2023年六年级作文：树六年级作文

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近日,中华文化艺术协会与中国老舍探讨会举办了一个名为"老舍文学创作生涯展览".以往只是从教科书上略略相识了老舍,并没有真正了解到他在文学上的精湛造诣,慕名前去参观后,才知道老舍的一生是那麼地丰富,他的文学作品又是那麼地扣人心弦!

舒乙先生曾经这样概括老舍的特点:"浑身上下带著他固有的特点,就像他多次描写过的’长在北京城墙砖缝中的小枣树’一样,土壤,养分都贫乏到了极点,可是它依俯在母亲—宏伟古城的胸口上,坚韧地硬钻了出来,傲慢地长成了树,从而独树一帜……"老舍先生生活在一个最动荡的年头,枪声,炮响都曾在他幼小的心灵上刻下了不少烙印.破落的胡同裏,留有老舍童年瘦弱的身影,拿著一块块小棉花在角落裏玩耍,每天吃著剩菜稀饭的情景;在艰苦的环境中,老舍磨成坚毅耐劳的特性.

在偶然的机会下,老舍进了学堂,成为了一名学子,他在学校全部学科中,对国文,写作有著特殊的钟爱,这是老舍踏进文坛,成为一颗巨星的先机.在学堂裏他学到了学问,这些学问不仅使他增长了才智,更为他日后出国深造打下深厚的基础,这裏是老舍酝酿光线的地方,为他将来大放异彩,写下他精彩丰富的人生第一页;这时侯的老舍俨然是一颗正等待著滋润,培育的种子.

后来,"五四运动"爆发了,这个运动不但带给老舍在思想上无限的冲击,也起先了老舍的文学创作生涯.新的思维,新的语言成为了老舍写作的原料,白话文的生动敏捷,使老舍可以更自由地创作,种子终於萌芽长成了树,一棵会结出累累果实的大树.

不过到那时侯为止,老舍的眼光都只局限在中国,并没有机会感受到世界文学,之后受聘於英国伦敦高校,远洋的轮船带老舍走出了他所熟识的中国,向著簇新,遥远的国度驶去.在英国,他涉猎了许多外国文学,他为了更能精确地明白外国作家在书中表达的情感,便读了欧洲史,希腊艺术,希腊史等等.老舍完全沉醉在这另一类文学中,为他以后的小说加添了很多元素.

生长在古城墙上的小枣树终於开花结果了,他成了令中国人傲慢的"人民艺术家".老舍是中国母亲孕育出来精彩的儿子,他依附著古城墙,感受著中华大地的气息,再凭藉自己的坚韧的精神,钻出了头,更昂然地挺立著.虽然后来他为历史作出了牺牲,捐献了身躯,姑且不论他选择自杀的方式来结束生命是对是错,但老舍的确为中国新文学奠下了根基,而他的作品更是永恒不朽的.

老舍含泪幽默,写实无华的写作风格在中华文化中是独一无二的.他留给后人的是甘甜的果实,只有细细品赏才能领悟当中的味道.而这棵城墙上的小枣树,仍旧会矗立著,等待著后人细细品赏.

六年级作文：树六年级作文3

寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我全部的。因为它们和我隔着适当的距离，似乎是特地种给我看的。它们的主子，对于它们的局部状态或许比我看得清晰;但是对于它们的全体容貌，唯恐始终没看清晰呢。因为这必需隔着相当的距离方才望见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

当春尽夏初，我眼望见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，似乎一堂树灯，又似乎小学生的剪贴图案，布置匀称而带无趣气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但看法最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树明显变容。

在夏天，我又眼望见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，似乎一个大绿障;又似乎图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，唯恐无

过于梧桐了。芭蕉叶形态虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才绽开一张叶子来，全树的叶子屈指可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重董叠叠地挂着，始终从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼远眺，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。

一个月以来，我又眼望见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来，变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便起先辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来，似乎谁从高楼上丢下来的东西。枝头慢慢地虚空了，露出树后面的房屋来、最终只搿几根枝条，回复了春初的面目。

这几天它们空手站在我的窗前，似乎曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的!我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不行能的事了!回黄转绿世间多，但象征悲伤的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。

但它们的主子，唯恐没有感到这种悲伤。因为他们虽然种植了它们，全部了它们，但都没有望见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰视它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从望见它们的容貌呢何从感到它们的象征呢可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

六年级作文：树六年级作文4

冬去春来，转瞬间又一个3.12植树节到了，学校开展的“我植树，我欢乐”活动也拉开了序幕。

这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充溢全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了欢乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了!听了这话，每个人心里都美滋滋的，信念倍增，干劲十足!

