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文档简介
山西省运城市海泉中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图所示的渗透装置中,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中离出烧杯液面的部分吸出,则a,b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:B试题分析:由于清水浓度低于蔗糖溶液,所以水分子从清水进行蔗糖溶液,随着实验的进行,二者之间的浓度差逐渐减小,所以水分子进入蔗糖溶液的量越来越少,所以B项正确。A、C、D不正确。考点:本题考查渗透作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。2.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内.质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功.外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是()
细胞在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是c,②是b,③是a B.①是a和b,②是a,③是bC.①是a和b,②是b,③是a D.①是c,②是a,③是b参考答案:A【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】由图可知,a是抗氨苄青霉素基因,如果外源基因插入到a中,此基因结构被破坏,细菌无抗氨苄青霉素能力.将细菌放入含有氨苄青霉素培养基上生长,则会死亡;相反,会存活.b是抗四环素基因,如果外源基因插入到b中,抗四环素基因结构被破坏,细菌无抗四环素能力.将细菌放入含有四环素培养基上生长,则会死亡;相反,会存活.【解答】解:第①组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长,说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏;细菌能在含四环素培养基上的生长,说明抗四环素基因没有被破坏.说明了外源基因插入位置是c;第②组中细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长,说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏;细菌不能在含四环素培养基上的生长,说明抗四环素基因被破坏.说明了外源基因插入位置是b;③细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长,说明抗氨苄青霉素基因被破坏;细菌能在含四环素培养基上的生长,说明抗四环素基因没有被破坏.说明了外源基因插入位置是a.故选:A.
3.下列各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(v)的影响,其中正确的是()参考答案:C4.下列对动物核移植技术的描述不正确的是A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用去核卵细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案:D5.某人由于营养不良而身体浮肿,其食疗补救措施是(
)A.多吃蔬菜补充维生素B.多喝糖水或静脉注射葡萄糖C.多吃富含脂肪的食品D.多摄入豆浆、牛奶、鸡蛋等富含蛋白质的食品参考答案:D6.生活中存在以下现象:⑴婴幼儿经常尿床,随着年龄的增长,这种现象会明显减少;⑵由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明A、婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B、婴幼儿排尿反射的传入神经只到达脊髓C、无意识排尿不属于神经反射活动D、脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态参考答案:D7.下列各组生物中,种间关系属于竞争的是()A.玉米和杂草 B.狼和羊C.青蛙和昆虫 D.豆科植物和根瘤菌参考答案:A【详解】A.玉米和杂草之间争夺阳光和养料,属于竞争关系,A正确;B.狼和羊之间属于捕食关系,B错误;C.青蛙和昆虫属于捕食关系,C错误;D.豆科植物和根瘤菌属于互利共生的关系,豆科植物为根瘤菌提供养料,根瘤菌为豆科植物提供氮肥,D错误。故选A。8.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,实验结果如下图所示。据图判断下列说法正确的是(
)A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关C.细胞分裂素与侧芽的生长无关D.甲为对照组,乙、丙为实验组参考答案:B9.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递),产生止痛效果。现有三种化学物质,甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内;乙能加速细胞膜内外电位变化;丙能抑制细胞分泌或释放递质。在不考虑副作用的情况下,适合用作麻醉药的是A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙参考答案:B10.在噬菌体侵染细菌实验中,如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中的DNA和蛋白质分别含32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了三次,那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的
(
)A.1/4和1
B.3/4和0
C.1/4和0
D.3/4和1参考答案:C11.某DNA分子的S片段含900个碱基,问由该片段所控制合成的多肽链中,最多有多少种氨基酸(
)
A.150
B.450
C.600
D.20参考答案:D12.在双链DNA分子中,有腺嘌呤P个,占全部碱基的比例为N/M(M>2N),则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为(
)A.PM/N-P
B.PM/2N-P
C.PM/2N
D.P参考答案:B13.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体C.单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大D.单倍体幼苗经秋水仙素处理后,一定能得到多倍体参考答案:D14.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是(
)A.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响代谢细胞C.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育参考答案:C略15.图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①?⑥代表有关生理过程。相关叙述正确的是A.过程①、②、③不在生物膜上进行B.参与过程②、③、⑤的酶种类相同C.过程②、③、④、⑤都有ATP产生D.过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸参考答案:ACD①过程是光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质,②过程是有氧呼吸的第一个阶段,场所是细胞质基质,③是有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质,因此过程①、②、③不在生物膜上进行,A正确;②、③为有氧呼吸的第一、二阶段,参与的酶都为呼吸酶,⑤为光合作用的光反应阶段,参与的酶为光合酶,因此②、③、⑤酶种类不同,B错误;过程②、③、④为有氧呼吸的三个阶段,均有ATP产生,⑤为光合作用的光反应阶段也会产生ATP,C正确;过程③为有氧呼吸第二阶段,反应物是丙酮酸与水,产生二氧化碳和还原氢,释放少量能量,产生的[H]部分来自丙酮酸,部分来自水,D正确。【点睛】本题考查光合作用与细胞呼吸的相关知识,解答本题的关键是熟悉光合作用与有氧呼吸发生的过程、场所、各阶段的反应物与生成物,据图分析:⑤是光反应,①是暗反应,②是有氧呼吸的第一阶段,③是有氧呼吸的第二阶段,④是有氧呼吸的第三阶段。16.下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法错误的是()A.转基因生物的安全性争论主要包括食物、生物、环境安全三个方面B.基因身份证上记录了个人的所有基因C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿性别D.中国政府的态度是禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆参考答案:B【分析】转基因的安全性的争论主要集中在生物安全、食物安全和环境安全三个方面。【详解】转基因生物的安全性争论主要包括食物、生物、环境安全三个方面,A正确;基因身份证上记录了个人的致病基因和易感基因,B错误;反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿性别,扼杀生命,C正确;中国政府的态度是禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆,D正确。故选B。17.骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内()A.正常生长
