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文档简介

护士长对患者消化道出血抢救工作的管理患者急救的研究文献，对其中存在的问题及管理方式进行分析和总结[2]，在原1.2.1“三培”管理模式“一培”：加强护士在抢救护理程序制定方面的培训。的充分准备有直接的联系[3]。因此，护士长分析和总结消化道出血休克的临床非常重要[4]；同时，护士长还应加强在静脉采血、吸氧、留置导尿管等方面培“三培”：加强护士在病情观察能力及知识上的培训。消化道出血患者在接受1.2.2“两化”管理模式“一化”：抢救前准备工作程序化。护士长应做好平时不仅能增加团队凝聚力[6]，也能提升护士对抢救准备工作的熟悉度和掌握度，症发生率及抢救成功率。[8]。救过程中的表现进行评价和记录，护理质量采取1~100分评分制度进行评定，分数越高，护理服务质量越优良[9]。比较采用t检验；计数资料以率(%)表示，比较采用字2检验。P＜0.05为差2.1护理服务质量评分及护理满意度对比时间护理服务质量评分(分)护理满意度例(%)满意良好较差s对比差异有统计学意义(d＜0.0S)。s讨论抢救，会导致患者失血过多、缺氧窒息而亡]I0[。因此，每次对消化道出血患者救成功率有着重要意义]II[。[2]朱瑞超.浅谈急性上消化道出血的抢救措施[J].求医问药(下半月刊)，[3]冼凤莲.浅谈急性上消化道出血的内科护理及体会[J].中国医药指南，(20)：219-220.[6]刘开燕.浅谈急性上消化道出血的内科护理及体会[J].中国医药指南，[8]李慧文.浅谈上消化道出血的抢救与护理[J].医学信息(下旬刊)，2013，

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