老师领着我们来到了广场中心，向我们说明白植树时留意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教育员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。

没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地动身了，你看!有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹。更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包…就这样，一路说说笑笑，就到了湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中……

根据老师的叮嘱，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便起先分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在了一组。老师刚一说起先，李晓冬便抡起大锹起先挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好了方位，挖了一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好了，不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商议，我俩确定合挖一个洞。第一下，挺顺当的，我和张婷都后劲十足。其次下，第……当_------才挖了三下，锹就像是被什么卡住?似的，不得动弹，我使出了吃奶的劲，也无济于事，哼!本小姐就不信任治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探了过来，苯死了，用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切!让开，我来吧!只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依旧文风不动。马振兴扒开土渐渐地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪慧。

坑挖好了，张婷拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着!说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树四周，啊!大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。

回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了!

六年级作文：树六年级作文5

那年，我八岁，在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的，但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜爱桂花的香，清雅，飘逸。我爱它的浓，它的淡，以及那随风散发出来的感觉——家的感觉。

然而，花香随风而逝。其次年，妈妈就因胃癌离开了我们，留下了我和爸爸，还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时，我趴在妈妈的病床上不知所措，妈妈用那被病痛熬煎得不成样子的手摩挲着我的额头，那手，尽管粗糙，却给了我无限暖和的感觉——那是母亲的感觉。

“孩子，你要好好听爸爸的话，好好念书，好好做人。想妈妈的时候，就去看看家门口的那棵桂花树，妈妈会住在里面的。记着，要好好照看它。”

我冲出了病房，无边的苦痛，让我无法想象我们分别的那一刻……

那年，桂花没有开，因为它少了滋养——家的滋养。

春去秋来，我已十岁，家里又来了一个女人。

我很听爸爸的，但我没法听她的，妈妈没叫我那样做。

“小山，看电视别靠得太近……

“小山，过公路要当心，一放学就回来……

“小山，头发太长，要抽个空剪剪了……

“小山，家庭作业得按时完成……

“小山……

我捂紧了耳朵，我不愿听，也听不进去。

她不该来，因为她不属于这个家，她不属于我，不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人，尽管爸爸爱她，尽管她爱爸爸，尽管她也爱我，但我却没法对她产生任何好感，因为我的爱全给了桂花树，给了妈妈。

我惊奇，为什么桂花树会一每天地枯萎，或许妈妈也不兴奋她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

最终，我离开了家，离开了爸爸，离开了她，离开了心爱的桂花树。

我徘徊在孤独的街上，任凭寒风吹动我的长发，任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大，雨太大，渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁，朦胧中我似乎看到了妈妈，闻到了浓郁的桂花香。

醒来时，已是中秋。透过窗，飘来阵阵芳香，桂花最终开了!

“妈妈!”我呼喊着，冲出了房，但我却只望见了她。

“别碰它!”我高声喝道。她停止了接着修剪的动作。

“我——我只是想把那些有虫的枝条剪掉，它是因为有虫才枯萎的。”

“不用你管!，它不属于你，走开!”

说完，我跑进了自己的房间。

爸爸进来了，告知我，这很多日子，桂花树全是她细心照看的，为找寻我，她还在发高烧……我愣住了。

我因为太“听任”自己的情感恣肆，而忽视了生活中很多美妙的东西;又因为太“不听”她的话而险些迷失了自己。

在人生的道路上，妈妈、爸爸和她，引领我走过了一段曲折的道路，但路的终点却是那样美妙。

那年，那树，树旁的那个人。

六年级作文：树六年级作文6

一座漂亮的小镇上，来了一对狼狈为奸的兄弟——风魔和沙怪。他们无恶不作，不是掩埋了庄稼，就是破坏农田，或是摧毁大片大片的房屋，把小镇搞得一片狼藉，老百姓对他们恨之入骨，一心想制服他们！

