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文档简介
第5课 蝴蝶飞飞蝴蝶飞飞你见过蝴蝶吗？你能说说蝴蝶的样子吗？教学目的：观察、感受蝴蝶翅膀花纹的美感，体会富有秩序的对称美，结合自己的认识，表现出独特的感受。教学重点：观察、分析蝴蝶翅膀花纹的对称美以及花纹的表现。教学难点：表现出与众不同的审美感受，并能与生活实际紧密联系。学生分析：课前让学生搜集关于蝴蝶的资料，使学生对于蝴蝶的花纹、种类有了一定的了解。而且蝴蝶对于学生来说，是比较感兴趣的昆虫。所以在欣赏与表现中比较容易接受和理解。教学模式：感悟美——欣赏美——创造美——应用美教具准备：多媒体课件教学过程：一、感悟美：创境设美二、欣赏美：参与探究三、创造美：激发灵感四、应用美：综合创造
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