第3次课：两性差别

第三次课

2010.4.12《我和你不一样……》主讲人：王晓蕊内容：一、why二、what三、howwhy一、前言

性别是人类社会经久不衰的话题，不同的性别便意味着要从属于不同的群体，因此男性和女性在心理、行为乃至于生活的各个方面都表现出了种种差异。

通过性别来区分和理解人们的行为方式和心理特点，成为许多心理学家的兴趣所在。在过去的几十年里，心理学家们在这一领域取得了一系列的研究成果。心理学关于性别差异的研究经历了这样一个发展过程：

从以生理上的男女差别为出发点进行的性别差异研究，到以心理性度为视角进行研究而发展出的男性化、女性化和男女双性化理论，再到从社会文化的范畴来考察性别差异。伴随着这样一个过程，许多不同的观点和学说之间进行着批判和借鉴。一、以生理差别为出发点的两性差异研究英语中sex和gender这两个词的含义是不相同的。sex指的是两性的生理差别；gender是指男女两性在社会文化的建构下形成的性别特征和差异。

以生理差别为基础进行的性别差异研究是将两性的生理差异作为被试变量，认为是生理差异导致了男女两性心理和行为表现的种种不同。

早期的一些研究得出了男性与女性在许多方面都存在着差异。

例如：

女性的言语能力比男性强；

在数学抽象能力上女性不如男性；

在空间能力上同样是男性占据优势；

在社会行为方面，男性比女性更富有攻击性。

男性比女性自信，女性的移情水平较高，注重和他人保持和谐的人际关系；女性更容易受到他人的影响，具有较高的情绪敏感性，比男性显得胆小、怯懦和多虑；男性具有较强的成就动机，男性的支配感强过女性，等等。这些研究所得出的结论认为：男性是工具或任务取向的，女性则是人际或人情取向的。我们知道，社会传统认为男性就应该坚强、自信、有支配性和追求成就，而女性则是软弱、被动、善感和顺从的。可见，早期关于两性差异的研究得出的结论迎合了性别的社会刻板。

我们认为，以生理性别为出发点所做的两性差异研究存在着许多的缺陷和不足：首先，以生理性别为出发点的性别异研究的前提容易导致生物决定论：因为男性和女性在生理上存在着明显的不同，所以二者的心理特点和行为差异很大程度上是由这种生理差异所引起的。但事实上，并非两性的生理差别是导致他(她)们行为和心理差异的主要因素。我们看到，社会文化会以不同的方式对待男性和女性，会教育他(她)们采取不同的行为方式。二、以心理性度为研究视角对两性差异进行探讨

(一)心理性度的定型化模式。传统上对于两性的划分是以生理差异为基础的，而且许多研究都是基于这一点来解释心理和行为的性别差异。但随着研究的深入，许多研究者转向从心理性度的角度进行性别差异的探究

所谓心理性度是指：个体身上所具有的被社会文化所认同的女性或男性心理特征。

起初这方面的研究都认为男性特(masculinity)和女性特(femininity)是处在同一纬度的两极，一个人如果男性化程度越高其女性化的程度势必越低，反之亦然。而且，人的性别特征同其生理性别的匹配是十分重要的，男性化的男人和女性化的女人是被社会所称赞的，因此只有他(她)们才是身心健康的人。可见，这种研究还是迎合了性别的社会刻板。(二)心理性度的双性化模式

20世纪后半叶，社会的进步和妇女解放运动的发展使得许多心理学者开始对传统的男性化———女性化模式提出挑战，而一些研究也确实发现单一的男性化———女性化纬度中存在着问题，这种单一纬度的模式忽视了在心理性别中存在其它纬度的可能性。1964年首次提出了“男女双性化”的概念。

双性化者既具有男性的工具性特征(例如自信、主动、决断性等)，同时又具有女性的表达性特征(例如温柔、被动、抚养性等)。并且许多研究都发现，双性化的个体由于兼具两性的积极品质，在面对各种社会角色的任务中不会受到性别定型化的束缚，有更强的可塑性，所以能更好地适应环境，心理健康水平更高。有研究者甚至因此提出，双性化是一种理想的人格模式。

而目前关于性别类型与心理健康关系的研究至少有三种答案:

第一种观点认为：男性化的男性和女性化的女性最受社会的赞赏，从而过得更加快乐和满足;

第二种观点认为：心理性别男性化的个体才是心理最健康的，因为社会在许多方面是推崇传统的男性和男性特质的;

第三种观点则认为：双性化才是一种较优的人格模式。这三种观点究竟孰是孰非，仍需要进一步的研究。三、从社会文化范畴研究性别差异

从社会文化范畴对性别差异所进行的研究主张：心理和行为的性别差异是受社会期望和社会规范影响的。波伏娃在《第二性》中说道，女性由社会塑造而成。应该讲，无论男性还是女性都不能脱离社会而存在，所以个体的行为必然要受到社会中他人观念以及整个社会文化的影响。社会对于男性和女性的期望是不一样的，这使得两性在成长过程中要不断地遵从社会的压力，按照社会所赋予的行为标准行事，从而形成了各自不同的行为方式和心理特点。