但是这对兄弟来无影，去无踪，谁也不知道他们哪？也想不出应付他们的方法。无可奈何的人们只好携家带口，背井离乡，来到另一座小镇。但风魔和沙怪哪里会放过这千载难逢的好机会呢？他们立即跑到这座小镇，故技重施，将这座小镇也弄得乌烟瘴气。人们生气不已，七七四十九天后商讨出一个方法：沙怪身上植树。可无情的事实立即打击了斗志昂扬的人们，原来，沙怪睡觉时，风魔仍他身边“放哨”。想躲开风魔的那双贼眼睛可不是简洁的事。就这样，等啊，盼啊，风魔最终回他的“老巢”——黑月洞了。

而此刻，沙怪早已躺城市里，睡得如一头死猪一般。全镇的男女老少都抗树苗，当心翼翼地溜到沙怪身边。他们拉起铁铲，沙怪的身上挖了数万个大小不一的洞，将树苗种了下去。

且说沙怪睡得正香，突然觉得身上直痒痒，他睁开朦胧的睡眼，模模糊糊地望见一群人自己身上走来走去，摆布一些绿油油的东西，他百思不得其解，正想起身看个原委，但又转念一想：哼哼！肯定是我太有本领了，都名扬海外了，所以这些人想讨好我，给我换件美丽的衣服。这些小不点还挺知趣呀！想到这里，沙怪不免有些得意，再次呼呼大睡过去。这一睡，就是十年。

日复一日，年复一年，那些小树苗已变成了一颗颗参天大树，从前横行无忌的沙怪也睡梦中被五花大绑起来。

沙怪一觉醒来，感觉肚中饥饿，于是，他便迫不及待地呼喊道：“风哥哥，弟弟有点饿了，咱们一起找吃得去吧！”黑风洞里的风魔一听，立即心花怒放，要知道，他也十年没吃东西了，早已饿得前胸贴后背了。风魔千里迢迢赶过来，但迎接他的却是犬牙交错的大片大树林和如粽子一般的沙怪，他不禁义愤填膺，埋怨道：“沙兄弟，你怎么回事？被捆绑固定起来尽然不知道！”沙怪心中不解，却动弹不得，只好赔笑脸称不是：“师兄说的有道理，小弟有错，但现求你救救我！”风魔一肚子火没处发，就大声吼道：“你的脑袋去哪里了，这么多的树，像一堵堵墙一样，我怎么救你？”说完，风魔打了几个圈，甩甩手走了。

沙怪就这样被活活而是了，风魔也消声隐迹了。那一天就是3月12日。人们再也不受沙怪和风魔的迫害了！

看到这样巨大的成功，人们奔跑相告，载歌载舞。据说，每年3月12日的植树节就是这样来的。旨呼吁我们多植树，制服沙怪和风魔。

六年级作文：树六年级作文7

我叫牛成钢，今日我演讲的题目是《创质监、争一流》

创新争先是敢创一流的志气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的详细表现。详细到一个行业、一个岗位，就是要以创新争先的精神，勇创一流业绩，勇于争先。实践证明，没有创新争先的精神和志气，就不行能创建一流的工作业绩，就不行能推动经济社会的快速发展。

创新争先是我们开展各项工作的不竭动力。大力发扬创新争先精神要有新的观念，观念是行动的先导，陈旧的观念落后于时代，会束缚我们的脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新精神确定风貌。健康的精神充溢斗志，能让人志气倍增;病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。作为一名质监人要激励自己不满意现状，更上一层楼，做一流的工作。始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创新争先的劲头，有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进，怯于创新，发展就会停滞。不断增加创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才能，改进工作方式，用新思路、新举措开拓新道路，取得新的成果。

作为一名在质监战线上已工作了十三年的老兵，我和全部的质监人一样，立足岗位做奉献质监为民付真情。在这十三年里，身为质监人，虽然我们没有经验金戈铁马的峥嵘岁月，但我们却有着山一般的壮志豪气，火一般的热焰激情;虽然我们没有驰骋疆场的丰功伟绩，但我们却始终静默奉献在经济建设的主战场。“和谐、奋进、创新、争先”，既然我选择了质监工作，便用最纯的真情去奉献。我选择了为家乡做奉献，便注定用我的一生去挥洒我的真情!

站在稽查岗位上，就意味着我们要奉献的更多，当拖着满身的乏累和灰尘刚回到家要吃个团聚饭时，一个举报电话大家就又动身了。这些年里，我们经受住了不法分子的诱惑，也经验过匿名电话的威逼，面对家人，我们是满心的愧疚，每当一想到我们冒着生命危急，摧毁制假售假的黑窝点;当我们放弃节假日走进市场，没收那些不良商贩的“八两秤”、“黑心秤”;当我们走上街头，宣扬质量监查的常识;当我们精确、刚好的出具检验检测报告，为社会供应公正数据，能为我们老百姓的生活带来安静，为经济社会的发展保驾护航，我就会感到无比的光荣和骄傲。因为我们用自己的实际行动诠释着“为人民服务”这五个无比神圣的字眼。我们值得人民放心，值得人民信任，是人民群众的贴心人，是企业发展的守护神!

