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文档简介
2023年课前演讲稿(集合篇)课前演讲稿1
假如你想胜利,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。假如每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以确定的告知你,胜利肯定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。大家应当都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头,假如他不用身体去和水泥,而是站在旁边干焦急,结果有会是怎样?假如在经受挫折后,就放弃了那你就恒久无法胜利。恒久只能看着别人胜利。
桑兰原国家女子体操队队员.曾参与第八届全运会,获得跳马冠军.她在一次国际竞赛中意外受伤致残.但她身残志不残.在治疗的同时,她抓紧时间学习,接着参与体育熬炼,主动参加各种社会活动.
在一次与北京市高校生座谈时,作为优秀残疾青年头表的她坐在轮椅上激烈地说:"我参与了中国残疾人艺术团的演出,我们演出的大型音乐舞蹈会叫>.在这场特别的演出中,我找到了比拿世界冠军更大、更美妙的幻想,那就是人类同等、参加、共享,社会文明进步,祖国旺盛富强的梦。这个梦给了我人生的力气和志气。除了参与演出和康复训练,我抓紧一切时间学习,我还想上高校,我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样,能为事项我们每一个的梦,实现我们民族的梦,实现我们祖国的梦而奋斗”。
是啊!从古至今那个名人不是坚持才取得了胜利!所以挫折并不行怕,可怕的是受到挫折后就完全没有了信念。我们只有挫折之后接着坚持自己,接着去做事,就会胜利.就让我们坚持下去走向胜利,告辞失败吧!
同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。应当信任自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热忱、自信的姿态迎接生活、学习。
课前演讲稿2
老师们、同学们:
大家好!我今日演讲的题目是:学习贵在坚持。
仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个胜利的秘诀,那就是坚持!
坚持是取得胜利的必备素养。它如同一条红线,贯穿了始终,是许久不变的意志表现。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明白一个人假如有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简洁的事也做不成。
总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的熬煎,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。
他们用行动告知我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,胜利不会遥远。英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时,就曾对他的国民说过:“不要屈服,恒久不行屈服。”这不但是一句激昂人心的豪言壮语,也是他最重要的人生总结,体现了他坚持究竟的精神。大家都熟识愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。可见,胜利离不开坚持。
学习也一样,学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免,许多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的爱好,就变得懒散。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习须要恒心,须要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。假如在学习中总是知难而退,半途而废,那么就恒久不会取得好成果。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,假如遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。
蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启胜利的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,信任“锲而不舍,金石可镂。”让我们站在此刻的起点上,坚持究竟,永不言弃。珍惜初中剩下的时间,用今日的刻苦,铸就明日的辉煌!
课前演讲稿3
今日我们将一起走进地理。上课之前,我想谈谈有关地理的一些感想,目的只有一个:希望你们不是为了考试而学地理,而是为了爱好而学地理。
和你们一样,当我也是高一学生的时候,我怀着无比新奇的心情期盼老师的第一堂地理课。当时他是这样开讲的:htl不仅是一位卓越的军事家,还是一位卓识的地理学家。二战期间,他利用大西洋和地中海之间由于密度凹凸差别较大所产生的对流淌力系统,吩咐潜艇部队通过该系统时,关掉全部动力和声纳设备,借助这股自然的外力,神不知鬼不觉地穿过直布罗陀海峡,进入盟军的后方。这一经典的军事行动事例,我们会在学习地理期间得出答案。当时,我好像感觉到全身的汗毛在直立,神经系统进入高度运行状态,整个人精神饱满。这几句话,给我感受最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是关乎地理问题的思索,心中不由得多了几个问号。
猛烈的心理活动结束后,我记住并深深爱上这样一个词:地理。
