第4单元第1课时 观察物体（导学案）｜西师大版-二年级数学上册_第1页
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文档简介

第4单元第1课时观察物体（导学案）一、学习目标能够观察物体的大小、形状、颜色、数量等特征；能够用简单的语言描述物体特征，表达自己的观察感受；能够区分实物和平面图形。二、学习重点观察物体的特征，用简单语言描述物体特征。三、学习内容观察物体的大小、形状、颜色、数量等特征；描述物体的大小、形状、颜色、数量等特征。四、学习方法通过观察、描述和绘制的方式学习。五、学习步骤1.观察物体观察下列图片，回答问题：问题1：这个物体的形状是什么样子的？问题2：这个物体的颜色是什么颜色？问题3：这个物体有几个边？有几个角？image1image1image2image22.描述物体根据下列图片，用简单的语言描述物体特征。图片1：image3image3描述：这是一个黄色的正方形。图片2：image4image4描述：这是一个红色的三角形，有三条边和三个角。3.区分实物和平面图形观察下列图片，回答问题：问题1：这是一张什么图？问题2：这是一张什么样子的实物的图片？image5image54.绘制物体绘制下列物体的图形：问题1：下列图形需要绘制实体物体还是平面图形？圆形长方形正方形问题2：绘制下列物体的图形。物体1：描述：这是一个绿色的圆形。物体2：描述：这是一个蓝色的长方形。物体3：描述：这是一个紫色的三角形。六、学习总结本节课我们学习了观察物体的大小、形状、颜色、数量等特征；我们学会了用简单的语言描述物体的特征；我们学会了区分实物和平面图形；我们学会了绘制物体的图形。七、实践任务实践任务1：到家里的客厅、卧室、厨房、书房等不同的空间中观察三个物体，用语言描述其特征，画出其简单图形。实践任务2：身边接触到的事物可以是不同形状、大小、颜

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