初二(3)班-劳动技术-第二次模拟测试小调查

初二(3)班劳动技术第二次模拟测试小调查提示：本次测试满分100分，限时40分钟。本次测试题型有单选题、判断题和综合题三道答题，具体分数见题目表述。答题期间可以在线查询资料，可以翻阅以往下发学习资料。非常感谢您对我们的信任！我们也非常关注您对我们服务的感受，帮助我们一起成长，特设计了本次调查问卷。请真实填写以下信息。Q1.您的职位？（单选题）Q2.您家庭月收入是多少？（单选题）Q3.家庭背景是？（单选题）Q4.请填写基本信息：（多项填空题）姓名：Q5.学习了木工后，小明想选择天然木材动手制作一个飞机模型。他发现建材市场有很多种木材，哪一种更适合制作飞机模型呢？（单选题）密度板五合板桐木板松木板Q6.小明在电子元器件材料包里面发现了一个电容（如下图所示）。这个电容量是多大呢？（单选题）选项A选项B选项C选项DQ7.打开手电筒照明时，手电筒电路的工作状态是（单选题）开路断路通路短路Q8.小明家正在装修，想定制一款轻便高的防蚊纱窗。下面哪种金属材料最适合作为纱窗的窗框呢？（单选题）不锈钢黄铜铝合金马口铁Q9.铝及其合金是常见的金属材料。广泛应用于人类生产生活中。下列哪种说法是错误的（单选题）铝的延展性好，质量轻，常用于制作门窗、纱窗等金属铜导热性能良好，常用作电线电缆材料钢铁材料用途广泛，可以制作勺子、铲子等厨具铁丝常用于建筑、园林行业等捆扎使用Q10.小明计划用直径2毫米金属铝丝给抽纸制作一个纸巾框。他希望找到既能剪切金属丝行也能进行弯折造型的工具。下列工具中，哪种工具符合他的要求？（单选题）尖嘴钳圆头钳铁皮剪偏口钳Q11.小芮在木工教室做值日时发现,用教室里的扫帚扫地，地上的细碎木屑不容易扫干净。他想对笤帚进行改进设计。这个阶段属于设计的哪个阶段？（单选题）确定设计方案制作模型发现问题问题调研Q12.下图是7班同学为校园里的柳树设计的标牌草图。从图中可以看到这个标牌的外观长、宽分别是多少？（单选题）2.3米×1.7米23厘米×17厘米23毫米×17毫米2.3厘米×1.7厘米Q13.下图是一个零件的零件图，图中R10所示的圆角的半径为（单选题）10㎜10㎝20㎜5㎝Q14.同学们要用白铁皮制作小簸箕，需要进行铁皮剪剪切铁皮。下面哪个工具是铁皮剪？（单选题）②④①③Q15.从一块12厘米×15厘米的三合板上锯割出一个直径为4厘米的圆形。下列最适合进行镂空锯割操作的工具是（单选题）④③①②Q16.在过街天桥台阶的两端，通常设计一定宽度的斜面坡道。这样设计的目的是（单选题）美观节约建筑材料，降低制作成本满足不同人群的需要增强天桥稳定性Q17.针对下面这个电路，说法正确的是（单选题）选项A选项B选项C选项DQ18.木制品制作中经常会用到以下几种连接方式。其中有一种连接方式广泛用于中国木制古建筑中。这种连接方式是（单选题）黏合连接钉合连接接插连接榫卯连接Q19.在下面声控灯实验电路中，哪些元器件没有极性？（单选题）BM和LEDR1、R2和R3VT1和VT2BM、LED和CQ20.中国传统红木家具历史悠久，明清时期红木家具工艺达到巅峰。红木家具中所用的红木一般指的是（单选题）红松紫檀稀有硬木的统称大红酸枝Q21.在下面电路实验中，小明搭接电路，闭合开关，小电珠正常发光（如下图A所示）。然后小明将一个10Ω电阻接入电路中，闭合开关，小电珠发光亮度明显降低（如下图B所示）。小明继续进行测试，用1kΩ电阻替换10Ω电阻接在电路中（如下图C所示），闭合开关后，这时小电珠的状态与电路中没有电阻时相比（单选题）亮度基本不变亮度降低看不到发光亮度升高Q22.在进行直线锯割时，起锯要对准锯割线；行锯时手要稳，锯割速度要均匀，不能忽快忽慢；收锯时要缩短行程，用力要轻（单选题）对错Q23.曲线锯割时，锯条垂直于木料,行锯过程中要转料不转锯（单选题）对错Q24.常用的电解电容是有极性的，可以根据引脚长短判断，短引脚为正极（单选题）对错Q25.我们在进行任何作品设计时都应首先考虑作品的美观性，以便能够吸引更多人的关注（单选题）对错Q26.在剪断金属丝时，应根据金属丝的粗细和软硬程度选取适当的工具（单选题）对错Q27.焊接时，锡焊时间不