美国气象学家罗伦兹的闻名论断:一只亚马逊河流域的蝴蝶,间或动几下翅膀,可以在两周以后引起得克萨斯的一场龙卷风;不会遗忘,XX年,冰岛火山连续喷发,导致欧洲多个国家发生航班延误或取消,旅客滞留机场的现象;不会遗忘,XX年,千里之外的日本福岛核的泄漏事务,掀起了中国国民抢盐的大潮;不会遗忘,一年几度的西北沙尘暴天气,影响到包括北京在内的北方大部。凡此种种,干脆经济损失严峻。
曾经东风送去了周瑜点的一把火,把曹操的赤壁大军烧得片甲不留,然而XX年的那一阵来自太平洋的(东北信风),只因比常年略微强劲,就刮来了南方罕见的大冰灾;自从有了三峡大坝,使曾经饱受洪涝之扰的荆襄之地面貌一新;也不知到何年何月,当阿拉斯加的人们为通往纽约的船程大大削减而欢呼雀跃时,地球却深受全球变暖之苦。
现实生活中,人的起居生活与地理或地理现象休戚相关,只有正确相识人们所处的环境的特点,才能趋利避害,更好的生存下去。
此时此刻,我想起了高校一个同学。他说他来自陕西,家住在秦岭上。于是我感慨了一下:他早上起来,向北可以看到一眼平川的关中,胸怀中国古都之一__西安,无限想象皇城的生活场景;向西可以远眺古老的雍梁边陲,想象诸葛亮与司马义从前斗法,抑或始终向西延长的古丝绸之路,想到赶着骆驼的来来往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北边白雪皑皑,南边和平常差别不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一样。
地理可以说是奇异的,给你一个点,可以任凭你思绪的触角在时空隧道里自由穿梭。
同学们,我有一个幻想,到日本的北海道,向大海抛一个装满祝愿的漂流瓶,然后去美国的圣弗朗西斯科湾静静等待它的到来。也希望你们从现在起多怀揣一个幻想,喜爱地理,学好地理。
课前演讲稿4
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!我是XX。我的演讲题目是《让青春活的精彩》。
每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进高校的第一天,学长就告知们,老狼校内民谣里轻松自如的高校生活在这个年头已经一去不复返了。九十年头宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要找寻属于这一代人的精彩。
为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力气源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺当地泅过危难的海洋!
为了活得精彩,必需拥有学问和技能。学问是胜利的基础,技能是实现胜利的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,学问信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,从前象牙塔里轻松自由的场景早已不见,取而代之的是找寻精彩的一双双炙热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所打算的人",那么,挚友们,让早早打算。
为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必需以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。
恒久原委有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既然是青春的拥有者,我们就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了恒久的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在起先,让青春活得更精彩!
感谢大家!
课前演讲稿5
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家上午好!
今日的课前三分钟是由我来进行演讲,感谢老师及各位同学的支持。今日我选择演讲的话题是“珍惜高校的时间,努力学习”。
同学们,我们经过小学六年、初中三年、中学三年,才考上高校,好不简单进入了高校,我觉得我们必需珍惜在高校的时间,我们的高校也不过四年时间,其实一挤眼就过去了,很快的。假如我们不珍惜这个阶段的学习,不去学习,那我们前面的十几年的努力其实就有些奢侈了,所以既然我们靠着努力完成了自己在初中学的志向,那我们从现在起,在这个高校里,也应当珍惜时间,把高校过的丰富多彩,不要让高校的时间就白白的奢侈了。人生最忌讳的就是虚度光阴,要知道时间恒久都是往前进的,不会往后退,也不会给你退的机会,我们就只能向前走。再说了,回头路也不会那么好走的,都要付出肯定的代价,那何必呢?
高校时间如此美妙,当前大家应当享受到了高校的美妙了,明白高校的生活很是轻松,没有老师每天管着,学习也是自主的,但我觉得正是因为这样,我们才必需对自己负责,对人事负责,这是我们自己选择的,不是他人强加的,是为了以后的生活能更好的而选择的。我们的高校才四年,事实上是没有真正在学校待的时间是没有四年的,终归我们还要去实习,这么说来,我们不得不去珍惜短暂的高校时间了。高校的我们,照旧要努力,是为了不辜负前面十几年的努力,是为了完成自己的人生目标,也是为了不让父母感到悲观。父母对我们寄予了厚望,他们对我们有那么大的期盼,也都是希望我们的将来可以更好,所以自己辛苦赚钱,就是希望我们以后的生活能够比他们好,他们也能放心。
珍惜当前的时间,努力的把专业学好,努力的去过好这一阶段的生活,这就是目前我们必需要做好的事情。我们在规划长远的目标时,也希望可以顾好眼前的生活,至少不要让自己在以后懊悔这时候的不努力和不珍惜。同学们,高校的我们是成长的了,那就希望以一个成年人的标准去做事,对自己做的事情要负责究竟,不辜负高校的青春美妙。现在我们努力了,将来我们就能少吃点苦,生活也会更甜一点。
感谢大家!
