2023年中队少先队工作计划

2023年中队少先队工作计划中队少先队工作安排1

一、总体目标：

本班共有学生22人，其中女生12人，男生10人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作重点及要求：

1、抓好学生的常规教化

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的平安意识

学生平安是班级工作顺当开展的必要条件，时刻对学生进行平安教化，不知不觉让学生的平安意识也渐渐加强起来，我要留心视察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。

3、培育班级小干部，增加学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手，着重培育2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培育8个小组长，让他们帮助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教化

通过多种途径，实行多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教化。利用我过的一些传统节日多学生进行宣扬活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

详细工作

9月份：

报名注册召开家长会

打扫校内环境卫生

迎国庆文艺活动

10月份

纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

老人节慰问活动

小学生田径运动会

11月份：

家长会

主题队会

12月份：

一年级跳绳竞赛

一年级口算过关

迎元旦故事会

1月份：

复习迎考

中队少先队工作安排2

一、指导思想：

少先队工作根据“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推动重点工作。一心一意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”，给孩子一个欢乐的童年，让校内充溢生命的活力，为和谐社会培育和谐的人。

二、详细工作支配：

2月份

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队安排，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。

3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订安排，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。

4、地球村废品回收活动。

5、环保小卫士评比活动。

6、进行中队干部的改选。

7、开展“绿色环保月”系列活动。

3月份

1、参与大队委的改选。

2、开展“学雷锋月”的各项活动。

4月份

1、开展“学先烈”扫墓活动。

2、中队活动观摩。

5月份

1、开展综合性学习实力成果展示会。

2、开展“体锻运动月”各项活动。

6月份

1、期末复习迎考工作。

2、制定暑假活动安排。

中队少先队工作安排3

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据，以环保教化为中心，以养成教化为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教化，推动素养教化，为学生德智体美劳的全面发展打好基础。

二、工作要点

(一)深化爱国主义教化

1、开展“弘扬和培育民族精神月”教化活动，培育学生的爱国热忱，增加民族凝合力，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

2、接着深化开展“民族精神代代传”活动，通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式，大力开展国情教化和民族历史教化。在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。

(二)加强养成教化

1、养成教化是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习，开创我校的德育特色。

2、接着深化开展雏鹰争章活动，提高学生综合素养，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文竞赛。

3、养成教化融于队活动中，结合传统节日、纪念日有安排地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动，提高队员的思想道德素养。

4、抓好少先队自身建设，健全少先队组织，培育少先队干部。大队部抓好大队委的培育，中队抓好中队干部的培育，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

5、仔细执行区少先队工作考核看法。仔细做好少先队的常规工作，定期召开大、中、小队干部例会，并做好会议记录，每年度对队干部至少培训三次，中小队活动每月至少一次。

(三)抓好阵地建设

1、进一步抓好升旗仪式，国旗下讲话注意实效，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教化”“平安教化”“环保教化”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发

2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣扬校内文明佳事，尤其是校内环保方面的，树立榜样。建立一支学生小记者队伍，刚好采集学生间的好人好事，加大宣扬力度。

3、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“美丽教室”评比活动。

4、加强少先队鼓号队的建设，努力创建条件，组建一支训练有素的少先队鼓号队，不断加强鼓号队的训练、管理，规范少先队鼓号队队伍的建设。

5、加强值周工作，通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。学期初要对值周老师和值周生进行岗前培训，力争通过值周老师和值周生的共同努力，对我们校内的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

(四)抓好本学期大队部重点工作

1、爱国主义教化

2、学生文明行为习惯养成教化工作：做到“杂物不乱扔，讲话低声调，下课不打闹，人人有礼貌“的一日常规。

中队少先队工作安排4

一、指导思想：

以党的重要思想为指导，仔细贯彻市少代会精神，接着抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教化，主动协作学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，呈现新时期少先队员的蓬勃朝气。

二、详细工作支配：

2月份：

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队安排，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。

3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订安排，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。

4、抓好队风、队纪、队史教化，开展“酷爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。

3月份

（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

（2）开展“我为校内添绿”活动，为绿化校内出力。

（3）结合“3.8”妇女节，实行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。

4月份

（1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，实行扫墓活动。

（２）结合“四．一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教化和＂三个了不得的体验教化。

5月份

开展“爱科学，学本事”活动，让队员充分展示自己的才能，增加自身的自信念。

6月份

1、做好打算工作，参与学校开展的第五届艺术节及＂六．一＂庆祝活动。

2、期末复习迎考工作。

3、制定暑假活动安排。

中队少先队工作安排5

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担当大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：

公允、公正、公开

三、竞选条件：

1、三至六年级得才兼备的少先队员。（每中队限申报2名）

2、曾担当中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的全部工作任务。

4、有敏锐地视察事物及处理各种事务的实力，能创建性地开展工作。

5、热心少先队工作，有肯定的活动实力和组织管理实力，擅长团结大多数同学。

四、竞选方式：

实行中队申报候选人，参与少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、其次大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣扬委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人）共30人）。

五、竞选步骤：

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好举荐表格，候选人明确竞选职务后，打算2分钟演讲：作简洁的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作准备或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人状况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,实行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲依次由抽签确定。

六、留意事项：

（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。

（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆识、素养和才能。

（3）以上两项必需参与，每位候选人限时5分钟。

（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

七、时间支配:

大队委竞选支配

1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。

2、9月15日下午：各班大队委候选人，参与学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）

3、9月21日升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标记。

中队少先队工作安排6

一、主要工作目标：

1、行为规范教化与训练在保持原有特色的同时，重点进行文明用语、文明活动等习惯的培育，提倡宁静、有序、有礼、有心，“说文明话、走文明路、做文明事”，开展“争做礼仪少年，争创文明中队”活动。同时加强五心教化

