新赣美版五年级下册美术第20课《爱心大行动》教案教学设计_第1页
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文档简介

新赣美版五年级下册美术第20课《爱心大行动》教案教学设计一、教学目标了解爱心行动的重要性和意义；通过美术作品的创作，培养学生的爱心；提高学生的绘画能力和创造力。二、教学重难点重点了解爱心行动的重要性和意义；创作表现爱心的美术作品。难点如何用创作表现爱心。三、教学准备课件：包含了爱心行动的图片和相关资料；彩色纸、颜料、画笔等绘画工具；课堂布置：准备展示学生作品的区域。四、教学过程1.导入（5分钟）展示爱心行动的图片，向学生介绍爱心行动的概念和意义。2.引导讨论（10分钟）通过提问的方式，引导学生思考并发表自己对爱心行动的理解和看法。引导学生讨论平时身边发生的爱心行动，并分享自己的亲身经历。3.讲解创作要求（5分钟）向学生讲解本课的创作要求：用画笔和颜料创作表现爱心的美术作品。强调作品要具有个人特色并能够引起观众共鸣。4.创作实践（40分钟）学生开始进行美术作品的创作，老师适时给予指导和帮助。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，在画布上表现出自己对爱心的理解和感受。5.作品展示和点评（15分钟）学生完成创作后，将作品展示在课堂上，老师和同学共同观赏和点评。老师可以引导学生互相交流，并给予鼓励和建议，提高学生的创作水平。6.总结与反思（5分钟）老师对本节课的教学进行总结，回顾学生的创作过程和作品展示。五、教学延伸鼓励学生将自己的作品送给需要帮助的人，用实际行动传递爱心。组织学生参与社区的公益活动，深入了解和体验爱心行动的重要性。六、教学评价通过作品展示和点评，评价学生是否理解并成功表现爱心的要素。观察学生在创作过程中的参与度，评价学生的绘画能力和创造力。七、板书设计爱心大行动理解爱心行动的重要性和意义创作表现爱心的美术作品八、课后作业要求学生将自己的作品整理好并带回家展示给家人，并写一份心得体会。九、教学反思本节课以美术创作为手段，帮助学生了解爱心行动的重要性和意义。通过讨论、创作和展示，学生培养了对爱心的认知和表达能力，提高了绘画能力和创造力。在教学过程中，学生的参与度很高，作品展示效果也很好。下一步

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