课前演讲稿6
敬重的老师,各位同学:
大家好!
我是xx,今日在课前我要去做的演讲是《奋斗吧,少年》。
我们现在都是一个个的小少年,我们应当奋斗,人生正是刚起先的时候,我们是没有理由不努力的。进入小学,我们的学习还是相对比较简洁的,但是我们不能看着它简洁,就不去多努力一下。平常的生活中,我常常看到有同学总是不仔细按时的完成老师交给我们的课堂和家庭作业,只要有时间就是去玩。我特殊想问一句为什么呢?老师布置的作业都不难,布置作业的主要目的就是让我们巩固课本上的学问点。可是我看班上有许多同学,就是不会第一时间去把它做完,总是要拖到最终不能再拖了才写,可是那样的意义和效果都是不大的,因为我望见同学们都不是自己写,而是抄袭别人的作业,敷衍完成,就不管事了。由于这样,所以你们的考试成果就很差,有的甚至都不能及格,这真的是让我感到特别的伤心。
我们当前的时间是那么的美妙,我们不应当去奋斗起来吗?都是一群正少年的人,在这样的一个阶段,不奋斗,我们的基础怎么会好呢?我觉得学习就是要不断去努力的,不然稍有不慎就全部都废了。小学本就是一个给我们驾驭基础的好时段,假如错过了这个好阶段,那么以后要想追上去,是很难的,这不是在说笑,是真的希望你们重视。老师对我们是给予很大的期望的,父母对我们也是寄予了厚望的,假如在学校成天就知道玩,作业不写,上课不仔细,请问,小学怎么可能会完整的结束,那是会留有许多的缺憾的。终归就是要在小学的时候把基础给弄好了,将来的学习之路才会让你觉得艰难。我上头有一个哥哥,他现在已经读初中了,可是他还会常常感慨自己小学为什么不奋斗,导致进入初中,许多的学习都跟不上大家,只能落后,学习也变得更加艰难。所以我们应当做一个奋斗的少年,那样不管是初中,还是中学,我们至少是不会去懊悔自己小学没有好好的读书的。同学们啊,希望从现在起,起先奋斗,做一个努力的少年,不虚度这个时间。少年,从今日起,奋斗起来,为自己的将来负责,让以后的学习能够更加轻松,也要足够的努力,才能达到这个要求。
感谢大家!
课前演讲稿7
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
你喜爱自己吗?你对自己满足吗?你很艳羡某些人,甚至情愿自己也成为他吗?假如你对自己有怀疑,那么我来告知你:就像每一片叶子都有它独特的形态,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。
我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一诞生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发觉切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,舍命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、动人的。
有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了,却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力学习。化蛹为蝶,才能使生命面貌一新。人的一生也须要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,实行主动的行动来弥补不足、克服缺点呢?
一方面要正确和别人做比较,相识到自己在群体中处于什么样的位置,找寻以后努力的方向;另一方面要正确相识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而事实上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的相识才会全面,才能更好的取长补短。
作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成果并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足志气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她无望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救刚好,才没有造成终身的缺憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的特长与短处,下决心取长补短,用心写作。父母默认了她的追求,她起先发挥自己写作方面的特长,真正追求自己的事业,最终取得了令人艳羡的成就。
所以我们要多激励自己:“成果单不美丽没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种胜利!”“我的生活是充溢阳光的,努力的我最漂亮!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:
我的人生是特别有价值的,我是最棒的!
