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2022~2023教师资格考试题库及答案1.名词解释:幼儿智育正确答案:幼儿智育有目的、有计划地让获得粗浅识技能,发展智力,对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。2.面对一张张充满期待的面孔,班主任说:“新学年到来了,你们的人开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教正确答案:A3.为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是()。A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略正确答案:B4.图1为2005年正式公布的中国文标志,标志图案取自出土文物“四鸟”金饰,该金饰被视为中国先民合一”的哲、丰富的想象力、非凡的艺术创精湛的工艺水平的完美结合。它出土的()。A.陕西半坡遗址B.四川金沙三星堆遗址C.河南安阳殷墟D.湖南长沙马王堆汉墓正确答案:B5.传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。花瓷》这首歌广为传唱,“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”,传神地表达了瓷的特点。下列关于青花瓷法不正确的是()A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷B.青花瓷的烧制成功,使瓷书画的结合更为紧密C.青花瓷是一种彩瓷,景德镇是其重要产地D.元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外正确答案:A6.简述班主任了解、研究学生的主要内容。正确答案:了解和研究班主任工作的前提和基础,和研究学生容主要有两个方面。一是了和研究班集体,包括集体的基本情况,如总人,生源状况,年龄分布等;班级的状况,如学习好中差比例,学生德的表现,班级取得的成绩与存题的,班级的其他方面,如学生生活的境,学生家,学生在校外的表现的。二是了究学生个体包括学生的基本情况,如果姓名,性别,年龄,健康等学生的家庭情况,的文化水平,职业,经济情况,居住条件等,学想品德和学,若遵守纪律,文明礼貌集体观学习成绩,学习态度,兴趣特长等学生的个性情况,如智力特点,情感意志特点,性格和气质的类型等。班主任了解学法有:1,书面材料分析,即借助学生的成绩表业、日记等书面材料学生进行了解;2调查法,即通过学生本人或知情者的访问,从侧面间接地了,包括问卷,座谈等。3,观察法,即在自然条件下,有目的,有计划地对学生的各种行为表现进行观察。4,是班主任通过面对面谈话了解学生情况的基本方法,该方灵活方便,容易了解事实细节,有利于感情沟通等特点。7.教师校本研究的基本要素有哪些?正确答案:自我反思伴互助、专业引领.我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这源于她在创制新型抗疟疾药()的突出贡献。A.青霉素B.青蒿素C.红霉素D.紫霉素正确答案:B9.在备战小考时,某小学老师一起分析考点,考题。老师们常常商量,你生我有了遗漏,我担心你的身体吃不消。大家互相学习,帮助,共同提高。这表明老师们能够做到(。A.诚以待人,严于律己B.学习先进,自我提高C.谦虚为怀,贵有自知D.通力合作,共同进步正确答案:D10.欧洲绘画流派众多出现过很多伟大的和作品。下列画家中,把科看学知识和艺象有机结合起来,使当时的绘现水+发展到一个新阶段的是A.拉斐尔B.凡·高C.达·芬奇D.毕加索正确答案:C11.心理评对象是)。A.学生的心理特征和行为表现B.学生的异常心理C.学生的异常行为D.学生的心理状态正确答案:A12.苏联教育家赞可夫倡导的是()。A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展理论D.范例教学理论正确答案:C13.“立德树人社会主义核心价值体入国民全过程。”这句话在中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所体现的战略主题是()A.德育为先B.能力为重C.终身学习D.全面发展正确答案:A14.《学记》中“君子之也”所蕴涵的教学原则是()。A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则正确答案:C15.班级组织微观建制的形式有()A.委员会制B.直线式C.参谋制D.职能式E.直线职能式正确答案:BDE16.中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?正确答案:常用的教学方法:(1)以语言传递信息为主的方法:法、谈话法、讨论法指导法(2)以直观感受为主的方法:演示法、实验法、参观法(3)以实际训练为主的方法:练习法、实验法、实习作业。(4)以欣赏教学为主的方法(5)以发现探究为主的方法:发现法、探究法依据:①具体的教学任务。②学科和材的特点。③学生的年龄特征、个性特征,知识水平。④学校的环境条件。17.上课时,程发现后排的一名学生偷吃零刚开始程老师没有理这名学生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍,便快速走前,抢过零食扔出窗外。程老师的做法A.恰当。体现教师的严格要求B.恰当。符合学习的管理规定C.不恰当。不应简单粗暴处理问题D.不恰当。不应干预学生个人行为正确答案:C18.下列历史,与曹操有关的是A.破釜沉舟B.望梅止渴C.三顾茅庐D.草木皆兵正确答案:B19.夏老师和汤老师都在积极市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老向汤老师请教,汤老师因担心夏老赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做她A.具有帮助同事自我创新的意识B.缺乏尊重同事人格的品路C.具有促使同事自主发张的意说D.缺乏与同事自主合作的精神正确答案:D20.