2、通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素养的发展，让学生在相识自我的过程中发展自我，完善自我。

3、不断完善班级的基础建设，保证少先队工作可持续发展。

二、详细工作：

（一）、每月工作支配：

九月：知礼仪、守秩序：

1、准时上学、不迟到；2、排队快、静、齐；3、课前打算好；4、进校有礼；5、敬重老师。

1、开学初，每个学生给自己定一个学习安排，老师、家长寄语给学生，帮助他们改正缺点，制订更高的奋斗目标。

2、开展“学雷锋”服务月活动：

1）学习雷锋事迹。

2）引导学生用实际行动做出成果，人人献出一份爱心。

3）以班级或年级为单位资助一个学困生。

3、庆“三八”妇女节”，开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。

4、开展“植树节”活动，做到我为班级、学校添份绿。

十月:讲卫生：

1、个人卫生；2、班级卫生；3、校内无纸屑；4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

缅怀、感恩：

1、了解先辈的事迹：

1）以中队或小队为单位，访问革命先辈、英雄模范；

2）参观、搜集有关的资料，阅读先辈事迹的书籍；

3）写篇读后感、学唱革命歌曲。

十一月：

爱学习、爱劳动：

1、上课仔细听讲，不随意做小动作；

2、上课主动思索，多动脑；

3、刚好、仔细完成作业；

4、能主动主动参与各种劳动，并通过劳动得到体验，懂得珍惜劳动成果，敬重劳动者。

激情、畅想：

1、以学校的“艺术节”为契机，开展多种形式的艺术展示活动，提升学生的艺术素养。

2、主动开展体育熬炼，强身健体。

十二月：

诚恳、守信：

1、按时完成作业，不拖拉

2、每天独立完成作业

3、不随意运用、翻动别人东西

1）各班级对活动开展的状况进行总结、表彰；

2）班级工作总结。

中队少先队工作安排7

本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教化、体验教化、生命教化等活动为途径，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。

一、工作思路

1、切实加强中队建设，加强中队学生干部的培育工作，充分发挥班干部的作用。

2、主动与学校教育处工作、级部管理相协作，加强班级常规评比制度与实施的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成教化落到实处。

3、结合主题月活动和传统节假日，绽开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的提高。

4、以学校开展的各项活动为抓手，仔细落实中队评比活动。让评比活动贯穿于整个教学活动，促进学生综合素养的提高。

二、主要工作

1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教化。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做优秀的少先队员。

2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。

4、协作学校教育处工作，抓好午间诵读活动。

5、加强学生自主管理委员会的监督力度，充分发挥队干部的主动性、主动性、参加学校管理的主子翁意识，并对老师的为人师表起到监督作用，使其成为帮助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

中队少先队工作安排8

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把三年级七班的少先队工作做好。

二、班级队员状况分析

三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的主动参加者，他们遵守纪律，学生爱好深厚，是全班同学学习的榜样。

三、详细措施：

1、仔细贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教化。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。

3、三年级七班中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

4、绽开红领巾爱惜校内行动。教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加朝气盎然。

5、极协作学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习看法。提高少先队员自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力，把学习看法和学习实力统一起来。

6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整齐，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

四、少先队干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

中队少先队工作安排9

指导思想

20xx学年其次学期中队工作重点，要以爱国主义教化为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教化，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化。纪律法制教化，中华民族传统美德教化；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践实力的培育就是培育他们的创建志气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。

工作目标

1.以班内宣扬栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，仔细开展好法制教化、道德教化、诚信教化、民族精神代代传等传统教化，增加学生的道德观念。

2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教化。接着实行不同的形式，开展有关诚信、爱国教化的活动，使学生从小养成良好的道德规范。

工作要求

“新世纪我能行”体验教化是实践教化在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。本学期，要协作学校组织一次家长和学生同时参与的`主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动；充分发挥其他校外教化基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。

3、主动做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，熬炼学生参与实践活动的实力，增加学生接触社会的机会。

加强少先队自身建设

1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。主动汲取热忱于少先队工作、乐于熬炼自我的少先队员参与到少先队中队组织中，为他们供应丰富的实践熬炼提高的机会。

2、中队接着开展好班队会活动。

中队接着开展有特色、有创建性的活动，活动做到有安排、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

中队少先队工作安排10

我中队现有队员68名，这些学生天真活泼，新奇心强，对中队特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。依据学校少先队工作安排，针对本中队的实际状况，制定本期少先队工作如下：

一、工作重点及目标：

１、接着抓好学生的常规教化，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。

2、抓好中队委建设，明确队干部职责，开展好各项活动，更好地发挥中队委的作用。

3、主动协作学校、少先队开展各种活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。

4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。

二、详细措施

1、抓好学生的常规教化。

依据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施，在本中队展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。

工作中，不断用中队获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的中队，在中队中形成向上的班风，教化学生要酷爱中队，为中队的利益着想，在思想意识中形成，我为中队，中队为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念。

4、培育好班干部，充分发挥中队干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作中队的整体工作。

5、重视家校联系。做好家访工作，刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。

三、活动安排

九月教化主题：尊师重教、感恩教化、行为规范养成教化、爱惜公

务教化、卫生健康教化。

主要工作：制定安排，改选中队委，并依据教化主题开展活动。十月教化主题：爱国主义教化、集体主义教化、讲卫生爱清洁讲礼

貌文明礼仪教化、

主要工作：爱国主义教化，庆祝建队节活动，义务教化劳动。十一月教化主题：法制平安教化、禁毒宣扬教化、拒绝邪教教化。

主要工作：“如何培育学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会

中队少先队工作安排11

少先队中队工作安排xx——x