排出参考答案：A【分析】一个精原细胞可以产生四个精细胞，而一个卵原细胞只能形成一个卵细胞。精子的变形：细胞核→精子头的主要部分；高尔基体→头部的顶体；中心体→精子的尾；线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）。【详解】一个卵泡只能形成一个成熟的卵子，A错误；不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体型大小无关，B正确；在精子细胞的变形过程中，高尔基体发育为精子头部的顶体，中心体演变为精子的尾，C正确；排卵是指卵子从卵泡中排出，卵丘细胞会随卵子一起从卵泡中排出，D正确。34.关于细胞核的叙述，正确的是：A.核膜为单层膜，能把核内物质与细胞质分开B.所有细胞中的核都会一直存在C.核孔是实现核质之间物质交换的通道

D.核仁是合成DNA、RNA和蛋白质的场所参考答案：C35.下列物质必须从核孔进出细胞核的是

A．氨基酸

B．葡萄糖

C．DNA聚合酶

D．呼吸作用酶系参考答案：C36.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（

）A．分化发生在生物体的整个生命进程中

B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C．未离体的体细胞不会表现出全能性

D．分化过程中遗传物质发生了改变参考答案：D37.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是

（

）A．豌豆的遗传物质主要是DNA

B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．烟草花叶病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案：B38.右图为突触结构模式图，对其说法正确的是

A．在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C．细胞中的线粒体形成了结构1D．1中内容物可以使b产生兴奋或抑制参考答案：D39.神经递质的主要作用机制，是通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭，造成离子通透性的改变，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，由此会（）A．使细胞膜膜内电位变正B．使钠离子通道开放C．使膜电位差维持不变

D．抑制细胞兴奋参考答案：D40.图1表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，图2表示某生物的黑色素产生需要三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是()A．由图1可知该生物含两对等位基因B．由图1所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．图1中所示的两类基因不遵循孟德尔的自由组合定律D．AabbCc与AabbCC的生物体杂交，子代能产生黑色素的个体占3/4参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人体X染色体上存在血友病基因，以Xh表示，显性基因以XH表示。下图是一个家族系谱图，请据图回答：(1）若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是

。(2）若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是

。(3）若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是

。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是

。(4)在某校红绿色盲的调查