课前演讲稿8
青春躁动,青春躁动,青春布满困惑,青春布满了狂野的思绪。
一路走来,从儿时的童话故事里洋溢着丰富的成人童话梦境,兴趣盎然,激情澎湃。青春岁月如吹火的火焰,热忱、倔强、高傲、浮躁。
在充溢了志气和无所不能的思想之后,打了一堵墙,想到纯粹的天真,什么都没有,在盲目的自信和自卑的感觉中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像阴晴不定的心情。
我不知道天空有多高,它有多厚,只有无尽的希望和幻想。
总是告知自己:“我一无全部,但我有希望;我不能统治别人,但我可以限制自己,我的青春是我的资本,因为我年轻,我觉得一切都好;因为你年轻,你可以放弃一切,让一切都回来。
我不知道该珍惜什么,我不明白为什么我应当宽容,我不明白什么是坚毅,世界对我多么不公允,像一个生气的年轻人。
青春,这是最激情的岁月,但这是唯一的激情岁月,胜利,起先担心分,遭受挫折,起先埋怨。
但青春不是一件坏事。青春是精力充足的时刻。青年有无穷无尽的力气。青年有宏大而崇高的志向。青春的摇摆,让人走向成熟;让一个人宽容并了解生活;使一个人更强。
以青春的名义去幻想,以青春的名义奋斗,以青春的名义拥抱将来,以青春的名义,不管现在有多糟糕,只要信任假如你有幻想,那是可能的,青春是将来。
让年轻人在这一天思索。
课前演讲稿9
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”假如一个人很有成就,不是别人赐予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是假如他没有从小的勤奋努力学习,他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危急,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭,并精确地测定了它的原子量,证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
课前演讲稿10
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!
首先我想先问同学们一个问题,我们每天在上课之外的时间有多少你们有计算过吗?你们有想过利用好这些时间去学习吗?其实要细致的去计算的话,我们的课余时间是许多的,要是能够充分的利用起来,对我们的学习是有帮助的。虽然这些时间跟上课的时间比起来是很少的,但每一天的这些零碎的时间加起来也是一个比较浩大的数字了。所以我想我们应当要去思索一下这两个问题了,该怎样才能够利用好自己的时间。
我们不要小看这几分钟的时间,利用课前三分钟的时间,我都能够做一个演讲,所以课余时间是可以用来做许多的事情的。我们在保证自己的眼睛能够得到充分的休息之外,要利用好这些零碎的时间去提高自己的学习成果。现在我们是中学阶段,也是我们的学习生涯中最为重要的一个阶段,苦一点和累一点都是应当的,我们每天应当都思索一下怎样才能够去提高自己的学习成果,怎样才能够充分的去利用好自己每一天的时间,这样我们想要进步就是很简洁的一件事情。
再来问同学们一个问题,你们觉得课间的非常钟能够用来做什么事情?我认为我们可以利用这非常钟刷几个题。我们可以这样去运用这几分钟的时间,先做一道或者两道题目,做完之后在教室外的走廊上休息几分钟,这样既学习了也休息了。若是每一天都能够坚持着这样去做的话,我想我们是肯定能够提高自己的学习成果的,也能够让自己驾驭好更多的学问。这几分钟还能够用来背几个学问点,或者是短一点的诗词,总之,这几分钟的时间是有许多种合理利用的方法的。
我想假如我们能够坚持着这样做的话,一每天的积累下来,我们就能够多驾驭许多的学问,也会多了许多的学习时间。所以同学们就不要埋怨每天的学习时间不够用了,时间的确是很不够用的,但若是你会节约时间,知道怎样合理的去利用自己的时间,就会比别人多出许多的学习时间,成果自然而然的就会比别人提高的快一些了。我说的这些只是举一个例子,我真正想和同学们说的就是要合理的去利用好自己的时间,让我们的学习成果能够有更大的提高。希望同学们都能够学会怎么合理的安排时间。
感谢大家!
课前演讲稿11
敬爱的同学们:
你喜爱自己吗?你对自己满足吗?你很艳羡某些人,甚至情愿自己也成为他吗?假如你对自己有怀疑,那么我来告知你:就像每一片叶子都有它独特的形态,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一诞生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发觉切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,舍命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、动人的。
有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了,却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力学习。化蛹为蝶,才能使生命面貌一新。人的一生也须要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,实行主动的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,相识到自己在群体中处于什么样的位置,找寻以后努力的方向;另一方面要正确相识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而事实上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的'相识才会全面,才能更好的取长补短。
台湾闻名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成果并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足志气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她无望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救刚好,才没有造成终身的缺憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的特长与短处,下决心取长补短,用心写作。父母默认了她的追求,她起先发挥自己写作方面的特长,真正追求自己的事业,最终取得了令人艳羡的成就。
所以我们要多激励自己:“成果单不美丽没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种胜利!”“我的生活是充溢阳光的,努力的我最漂亮!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是特别有价值的,我是最棒的!
