小学语文-《鹿角和鹿腿》教学课件设计

沂南县第一实验小学

两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！鹿角和鹿腿

匀称

不禁

池塘倒映欣赏珊瑚

皱纹配合

逼近

撅嘴

抱怨

狮子

撒开

凶猛

挣脱

精美别致没精打采灰心丧气

匀称

不禁

池塘倒映欣赏珊瑚

皱纹配合

逼近

撅嘴

抱怨

狮子

撒开

凶猛

挣脱

精美别致没精打采灰心丧气

丛林中，一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己______的身段和_______的鹿角，抱怨腿太_____。而当凶猛的狮子扑来时，却是鹿那_____救了他的命。

丛林中，一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己___匀称___的身段和_______的鹿角，抱怨腿太______。而当凶猛的狮子扑来时，却是鹿那_____救了他的命。

丛林中，一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己___匀称___的身段和__精美别致_____的鹿角，抱怨腿太______。而当凶猛的狮子扑来时，却是鹿那_____救了他的命。

丛林中，一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己___匀称___的身段和__精美别致_____的鹿角，抱怨腿太__细___。而当凶猛的狮子扑来时，却是鹿那_____救了他的命。

丛林中，一只漂亮的鹿对着池水欣赏自己_匀称_____的身段和_____精美别致__的鹿角，抱怨腿太__细___。而当凶猛的狮子扑来时，却是鹿那__难看的腿___救了他的命。咦，这是我吗？他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽欣赏：认为好，喜欢，享受美好的事物。他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！___多么___，___多么___。

唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

唉，两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！

下列说法，你赞成哪一种？说说你的理由。1、美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。2、鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

在生活中，任何事物不可能完美无缺，正所谓，“尺有所短，寸有所长。”不要因为他的长处而看不见他的短处，也不要因为他的短处而否定他的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。1.阅读主题丛书89页的文章《驴和货物》，小组合作，完成下表：

2、思考：这则寓言告诉我们什么道理？货物名称驴的应对方式结果

做事要具体问题具体分析，不能只是依据自己的经验，经验固然重要，但做事前一定先看看情况，否则就会聪明反被聪明误！

《伊索寓言》是世界上最早的一部寓

言故事集，它语言凝

练，寓意深刻，大多

用拟人的手法，用一

个简短的动物故事来

说明一个道理，故事

生动有趣，想象非常