B.增殖并分化成多种细胞C.分泌抗体
D.杀死各种病原菌参考答案:B18.某研究性学习小组同学在研究细胞工程时,列表比较了植物细胞工程和动物细胞培养的有关内容,其中错误的是()选项比较项目植物细胞工程动物细胞培养A处理方法酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液B原理细胞增殖细胞的全能性C应用快速繁殖技术生产干扰素等D培养基性质固体培养基液体培养基参考答案:B本题考查了植物细胞工程和动物细胞培养有关方面的比较。A项,去除细胞壁时用的是纤维素酶和果胶酶,而在动物细胞培养中采用胰蛋白酶处理组织分散成单个细胞。B项,植物细胞工程的原理是植物细胞的全能性和细胞增殖,动物细胞培养的原理是细胞增殖,没有体现出全能性,所以B项错误。C项,植物细胞工程可以高效快速地实现种苗的大量繁殖,利用动物细胞培养可以大规模生产病毒疫苗、干扰素等。D项,两者的培养基性质和成分是不同的。19.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是(
)A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.核膜参考答案:D20.下图为制备转基因鼠的实验程序,其中涉及的技术有
①超数排卵技术②同期发情技术③显微注射技术④细胞培养技术⑤胚胎移植技术
A.③④⑤
B.①③⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤参考答案:D略21.当人所处的环境温度从25℃降至5℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A.减少、减少、增加、不变
B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变
D.增加、增加、减少、降低参考答案:B22.(9分)进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系.为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力.缓解环境污染.试分析并回答有关问题:(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合.其中在细胞结构上与其他两者不同.(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将分解为.(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列,从而得到单个菌落,再采用方法进行鉴定,得到右图的菌落.那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是(填图中序号).组别催腐剂温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂(4)图中所示培养基从物理状态上看,属于培养基.(5)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点.参考答案:(1)细菌(2)纤维二糖
葡萄糖(3)梯度稀释
刚果红染色
1(4)固体(5)缺少35度无催腐剂的对照组
【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】纤维素的单体是葡萄糖,纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖.纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶.纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌.微生物培养的关键是无菌操作.微生物培养过程中除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件,需对培养基和培养皿进行消毒.可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数.刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌.【解答】解:(1)霉菌和酵母菌属于真核生物中的真菌,细菌属于原核生物,原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核.(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖.(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列梯度稀释,从而得到单个菌落,再采用刚果红染色方法进行鉴定.纤维素酶的量越多,活性越强,分解的纤维素越多,透明降解圈越大,所以图中降解纤维素能力最强的菌株是1.
组别催腐剂温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂(4)图中所示培养基从物理状态上看,属于固体培养基.(5)设计实验应遵循单一变量和对照性原则,分析实验表格可知,该实验还存在不完善之处,缺少35度无催腐剂的对照组.故答案为:(1)细菌(2)纤维二糖
葡萄糖(3)梯度稀释
刚果红染色
1(4)固体(5)缺少35度无催腐剂的对照组【点评】本题主要考查土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值的相关知识,要求考生能够识记原核细胞与真核细胞结构的异同点,识记纤维素酶的种类及其专一性,掌握微生物分离与培养的一般步骤,并能够对相关实验进行修订与评价.23.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充参考答案:B试题分析:人体的防卫功能有三道防线:皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,第二道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的,第三道防线由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,前两道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫.解:大面积烧伤护理不当,容易发生感染而引起严重后果,是由于皮肤大量损伤,第一道防线功能丧失严重造成的.A、皮肤的防卫功能属于非特异性免疫,A正确;B、大面积烧伤护理不当,容易发生感染不是特异性免疫功能减弱造成的,B错误;C、大面积烧伤护理不当,容易发生感染与体液流失无关,C错误;D、大面积烧伤护理不当,容易发生感染不是营养物质得不到及时补充,D错误.故选:A.考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.24.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.抗利尿激素增加B.血浆渗透压降低C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案:A【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】此题考查动物体内水平衡调节的知识.当动物长时间未饮水导致机体脱水时,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.【解答】解:A、机体脱水时,血浆渗透压升高,致使抗利尿激素分泌量增加,A正确;B、脱水时血浆渗透压升高,B错误;C、机体脱水时,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,C错误;D、抗利尿激素随血液运输到全身各处,作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是水平衡调节的过程,主要考查学生对基础知识点掌握和运用,试题难度一般.25.下列说法不正确的是A.蛋白质通常与生物体的生命活动有关B.酶是活细胞产生的一种有催化作用的有机物C.人体小肠上皮细胞吸收甘油和葡萄糖都是主动转运D.大肠杆菌最主要的特点是没有由核膜包被的细胞核参考答案:C26.下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是(