有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。正是因为有了和谐奋进、创新争先的工作思路作指引，才有了我县质监事业的辉煌发展;正是有了多数质监人静默无闻的奉献，才有了地方经济建设的旺盛与发展;正是有了多数质监人无怨无悔的工作，才使我们的天更蓝，水更绿，生活更美妙。踏踏实实做好质监人、勤勤恳恳做好人民公仆，有你、有我、有我们共同的创新质监!

六年级作文：树六年级作文8

从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶捡起来，做成一个树冠，装成森林之王。

有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。

树感到很华蜜。

日子一每天过去，男孩长大了。树经常变得孤独，因为男孩不来玩了。

有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来愉快愉快。”

“我长大了，不想再这么玩。”男孩说：“我要消遣，要钱买东西，我须要钱。你能给我钱吗?”

“很愧疚，”树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果干去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会兴奋的。”

男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。

树感到很华蜜。

此后，男孩很久很久没有来。树又感到哀痛了。

最终有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树兴奋地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树千上来荡秋千，来愉快愉快。”

“我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗?”

“我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满足的。”

于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。

树心里很兴奋。

但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”

“我又老又难过，没心思玩。”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗?”

“把我的树干锯下来做船吧。”树说:“这样你就能离开这里，你就会兴奋了。”

男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。

树很欣慰，但心底里却是难受。

又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真愧疚，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。”

她说：“我没有果子了。”

他说：“我的牙咬不动果子了。”

她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。”

他说：“我老了，荡不动秋千了。”

……

树低语说：“我很愧疚。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真愧疚。”

男孩说：“现在我不要许多，只须要一个宁静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”

树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最终一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”

于是男孩坐在了树墩上。

六年级作文：树六年级作文9

乡愁是什么？我知道。乡愁是全部漂泊他乡的游子心中恒久的惦记。而我也有那小小的乡愁——家乡的凤凰树。

记得爸爸对我说过，“凤凰树是我们的市树，代表着我们厦门人坚毅的品行。”当时我对这句话还是一知半解，但在那次台风的夜晚，我最终明白了爸爸这句话的含义——

这天，天气预报说厦门这两天将会遭受一场很猛烈的台风。

晚上，我正睡得模模糊糊，大约在三点多的时候，风呼呼地刮着，楼下的凤凰树正在和咆哮的大风作着斗争。我揉了揉惺忪的眼睛，穿着拖鞋走到窗台，看了看，“天啊！”我不由自主地发出了一声惊羡——楼下的很多棵凤凰树被吹得左摇右晃，树上的很多花儿都纷纷掉落到了地上。突然，一阵阴风吹过来，我打了个趔趄，身上的鸡皮疙瘩起了好多，接着又打了个喷嚏。我抓紧关上了窗户，并拉上窗帘，裹着被子走到爸爸房间，把正在睡梦中的爸爸摇醒，把他带到窗台边。我拉开窗帘，哆哆嗦嗦地指着那几株打足精神跟风抗争的凤凰树，说：“爸爸，你看！”没想到爸爸竟非常淡定地问我：“嗯？那些树怎么了？”“那些树都被风吹得快倒了！我们有房屋爱护，可是他们呢？他们怎么办？”我“质问”爸爸。“没事的，萍萍，你明天再看看吧，肯定会不一样的！现在先去睡觉吧。”爸爸笑着说。

于是，我拉上窗帘，半信半疑地去睡觉了。

其次天早上，我早早地写完了作业，坐在沙发上观看着电视节目。不一会儿，台风登陆了：大风咆哮着，不知是什么时候，又下起了滂沱大雨。狂风夹着暴雨摇撼着凤凰树的枝叶，一会儿像战场上千军万马在呼喊，一会又像大海的狂涛怒浪在翻腾……旁边的几棵常青树都被折断了，可是凤凰树只有一些花儿和叶子掉落下来，它的根却深深扎根在大地！凄厉的大风肆无忌惮地吹着，似乎要把那些凤凰树都撕碎似的。