教学改革要实现转变正确答案:(1)变单纯传授知识为在传授知识过程中重视能力培养;)变单纯抓智育为德智体全面发展;)变教师为中心为学生为主体;(4)变平均发展为因材施教,发展个性;(5)变重教法轻学法为教法学法同步改革。1.在《幼儿园工作所提出的教育目标中,“培养儿泼开朗的性格()目标的范畴A.智育B.体育C.德育D.美育正确答案:C22.班主任家长配合,与家系的方式主要有____、____、___。正确答案:家访、会、书面联系.在某项活动中要目标或者在某次考试中的通过率班级目中的()。A.终极目标B.近期目标C.中期目标D.远期目标正确答案:B24.从课程制定或制度角度将为()。A.国家课程B.地方课程C.学校课程D.泛读课程E.培训课正确答案:ABC25.杜威的学生____创立了“设计教学法”,它分为基本环节,每个环都是由自主完成的。正确答案:克伯屈2.我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。正确答案:错误27.王小林在期试时作弊被教导主任师发现主任严肃地对王小林平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法()A.正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止B.正确,体现了作为教育工作者的权威C.错误,违背了一切为了学生的发展的理念D.错误,不应当在公开场合处理王小林同学正确答案:C28.简述学校教体发展的特殊功能。正确答案:(1)学校教育按社会对个体胫个体发展的方向与方面作出社会性规范;)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值;)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功。29.看书时用红笔划出重点,知觉的A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性E.对比性正确答案:C30.()是直接决定教育目的的因素。A.生产力B.政治制度C.科学技术D.文化正确答案:B31.简述教科书编写的基本原则。正确答案:(1照不同学科的特点,体学性与思想。(2)强调内客的基础性。在加强基础知识技能的同注意贴近社会生活,并渗透先进的科学思想,为学生后学习新知识奠定基础。(3)在保证科学性的前提下,教材还要考我国社会发展现实水平和现状,必意到基本教材对大多数学生和大多数学校的实用性。(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受数育者学校的序。(5)兼顾同一年级个门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。2.下列画家中,以画马著称的是A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹正确答案:C33.《徐霞客游是一部以曰记体为主理著作述了明末地理字家徐十年的旅行经历。下列表述不正确的是A.详细考察并科学技术了喀斯特地貌的特征B.纠正了文献记载有关水道源流的一些错误C.查了西域地埋并重现了汉代丝绸之路D.如实的记述了所到之处的人文地理情况正确答案:C34.大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年,刑满释放后,他前往某初级中学应聘学()。A.不得聘用B.可以聘用C.应当聘用D.暂缓聘用正确答案:A35.母亲某外出打,将15岁的儿子小强留单独居住,杨某的做法A.合法,可以改善小强的物质生活条件B.合法,可以提高小强的独立生活能力C.不合法,不得让不满D.不合法,不得让不满正确答案:C
6岁者监护单独居住8岁者监护单独居住36.一堂好课的基本标准有哪些?正确答案:(1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标求及学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。(2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。(3)方法得当:是指教师根据教学任务、学生的特择较佳的方法进行教学求使教学取得较好的效果。(4)结构合理:要有严密的计划性和组。是指课的进程次序分明条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。(5)语言艺术:讲普通话、清楚、抑扬等。(6)气氛热烈:是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,主的气氛,形成生动活泼的教学局面。(7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、适宜;内容上重点突出,条理。(8)态度从容:充满自信、适当应体语言。.案例分析题:语文老师古诗《春晓》时,小不住发问老师,诗人春天好睡连天亮都不晓得,那他夜里怎么能雨声呢?”老师不假思索说:“这有什么奇怪的,早上起床到外面不就知道了嘛。”小龙还,老师不耐摆手,让他坐下,并说道:“大堂上要认真听讲,不要随便提问。”教室里顿时安静下来,小龙也尴尬地低下头去。(1)结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。(2)谈谈教师怎么保护和培养学生的问识。正确答案:(1)材料中的老师违背了教学原则的启则,新课改背景下的学生观。启发现原指在教学中,要充分学生学习觉积极性,学生能够地学习,以达到对所学知识的理解和掌握,老师面对学生的疑问思索给予正确的答案,而是,用随意和不耐烦的态度对待,严重打击了学生的学习积极性,不利于因材施教。课改的学强调,学生是独特的独特的人学生发展有其自身的性,与其成人存在巨大的差异,材学生的疑问自身的角度提出的质疑是合理的应该予以耐心解答,而不是用一句话来应付。(2)问题意识是指学生在认知活意识到一些难以解决的的实际问题或理论,它在的思维活动和认知活动中占地位。保护和培养学生的问题意识可以从以下方。首先构建安全区域,让学生敢教师要采种适当的方式,给学心理上的安全感和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索热情更加高涨。