)A.人体的内环境即指体液
B.渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面C.细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI-
D.HCO3-、HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用参考答案:A27.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由外正内负转变为外负内正过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是[
]A.Na+流入是被动运输,排出是主动运输
B.Na+流入是主动运输,排出是被动运输C.Na+流入和排出都是被动运输
D.Na+流入和排出都是主动运输参考答案:A28.下列叙述,符合达尔文自然选择学说原理的是
A.食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁而反复不断伸长的缘故
B.害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累
C.狼和鹿通过捕食和被捕食的关系进行着相互选择,结果狼和鹿的奔跑速度都变快
D.现在人们都生活在不同的人工环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响参考答案:C29.人们利用某些微生物制作食品时,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容不正确的是(
)序号①②③④食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌制作装置或操作步骤
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③参考答案:D分析】本题是对果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的菌种及菌种的代谢特点和发酵条件的控制的考查,回忆果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的菌种及菌种的代谢特点和发酵条件,然后分析选项进行解答。【详解】①该装置中液体太满,发酵液会从导管溢出,且发酵瓶中不需要插入温度计,①错误;②醋酸菌是好氧菌,通入氧气有利于醋酸菌发酵,②正确;③腐乳制作过程先让毛霉生长,后加盐腌制,否则盐会抑制毛霉生长,③错误;④制作泡菜的原理是乳酸菌发酵,需要无氧环境,④正确;故选D。30.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验
②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染细菌实验
⑤烟草花叶病毒感染和重建实验A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤参考答案:C31.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是
(
)A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
D.组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案:C32.已知氨基酸的平均分子量为128,现有一蛋白质由两条肽链组成,共有肽键98个,则此蛋白质的相对分子质量是(
)A.12800
B.12544
C.11036
D.12288参考答案:C33.在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为()A.第二营养 B.三级消费者 C.次级消费者 D.初级消费者参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】营养级是指生物在食物链之中所占的位置.第一营养级为绿色植物(包括藻类),第二营养级为草食动物,第三、第四营养级分别为初级肉食动物与次级肉食动物.消费级别总是比营养级高一个级别,因此以植食性动物为食的动物是次级消费者,属于第三营养级.据此答题.【解答】解:A、植食性动物属于第二营养级,A错误;B、以植食性动物为食的动物属于次级消费者,B错误;C、以植食性动物为食的动物属于次级消费者,C正确;D、植食性动物属于初级消费者,以植食性动物为食的动物属于次级消费者,D错误.故选:C.34.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症,科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是(
)
A.该免疫过程属于细胞免疫
B.抗毒素是一种抗体,是由效应毒T细胞产生的
C.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应
D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫疾病参考答案:C略35.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是(
)A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的反复利用B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,利用了生态系统物质和能量循环原理D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可能正常运转参考答案:B36.人在静脉注射时用生理盐水,其原因是
A.维持内环境渗透压的稳定
B.增加体内水分C.增加体内无机盐
D.使体内营养物质保持稳定参考答案:A37.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B.赤霉素与生长素的化学本质是不同的C.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的D.图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用参考答案:D38.狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明(
)
A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维护生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性参考答案:B39.害虫抗药性的出现,按达尔文进化论的观点,最好的解释是A.农药浓度的增加使害虫抗药性也增加
B.群体中有抗药性的害虫生存下来并不断繁殖C.这一农药使害虫产生了抗药性
D.农药引起的害虫的抗药能力可在后代中不断积累而增加参考答案:B40.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体的显著变化之一是
A染色体移向细胞两级
B同源染色体配对
C着丝点分开
D纺锤体形成参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示一种生态农业模式,试据图回答有关问题:(1)生态系统的主要成分是__________,属于该生态系统分解者的有________________。(2)该生态系统的设计遵循了_______________________等生态学原理,从而大大提高了能量利用率。(3)甘薯藤青贮的主要操作是:甘薯藤切段填压进入青贮窖中密封一段时间。其目的在于______________________。参考答案:
(1).生产者(甘薯、花木)
(2).沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等
(3).物质循环再生原理、物种多样性原理
(4).通过微生物厌氧发酵,初步分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收【分析】生态系统的结构:生态系统的成分(生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网)。生态工程遵循的原理:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统整体性等原理。【详解】(1)该生态系统的主要成分即生产者,如甘薯、花木;沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等属于分解者,可以分解有机物形成无机物。(2)该生态系统中有花木、奶牛、龙虾等多种生物,遵循了物种多样性的原理;牛粪等排泄废物通入沼气池产生的沼液可以用于培养花木、龙虾等;沼渣可以用于培育食用菌、甘薯等,实现了
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