我站在阳台，呆呆地望着那些东倒西歪的凤凰树。爸爸走过来，对我说：“怎么样，我说的没错吧，那些树没事！”“那为什么其他的那些白桦树和常青树都倒了，凤凰树却只是掉落一些叶和花呢？”我不解地问道。“这个嘛，”爸爸慢悠悠的说，“台风过后，你再到看看那些凤凰树的样子就知道了。”

隔天后，台风离开了，最终，雨过天晴。我从阳台往下望：凤凰树旁边的白桦树，倒了好几棵，正奄奄一息地趴在地上“叹息”……凤凰树却不一样，它那断裂的枝干上竟冒出了嫩绿的新芽！还有小鸟在它的枝干上筑巢呢！“多有朝气啊！”我感叹道。

一会儿，爸爸说要带我到楼下漫步。一到楼下，我就拉着爸爸跑到一株凤凰树前面，摩挲着那新生的嫩芽。这时，爸爸问我：“现在你知道了吗？”我想了想，说：“我知道了！”“萍萍，你也要学习凤凰树抗击风雨的精神，坚韧拼搏，不放弃任何一丝生的希望。知道吗？”爸爸摸着我的头说。“嗯，我会的！”

啊，我爱我的家乡，更爱家乡的凤凰树！

六年级作文：树六年级作文10

迷宫伴随着我的童年走至今时，它带给我的，恒久不只是那用来回忆的欢乐。

小时候，母亲第一次带我去书店是在我5岁的时候，那时的我，对书的概念充溢了新奇，在漫画书和《鲁宾孙漂流记》之间，一本《三国迷宫》静静地躺在了我的视线里。不知是何缘由，我竟然祈求母亲为我买下它，虽然我不知道迷宫的玩法。

打开书的第一页，映入眼帘的是一个带着绿帽子的红脸小人，被我一惯称为“小绿帽”。与其说这是我童年欢乐的起先，不如说是我阅读生活的起点。在“小绿帽”上方有一个对话框，里面有着让我纷繁芜杂的“天文汉字”，我看似在深思熟虑，实则在瞎蒙乱猜。猜了许久，最终说起来自己感觉顺口一点，就起先了迷宫的征程。

其次页，呈现在我面前的是一座城池，里面有着交织相通的小路。我满怀信念地左冲右突，却始终不知道该冲向何处。在自己内心的一番尴尬中找寻着出口，最终在城中的一个小房子内找到了一个箭头的标记。在一圈又一圈的勾画下，我最终过关了，我的第一次迷宫之旅以成功告终。

第三页给我的印象更为清楚，我深刻的记得子龙将军面对千军万马突破重围的场景。嬉戏的难度在于要先找到两位夫人才能走到终点。详细的过关路途以不在我的记忆中，但那份乐趣至今回忆起来照旧荡漾心边。

……

长大后，迷宫已从我的生活中移去，成为了一种回忆。我之所以告辞迷宫，是因为我认为人生的嬉戏比迷宫更好玩。

班级内，几名同学照旧摆布着一本布满灰尘的《迷宫》在那里津津乐道地看着。看着他们欢乐的表情，并没有让我加入到他们的行列。假如迷宫在我心中变成了一种磨练意志且有益的一种嬉戏，那么我宁愿将它深埋在心中，变成一种回忆。

在我的心中，人生恒久不等于一本迷宫书，因为无论怎样玩迷宫，前途都清楚地呈现在你的眼前，能否胜利只是时间的问题。而人生恒久不是呈现在你面前的，它的'前途须要你去探究，须要你专心去领悟，不是只纵观全局幻想将来等待所能得到的，更不是一场只是为了让你快乐的嬉戏。

这感觉，就像自己陷入一场拥有铜墙铁壁的迷宫中，你恒久不知道将来会怎样。或许，下一个拐角，就是你嬉戏的结局，或许下一个拐角，就是你胜利的起先。

这就是迷宫，即被我爱着，又被我遗弃着。

假如我曾经把迷宫看成了自己的人生，那么我宁愿将它深埋，留下美妙的记忆。

假如迷宫恒久不是我的人生，那么我希望能始终活在童年的梦里。

但是人生不会允许我们这样做。童年的梦只是过去的瞬间，而将来的光明才是永恒。让我们唱着激扬的战歌高歌猛进吧，迷宫不在是一片谜团，其实是我们前进的气焰！

拿出我们的精神，将迷宫的梦境变成将来无限的光辉！

六年级作文：树六年级作文11

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，漂亮极了。

到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、嬉戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡剧烈的太阳光。

