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2009年初中七年级英语教学计划.2009年初中七年级英语教学计划【一】．本学期的指导思想：【二】．所教班级学生基本情况分析：本届七年级新生和以往初一学生较之在英语基础方面很虚弱，由于在小学英语课并未受到足够多多的著重，他们在写出的技能方面基本上没有赢得过训练，连音标和字母的标音都没有掌控不好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识赢得了加强，学习态度也有所转好。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存诸多仍须进一步解决的问题。比如说：很多学生无法明确自学英语的目的，没有真正认识到自学英语的目的就是交流；有些同学在自学中缺乏小组合作意识；大多数同学没有培育较好的自学习惯，无法做好课前预习课后复习，自学没有计划性和策略性；不擅长推断出和总结语言规律，不特别注意科学知识的巩固和积累。【三】奋斗目标：第一周－第三周：开学初模拟考及教学准备工作工作工作4.秉承日测量、周测、月测量的形成性评价制度：对英语自学实行定量制度，每日、每周、每月都必须给学生检验自己不懈努力成果的机会，并使进步的同学体会至成就感，并使落后的同学找出差距，体会压力。由此在班里形成浓烈的自学氛围，培育学生身心健康向上的人格和竞争意识。1.每天背诵课文中的对话。目的：建议学生背诵并口诀，培育语感。9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身自学打下基础。6.高度高度关注学生的情感，营造趋紧、民主、人与自然的教学氛围。第六周—第七周：unit5-unit6阶段性检测10.必须充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，积极探索代莱教学模式，研发英语教学资源，拓宽学生自学渠道，改进学生自学方式，提高教学效果。【四】具体措施：8.在教学中根据目标并融合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，取悦和非政府他们积极参与。学生通过思索、调查、深入探讨、交流和合作等方式，自学和使用英语，顺利完成自学任务。钻研新课标，提高教学水平，真正重实效教学相长，不懈努力达致学校规定的教学指标。5.对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，并使他们在小进步、小转型中体味自学的快乐，弘扬自学的自信心，尽快脱胎换骨出。第八周－第九周：reviewunit1-unit6期中复习阶段7.推行"任务型"的教学途径，培育学生综合语言运用能力2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。推行：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。3.认真贯彻独秀峰制度：规定独秀峰内容，加强监督，保证独秀峰效果。第十周：五一节假期【五】课程精心安排及教学进度：第四周—第五周：unit3-unit4阶段性检测第十一周：mid-examofunit1-unit6迎接期中考试第十二周—第十三周：unit7-unit8阶段性检测每十四周—第十五周：unit9-unit10阶段性检测第十八周—第十九周：reviewunit7-unit12复习迎接期末考试3.八年级数学教学计划就是关于“八年级数学教学

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