一方面，性别差异的形成是由于个体接受了家庭、学校和社会方方面面的性别观念的强化。

另一方面，个体在成长的过程中会不断地观察他人的行为，男孩子通常是观察父亲、男性教师和男同伴，而女孩子则是观察母亲、女性教师和女同伴，从而他(她)获得了自身的行为模式。

而且，不同的社会角色的扮演也会对男女两性的心理和行为差异造成影响。例如：社会期望女性扮演家庭主妇的角色，因此在女孩子的成长过程中会给予她更多的家庭事物，所以女性便发展出了养育性的人格特点。而男性由于被认为是事业取向的，所以会被赋予更多家庭之外的社会性事物，这就使得他们形成了与这种角色相适应的独立、坚韧等品质。

从性别差异的社会文化范畴进行的研究强调：在很多情况下性别差异不是性别本身的原因导致的,而是由其他与性别相关的因素(例如教育、职业等)所引起的。而一旦这些因素不复存在,性别差异通常也会消失,所以性别差异在某种程度上更应该是社会文化的产物。

从生理差别角度入手所做的研究试图扩大两性间的差异,正是由于两性在生理上必然存在着差异,似乎就理所当然地在行为和心理特点上会具有明显的不同。从心理性度的角度进行的研究在一定程度上却能淡化两性之间的差异,例如双性化理论认为性别特质可以不受性别的限制。

性别差异化的过程不但受到生理因素的影响,而且受到社会文化的影响。生理差异是两性心理和行为产生差别的先天基础,而后天环境与社会文化的作用,诸如家庭、教育、社会观念等因素应该成为导致两性差异不断增大的主要原因。我们可以设想,一旦这些因素得到控制的话,两性的差异可能就不会那么明显了。

《男人脑子进水了？！》插曲：科学家发现，女性的大脑中比男性要多出15%的灰色物质，它主管着人类的思维。这种差异可以解释为什么男性的脑袋通常大子女性，可是男女在智商测试时的分值整体上不相上下。美国宾夕法尼亚大学大脑行为实验室的鲁本·古尔博士解释说，男性的脑袋虽然容积较大，但里面有更多的液体。古尔博土指出，“可别小瞧这些液体，它可以起到缓冲作用，因为男性的脑袋比女性更经常受到撞击。”虽然少了些灰色物质，但是男性的脑袋里含有更多的白色物质，它主要负责脑细胞之间的联络，以及在神经冲动时大脑与四肢和躯干间的信息传递，因此，在对空间的认知能力方面男性更胜一筹。上帝对男女似乎是公平的女性大脑中的白色物质通常集中在主管语言的大脑半球，因此女性天生就具备语言天赋。另外，女性脑部供血的速度快子男性，而大脑供血快可减慢认知能力的衰退。

男性的脑袋虽然较女性大，但是随着年龄的增长，男性脑组织的流失也更快，特别是主管自制力的那部分脑组织。古尔博士称，“男性脑组织的这种流失到了45岁时非常明显，这就可以解释为什么人到中年时男性比起同龄的女性来自制力往往要弱得多。其实男女可能产生的是同样的冲动，可是男性对长远后果的考虑往往要较女性少得多。”

虽然自制力强过男性，但女性也有自己的弱项，比起男性来，女性排解自我压力的能力往往相对较弱。美国密歇根大学的心理学家苏姗·亨克塞玛认为，女性的生理机制使得她们更容易放大生活中的负面因素，“女性更倾向于患得患失、瞻前顾后，她们更容易变得悲观失望”。what礼貌在两性言语交际中的反映

不论是哪个国家，哪一种文化，人们对性别角色——男女两性适切行的社会期望是不同的，因此男女在言语交际中的能力、表现也有很大的差异。一、角色转换规则的遵守

会话中，谈话角色转换规则应当是：交际的一方由听话人转变成讲话人时，其谈话的主题应当与前一个讲话人所述的内容相衔接。根据统计分析：女性更多地采用正常的谈话角色转换规则，而男性不太遵守这种模式。他们会抢着控制话题，而且似乎更频繁地打断女性的话，女性却表现出温和、谦让、沉默（尤其是公众场合）。

男性从小就被鼓励做事要勇敢，要勇于表达自己的看法。在会议中滔滔不绝踊跃发表意见的绝大多数是男性，他们似乎是有备而来，但实际上往往女性准备的资料更周全，但她们却轻易放弃了表达的机会，也失去了在上级面前表现的机会和晋升的机遇。

原因：

戈夫曼的“面子行为理论”认为：人们在交往中无时无刻不涉及面子。“脸面”是人类行为准则之一，渗透于人际行为之中。一个人要想自己不丢面子，最保险的方法是不去伤害他人的面子……女性在言语交际中有意识地遵循角色转换规则,在会议时保持沉默或避免争论焦点、只提善意的建议,正是为了免受言语“进攻”，从而保全自己的面子不受伤害。

