小学数学-《连续进位的三位数加法》教学课件设计

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连续进位的三位数加法自主练习你说我讲情境导入回顾反思从图中，你知道了哪些数学信息？已检查了189棵白菜还剩394棵白菜没检查白菜地有158只瓢虫茄子地有247只瓢虫

根据这些信息，你能提出一个用加法计算的问题吗？一共有435棵茄子已检查了276棵茄子已检查了189棵白菜还剩394棵白菜没检查

一共有多少棵白菜？茄子地里有247只瓢虫白菜地里有158只瓢虫一共有435棵茄子已经检查了276棵茄子

189+394个位满十向十位进1

十位满十向百位进13851111

比较

583

189+39411592483+9761你有什么发现？(一次进位)（连续进位）

两块菜园一共有多少只瓢虫？白菜地里有158只瓢虫茄子地里有247只瓢虫已检查了189棵白菜还剩394棵没有检查一共有435棵茄子已经检查了276棵茄子

1.竖式计算

192+5801512

719+285410101你有什么发现？1哪一位相加满十，就向前一位进1。

3246+289731411

2.生活中的数学354178+=532（米）73.瓢虫下面藏着几？

548+27825

交流中总结算法

一共有多少棵白菜？一共有多少只瓢虫？回头看

情境中提出问题

探究中解决问题

应用中巩固提升怎样用竖式计算连续进位的三位数加法？已检查了189棵白菜还剩394棵白菜没检查白菜地有158只瓢虫茄子地有247只瓢虫

根据

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