演讲稿二:语文课前五分钟演讲稿
尊敬的老师、同学们大家好:
今日我演讲的题目是:《我爱读书》。
从小,我就宠爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真实感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术独创以来,这事实就始终存在着,并且在相当长的时间内不会变更。用思维接触文字,用大脑去想象,专心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
课前演讲稿12
生命的价值。
不要让昨日的懊丧令明天的幻想黯然失色!
在一次探讨会上,一位闻名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我准备把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他捡起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“挚友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它照旧值20美元。人生路上,我们会多数次被自己的确定或遇到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己好像一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们恒久不会丢失价值。在他看来,肮脏或干净,衣着齐整或不齐整,你们依旧是无价之宝。”
温馨提示:生命的价值不依靠我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——恒久不要遗忘这一点
课前演讲稿13
尊敬的老师,敬爱的同学们:
早上好!
今日我讲话的题目是《多读多写学好语文》。
近年来,学校开展了书香校内、书香班级、书香家庭的创建活动,同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游,在阅读中提高素养。可是仍有不少同学或许会犯愁:学语文,写作文。唉,作文难,作文难,一见作文心就烦。提起笔来,冥思苦想,搜肠刮肚,半天过去了,仍是白纸一张。其实老师告知你们写作文并不难,学语文也没有什么高深莫测的诀窍,只要你记住了并做到了这么简简洁单、朴朴实素、实实在在的四个字,那就是——多读多写。
那么,怎样读,怎样写呢?我建议大家做到以下几点:
1.阅读要广泛俗话说,开卷有益。古今中外,凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的学问和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最终一刻还要读书。试想,假如他们不是从幼年即勤奋地阅读,在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、喜闻乐见的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书,还要诵读唐诗宋词,品读中外名著,略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参与了语文主题学习试验,除了学好教材中的课文,每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书,试验证明,他们从课内外的海量阅读中丰富了学问,增加了积累,提高了口语交际实力和书面习作水平。
2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,非常便捷,更富好玩味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不简单做到的,而做到了的学生肯定是个了不得的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书安排,每天坚持阅读半个小时,四非常钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四非常钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发觉,你的学问,你的作文实力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。
3.要勤动笔墨,读写结合腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。在读书的过程中,我们还应养成写的习惯。美丽词语、重点句子、精彩片断,我们不光要圈圈点点,还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓,好记性不如烂笔头。闲暇之余,在日记本上,写下感人的一幕,快乐的一刻,精彩的瞬间,胜利的喜悦,失败的教训,意外的发觉,美妙的回忆……意为笔先,笔随心运,言为心声,没有了妈妈道不完的唠叨,也没有了老师提不完的要求,自由自在,尽情挥洒学习生活中的笑与泪,欢与呼,蹦与跳,忧与愁,爱与恨。不知不觉中心结打开了,苦恼消逝了,性格开朗了,信念增加了,这就是学习语文的最高境界,这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记,我们忠实的伙伴,知心的挚友,我们怎能没有它呢?
同学们,阅读是一种漂亮,写作是一种漂亮,坚持更是一种漂亮。天道酬勤,只要你们每天坚持阅读,坚持摘抄,坚持写日记,那么掌声肯定属于你,鲜花肯定属于你,奖杯也肯定属于你。怎么样?心动不如行动,让书香萦绕心间,阅读点亮童年;让心思诉诸笔端,书写多彩童年。同学们,学好语文,你有信念吗?让我们一起加油、一起努力。感谢!
课前演讲稿14
敬爱的同学们:
大家早上好!
今日由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到非常的荣幸。今日我演讲的主题就是自信。
不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本,资本须要积累,积累须要汗水,而自卑却什么也不须要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛,坎坷,曲折,充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们须要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必定成功,对哒伐不屑一顾。他说
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