布朗和莱文森将面子分为积极面子和消极面子，其中积极面子是指人们期望自己的言行、思想等得到肯定和赞赏，即希望受到恭维。男性不断转换自己感兴趣的话题、打断女性的话题、控制话题，都是希望自己的言行能引起别人的注意和重视，这样便会觉得很有脸面。同时通过这种方式加深别人，尤其是领导对自己的印象和好感，最终成为真正有头有脸的人物——大多数男性追求的目标。二、含糊词语和附加疑问句的使用

含糊词语是指谈话时，特别是陈述个人意见时或提出猜测时，为了不给人自以为是，强加于人的感觉而使用的一些词语，如“大概也许可能是”、“好像似乎差不多”，从而使说话口气委婉，减少武断的意味，更能令人接受。女性语言大多含糊不定，优柔寡断，因在含糊词语的使用频率上，女性远远高于男性。

女性：“尽量多使别人得益（不使别人拒绝后，心里感到内疚）”、“尽量减少双方的分歧（说话者并没坚定自己的观点，受话者有不同意见也不算大的分歧）”和“尽量减少双方的反感（避免了受话者发表完全不同意见后双方的反感），其实也是女性不自觉表现礼貌的一种方法。

女性更喜欢用一种试探性的方式来表达自己的想法。而女性比男性更多地使用附加疑问句，正是因为附加疑问句可以减少语气肯定的力度，使谈话有更多回旋的余地。

不足：

女性言语的说服力和威慑力大大降低，诸如“可能这个想法还不成熟”、“大家或许都想到过这个创意”、“大家星期四之前都能完成，是吗？”。这样太软弱的词语不利于女性的意见为别人所接受。三、禁忌语和玩笑话的使用

男性群体会话的一个共同特点是声音大而且具有挑衅性，和女性相比，男性更多地使用诅咒语和禁忌语，女性总是“本能地回避粗俗和污秽的语言，而喜好使用精练、含蓄、间接的表达。”对女性来说，这样的语言表示要中止谈话，而对于男性来说，这却是会话的一部分。男性会话中也许含有咒骂、喊叫、威胁、甚至侮辱，有时，这居然成为表示亲近的一种方式。

利奇礼貌原则中的玩笑原则是这样描述的：“为了表示和受话者的关系密切，说一些显然不真实的对受话者不礼貌的话。”其含义推断为：开玩笑说的话明显不符合事实而且明显地不礼貌，说话者的真实意图是表达与对方的友好关系，是对受话者的礼貌。因为两人之间的关系越密切，所需要的礼貌程度越小，即能与对方不讲礼貌地谈话，表明说话人认为双方的关系是密切的。

例如：

老李，好家伙，这么久没来，一定是把我们忘了。

因此，玩笑是表面上的不礼貌，实际上的礼貌。男性有时用这种特有的方式表达他们的礼貌（尤其是和熟悉的同姓之间），但女性较少用。必须注意在一些庄重的场合不适合这种礼貌表达法。四、反语的使用

反语是因为讲话人左右为难，如果遵循合作原则实话实说，则很不礼貌；如果遵循礼貌原则，不说实话，又违背合作原则。这时，反语是一种绝妙的出路，因为它能使说话人用一句客气话表示出自己的反感，表面上违背合作原则，而实质上又符合合作原则，即利用了礼貌原则达到了遵循合作原则的目的。

礼貌保证了言语交际的顺利进行，但礼貌的另外一个功能却是创造交际双方之间的社会距离，同时礼貌具有相对性，因此针对不同的交际对象、交际环境等，要把握好交际中礼貌的“度”，使男女两性都能得体地进行人际交往。语言

语言作为思想的载体及人类最主要的交际工具，不可避免地反映出说话人的态度和观点。因此，对语言中性别差异的分析，可以帮助人们了解语言的社会文化内涵，及相互间的影响。一、语音方面的表现男性和女性在发音方式上的差异是明显可见的。从总体上讲，在相同或类似的社会阶层民族和年龄群中，女性使用的语言形式比男性更接近标准语体和高雅口音。人们认为男人应该声音洪亮，而女人的声音应该温柔轻微而舒缓。

这些刻板印象都是文化上的变量，在语言内部、不同语言之间，都存在这些刻板的文化印象。

决定两性之间发音方面的差异的既有生理因素，也有文化因素。女人比男人更常用权威性的发音变化，因为她们对社会地位的意识更强烈这样做的原因在于，与男人相比，妇女在社会上更少安全感，人们更多地是从外貌来评价妇女另一方面，评价男人的尺度却是他们的作为；所以，男人并不觉得有压力一定要采用标准发音不可。二、词汇运用方面的表现

词汇运用方面的表现一般说来，女性对表示色彩的词语的习得能力强于男性。如女性会用藕荷色形容，一般男性所说的淡紫色。这是因为女性对美的外在形式感受较男深刻，他们一般观察