到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，特别松软。风把地上的黄叶吹起来，似乎一群黄色的小飞机飞起来了，特别壮丽。

到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担忧它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校内生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

我家住在黄州中学，院子里绿树成荫，各种各样的树美化着校内。每天早上，我上学的时候，路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺立，像卫兵似的。

春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们舍命的吮吸着春天的甘露，似乎是要把明天装扮得更美。再过几天，丫苞起先抽叶，慢慢的每根枝丫上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳，像活泼可爱的小孩。

夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿光明的颜色刺眼得很，好像每一片树叶上都有一个新的生命力在抖动。雨过天晴的夜晚，白杨树更加漂亮。落在树叶上的水珠在月光的照射下闪闪发光，像一颗颗宝石。白杨树不仅漂亮，而且有高尚的风格，对待小鸟就像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。

秋天，经霜的白杨树叶慢慢的枯黄了，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千，飘飘悠悠；时而像着陆伞，缓缓落下；时而像一群飞燕，悠闲翱翔。多有意思呀！刚落下叶子的地面，就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园，与大地融为一体，孕育着来年的希望。

冬天来了，虽然不如有树叶时那么辉煌，但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音，像是在和寒风挑战。大雪来临时，它们和雪姑娘交上了挚友，它坚韧的精神最终感动了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送给它一床棉被，白杨树暖暖的睡着了。

是啊，它们劳累了一年，也该美美地睡一觉了！

我爱你，白杨树！爱你的漂亮，爱你的无私，爱你那不屈不饶的进取精神。

六年级作文：树六年级作文12

这次，我站在大树旁边，专心去感受大树。

大树的声音是奇妙的。我站在大树边上，一阵凉快的清风吹来，枝摇叶曳，沙沙作响，既像大雨来临之时的泻水声，令人感到丝丝凉意，又像有千军万马在战场之上奋力厮杀的激昂声响，令人热血沸腾。而树上的鸟叫声与树叶的沙沙声交织起来，清爽悦耳。

大树的气息是清爽的。在树边，深吸一口气，清爽的空气使我神清气爽，心旷神怡。摘下一片树叶，细细闻一闻，我嗅到了它散发出的淡淡芳香。我看到了树上绽放的一个个小生命，令人感受良多，而大树散发的淡淡芳香。不止令我，也令四周的心旷神怡，神清气爽。

大树是一个大家庭，上面特别喧闹。树上枝繁叶茂，一只只鸟儿在树上捉虫，它们似乎和大树达成了什么协议。大树的枝叶绿油油的，在阳光的照耀下，叶子显得油光发亮。鸟儿们在大树伯伯的枝干上筑窝，跳舞，玩耍，不亦乐乎，它们把这里当成了它们的天堂。而这些快乐的鸟儿们也使得这原本就生气勃勃的大树又变得更加朝气然，交织成了一幅漂亮的画卷。

我觉得，这根大树不仅是鸟的天堂，还是为人们遮阳挡雨的一把巨伞，更是一个美满的大家庭！

六年级作文：树六年级作文13

无论汉庭，还是唐宫，都少不了它婀娜的身影。

无论江岸，还是铁堤，都缺不得它摇曳的风姿。

“会得离人无限意，千丝万絮惹春风”——它，柳树，聚天地之刚柔，汇万物之灵动，独得我心。

绿叶生生，睡意蒙蒙，羞怯萌萌。寒冬尚过，初春才至，春色中隐隐有些寒意。万物照旧处于乍暖还寒的半梦半醒间，全都染了些困倦的气息。向湖畔走近，抬眸，才发觉杨柳枝上竟似笼了一层薄薄的绿雾，朦朦胧胧，有如梦幻。

走近细瞧，但见枝梢上还残着几分嫩黄，皮下的脉络中倒是藏着好些楚楚流淌的青碧，温润可人。慢慢地，那嫩黄之色被青绿渲染得没了踪影，三两片小叶便摇动着细小的身躯，当心地在枝头荡起了一抹春意，好像久居闺阁中的少女，明明跃跃欲试着，却犹抱琵琶半遮面。春风拂来，满树就绽满了绿意，如七仙女下凡时身着的绿色青纱，愈发成熟而明丽，叫人如痴如醉。