只有这样,学生才敢说、敢想、敢问。同时,必须尽可能给一些思考时一些活动时间,多一些自我表现的机会,多一些尝试成功的体验,让学生自始终积极参与教学的全过程重学生劳动,提出的一些意想不到的想法及时采纳并给予充分肯定。其次,强生主体地位,让学生。教师在上要经常诱导和启发改造重组和重新解释他们自己的经验和知识,并且使学生在这个过程中不断提问:培养学生质疑能力,质疑是思维的导火索,是学生学习的内驱力,是探索和创新的源头。最后,改生学习方式,让学生。教师在教学中,应根据学生知水平精心设计教学的各个环节,提供充足的的、完整的感性材料,让学生自纵,实践、阅读想象中去探索和发现规律学会学习:让学生在探索中发现问题。学生学习一个永无止境的探究过程,让学生合作中发现问题,凡是学生能解决的问题,尽量让学生通过讨论、思想碰撞,交流来解。8.影响人的基本因素有____、____、__。正确答案:遗传、环境、教育9.有段时间,几名女生因为传话走生误会系紧张,对此,付老了“复制不走样”的游戏,游观,一个学生:“虽然是同一句话,但经过五传话后,我听到的已完全变样了,原来传话会引多误解,下列关于付的说法,不正确的是()。A.付老师注重教书育人B.付老师注重方法创新C.付老师注重严谨相待D.付老师注重循循善诱正确答案:C40.案例分析题:从教二十余年,洪老师的很多学生终身难忘。一年秋天生们刚开始上课,外然大雨倾班上三名学生晒在宿面的被褥被淋湿了,洪老师就让他住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。有一年春季刚开位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面人说:“小芳以跟着打工的父母在外了几次学,绩不好。她害怕老师和同学们嫌希望老师多费心。”洪老师说:“小芳学生,我会教的。只要她肯努力,踏实学,事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。洪老师很对自己的教育教学成行反思总她的教育随笔《我的何以会成为学生的压力》《如何让给不再枯燥难学》让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样得科任教师的支持》相继获奖,大家都说其实的好老师。问题:请结合材料,从业道德的角度,老师的行为。正确答案:洪老师的教育行为符合教师职相关要求,值得肯定。首先,洪的行为体现了关爱学关心爱护学生,尊重学生人格等公正对待学生。对学生严慈相济生良师益友学生安全,关心学生健康,维护益。洪老师不仅让学生在自己家住,给学生垫付伙食费,同时在学生需要保护的时候,奋不顾身的保护学生并交给学生防身术等,都体现了其关爱学生的职业道德。其次,洪的行为体现了教书育教书育人教师在工作中遵循教律,实施素质教育。循循善诱,诲,因材施教学生良好品行,激发学生创新精进学生全面发展。不以分数作为评价学生标准。洪老师不来看待学生小芳,而是尽心尽力地教授使得学生小芳在学业上取得了不小的突破,体现了作为书育人职业道德。再次,洪老师的现了终身学习。终身学习要求教师祟尚神,树立终身学,拓宽知识视野,更结构。潜心务,勇于探索创新,不断提高专和教育教学水平。洪老师积极总结自己经验,通过笔反思自己的教学成果,不断探,体现了作为教师应当终身学习的职业道德。总之,洪老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。1.简述育治功能。正确答案:(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量(3)教育可以促进民主(4)教育可以促进年轻一代的政治社会化2.中国、俄罗国和欧盟都发展了自己球卫星定位系统。下列中,国家或组与卫星定位系统对应正确的是A.中国——“Gps”B.俄罗斯——“北牛”C.美国——“格洛纳斯”D.欧盟——“伽利略”正确答案:D43.对下列历史生背景描述准确的是()。A.圆月高悬的夜晚,伟大文学家屈原投汨罗江而亡B.张骞出使西域时,友人弹奏《阳关三叠》以表达惜别之情C.金田起义发生时,中国已经完全沦为半殖民地半封建社会D.南昌起义发生时,江淮大地已过了梅雨期正确答案:D44.男同学小陈平时漫,学习不认真,一课堂上用手机给班上同学发短信“曾某,我爱你",被上课的王老师发现师收缴了小陈的手机,短信内容向全班同学宣时指责其“思想堕落败坏”。下陈要求王老师归还手机,王老师是罪证不能归还,要交给学校德育处。出王老师:①未经学生同意翻看侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手犯了学生的财产权;④作师不能以违方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④正确答案:D45.我国教育发展的战略主题是()。A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育B.坚持教育的公益性和普惠性C.坚持以人为本、全面实施素质教育D.更新人才培养观念,创新人才培养模式正确答案:C46.简述学科中心课程论观点。正确答案:学科中心理论主张:学校教育的在于把千百年来积累下来的科学知识传递给下一代,而这些文化识的精华就包含设置的各门学科里。教师的任务是把各的知识教给学生,学生的掌握预先为备好的各门学科的知识。学校课学科的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。7.我国教育的基本精神是什么?正确答案:教育目的:教育要以培养学生的造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、守纪律'的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人"。基本精神:(1)我们要求培养的人是社会主义建设者和接班人,因此要坚治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)我们要求学生在德、
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