枝条微拂，好像台上戏子含笑凝眸，轻舞水袖;枝尖漾水，便好像小榭少女轻启朱唇，浅笑盈盈;树身轻颤，就犹如楼台舞姬轻扭腰肢，妩媚娉婷……有诗言“万条垂下绿丝绦”，但柳之风姿，又何只是“万条绿丝绦”可形容?只恐任凭多少精彩文字也无法言明柳于风情万种中而独具一格的风姿吧。

“为近都门多送别，长条折尽减春风”。瘦长柳丝，如织如缕，如丝如发。撩动的是多少人的情思?试瞧那柳条依依，千丝万缕，就令人想起了“剪不断，理还乱”，想起了离人游子间的百般眷恋，千般无奈，万般愁绪。你可想象，一人远走出塞，好友无言以道心中不舍，只得折柳，于长亭相赠，借此而抒心中之怀。这等景致，是何等如诗如画，隽永难忘啊。倒也无怪乎自汉时起便有了“折柳赠别”之雅俗。

在多数人眼里，柳摇曳生姿，娇柔婀娜，只道柳树是心性如水，“小家碧玉，毫无刚劲”可言。

但你可听说过一句古语，无心插柳柳成荫。那娇躯软骨之下，那绿丝细枝之间，藏的可全是强劲的生命力。入土即活，顺手折一枝插入土中，便会长出许很多多新根，深扎大地，开枝散叶。无须牡丹的细心栽培，亦不用水仙花的当心陪侍，只要有阳光，有清水，有泥土，就能随遇而安。

况且，柳，生不择地，不仅暖和的南国，即使寒冷的北国，荒芜的沙漠，也都有着她的靓影。

曾在一古苑中见过一株很大很大的柳树，足有上百年历史，颇具老者之风范。疖子密布在古老的主杆上，硕大的根拱出地面，粗大得要让两三个人合起来才抱得拢。这等生命力，又岂逊于林间银杏，崖上青松?这等生命力，何人还敢言其柔弱?

眼下正是三月，想必南风早已拂过江畔青柳，带去浓浓绿意了吧。不如明日早晨便去江边赏柳，去看“二月春风似剪刀”的新美。爱柳，爱其刚柔并济;爱柳，爱其缕缕情长。

六年级作文：树六年级作文14

秋杨安徽省砀山县曹庄镇曹庄初中八（2）班王淑娴这个季节，月明风清，唯一使人留恋的是月光下长长的树影；这个季节，唯一能称颂的只有那窗外田埂上的杨树；这个季节，唯一不变的是秋杨淡灰色的身躯。秋杨，一列列，孤傲地矗立于风中；秋杨，一株株，是记忆中的一道永恒的风景。夜慢慢绽开庄重的黑幕，一轮皎月宛如一盏玲珑的水银灯升上深邃幽蓝的天穹，默然飞洒下清冷的光。月光无声地潜入秋杨林中，斑驳的树影在被月光洒上银辉的地面上交织重叠，好像一帧精致的剪影。秋杨道劲的枝干沐在月光中，枝条重叠处和背光的一面则是明显的暗影，像是一幅黑白木刻，只是更加细腻高雅，没有了那种粗犷。而黑与白的对比也没有那么剧烈，反而较为柔软，两种色调相互融合，浑然一体。月光下的秋杨静美温婉，仪态万千。犬牙交错的枝丫好像海底缠绕的水草，在地面映出相依相偎的颀长身影。脚下的地面就是一张巨大的画布，地上的阴影则是月光细心描绘出

的一幅素描。月儿越飞越高，夜色愈来愈浓，明月温柔的目光下，沉睡的秋杨林如此安详。黎明到来时，秋杨林中淡灰色的树枝都在仰视着蔚蓝的天空，似乎在期盼着北归的候鸟，期盼着春日的暖阳。地面满覆着灰黑的枯枝败叶，林中曾疯长一时的野草面黄肌瘦，叶茎枝条颓丧地垂下来，纠结缠绕，绞在一起，仿佛女子尚未梳理的长发。此时若穿林而过，需用手拨开浓密的枯草，挤进一人多高的草丛，在其中摸索前进。蓑草连天，多少的荒寂与凄凉，这便是这片树林的秋天。目光越过树林间的缝隙，隐隐地能望见远方空荡的田野和田野终点的一排树，树梢上隐隐有一抹缥缈的雾气在游移漂浮。秋杨迎来了黎明，也迎来了肆虐的秋