2022-2023学年浙江省温州市乐清乐成寄宿中学高二生物上学期摸底试题含解析

2022-2023学年浙江省温州市乐清乐成寄宿中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.单倍体和多倍体育种时常用到的化学药剂是

A.龙胆紫溶液

B.生长素

C.秋水仙素

D.乙烯参考答案：C2.下列细胞中，一定含有Y染色体是

（

）

A．人精细胞

B．公牛体细胞和初级精母细胞C．卵细胞

D．次级精母细胞参考答案：B3.下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡参考答案：A4.关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是（）A．1个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B．精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体C．卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的D．卵子的成熟部位和受精部位不同参考答案：C【考点】S2：动物胚胎发育的过程．【分析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一．（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的；（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形．【解答】解：A、1个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精细胞，4个精细胞变形产生4个精子，A错误；B、精子的头部主要含细胞核，高尔基体发育为它的顶体，B错误；C、卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的，C正确；D、卵子的成熟部位和受精部位相同，都在输卵管，D错误．故选：C．5.群落演替的总趋势是（

）

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高参考答案：A6.关于细胞学说的论述错误的是（）A．一切动植物都是由细胞发育而来的B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个完全独立的单位D．细胞学说在修正中前进参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说指出，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，A正确；B、细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，B正确；C、细胞学说指出，细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，C错误；D、细胞学说在修正中前进，D正确．故选：C．7.下图是人运动后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析一下BC段变化的原因()A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应C.乳酸与碳酸钠反应掉了D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2参考答案：D解析:乳酸进入血浆后,与NaHCO3反应生成了乳酸钠和碳酸,碳酸为弱酸,且能分解成CO2和H2O,CO2经呼吸排出,使血液中乳酸含量下降,pH基本不变。8.促胰液素的发现者是

（

）A．沃泰默

B．巴甫洛夫

C．沃森和克里克

D．斯他林和贝利斯参考答案：A略9.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（

）

A．当种群达到K值后，增长率为0B．种群中出现环境阻力是在K值之后C．对于害虫的防治应在K/2之后进行D．K值是环境的最大容纳量，不会随环境的变化而改变参考答案：A10.某生物种群由基因型为AA、Aa、aa的个体组成，其中基因a的频率为45%，则该种群中基因A的频率为（

）A．30% B．45% C．55% D．80％参考答案：C11.对于下列图解，正确的说法有()①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸

⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸A．①②③

B．④⑤⑥

C．②③④

D．①③⑤参考答案：C12.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权参考答案：B13.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4组实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4组实验，保温一段时间后离心，检测到放射性的主要部分是（

）A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物C．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液D．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液参考答案：B14.在农田土壤的表层自生固氮菌（能独立进行固氮的细菌）较多。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是()①加抗生素

②不加抗生素

③加氮素

④不加氮素

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦37℃恒温箱中培养⑧28～30℃温度下培养A．①③⑤⑦

B．②④⑥⑧

C．②④⑤⑧

D．①④⑥⑦参考答案：C15.右图是人体某种生命活动调节过程的示意图，下列有关说法错误的是A.该调节方式速度较缓慢、作用范围较广泛B.如果分泌物是生长激素，则是由下丘脑分泌的C.如果分泌细胞为胰岛A细胞，则靶细胞主要是肝细胞D.如果分泌细胞为垂体细胞，则靶细胞可能是甲状腺细胞参考答案：B16.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述正确的是()

A．红细胞可作为“陷阱细胞”是因为红细胞中分布有大量抗体，对HIV起免疫作用B．红细胞可作为“陷阱细胞”是因为高浓度的氧对HIV具有抑制作用C．红细胞可作为“陷阱细胞”是因为没有细胞核和多种细胞器D．红细胞成为“陷阱细胞”治疗AIDS过程属于细胞免疫参考答案：C17.在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是

A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁参考答案：D18.下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是()A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性C.细胞融合是利用了细胞膜的流动性特点D.制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞参考答案：C【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详解】A、“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞，而不是利用单克隆抗体杀死癌细胞，错误；B、动物细胞培养的基础是细胞增殖，错误；C、细胞融合是利用了细胞膜的结构特点--流动性，正确；D、制备单克隆抗体的第二次筛选是选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，错误。故选C。【点睛】1、动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体2、两次筛选：（1）筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；（2）筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。19.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2、2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中。③一天后，取出枝条分别进行扦插。④十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，属于该实验单一变量和无关变量的是A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等B．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条生根数量C．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等D．枝条的长度、生长状况等；NAA（萘乙酸）的浓度参考答案：C20.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案：D21.如图是两个生态系统中腐殖质总量随时间的变化情况，这两个生态系统分别是（

）A.A是热带草原，B是热带雨林

B.A是热带雨林，B是温带草原C.A是冻土苔原，B是热带雨林

D.A是冻土苔原，B是温带草原参考答案：C22.此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请推测我国科学家对此的解释为

（

）①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A．②④

B．①④

C．②③

D．①②参考答案：A23.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是()A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C24.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是（

）

A．花药离体培养得到单倍体植株

B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

C．人工种子的培育

D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程参考答案：B25.以下关于免疫系统的说法正确的是（）A．各种免疫器官都能产生免疫细胞B．T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞C．免疫活性物质都是由T细胞或B细胞产生的D．免疫活性物质主要包括抗体、淋巴细胞、溶酶体等参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质．（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等．（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞．（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等．2、动物的生命活动调节离不开神经和体液调节，免疫调节也是生命活动之一．【解答】解：A、扁桃体、脾脏等不产生免疫细胞，A错误；B、T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞，T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，B正确；C、抗体由免疫细胞浆细胞产生，淋巴因子由T细胞产生，溶菌酶可以由免疫细胞产生，也可以由其他细胞产生，如唾液腺细胞，C错误；D、免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子、溶酶体等，D错误．故选：B．

26.我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是()A．精子在体外用获能物质的处理

B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵参考答案：A27.人体红细胞通过易化扩散方式吸收葡萄糖，此吸收过程需要

A．糖元

B．能量

C．载体蛋白

D．逆浓度梯度参考答案：C28.以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别A．青霉

B．酵母菌

C．曲霉

D．毛霉参考答案：B29.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞

④精子细胞形成精子A.①②③

B.③③②

C.②②②

D.②③④参考答案：B基因M和M的分离发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精子细胞过程中；基因m和m的分离也发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精子细胞过程中；M和m的分离发生在减数第一次分裂过程中，即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。【考点定位】减数分裂【名师点睛】本题重点考查减数分裂过基因的分离情况，解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂，姐妹染色单体的分开而分离。30.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是

A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量

D.便于与外源基因连接参考答案：B31.下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是：（）A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量D.该图可用于实践中估算种群最大净补充量参考答案：DA、在K/2时，种群的净补充量最大，因此对于有害动物不宜在此防治，A错误；该图示不能作为控制人口增长的依据，由于人类与自然种群不同，受其他因素如计划生育的影响，B错误；在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多，C错误；该图可用于实践中估算种群最大净补充量，用于指导生产实际，D正确。【考点定位】出生率、死亡率和种群密度的关系32.下列说法中正确的有 ()①限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的③限制酶识别的核苷酸序列一般由6个核苷酸组成④不同限制酶切割DNA的位点不同⑤有的质粒是来自真核生物A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤参考答案：D33.将一处原始森林开辟成一个国家森林公园，为了维持森林生态系统的稳定性，应当采取的措施是（）A．在森林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性B．在森林中引入一些珍奇的野生植物，提高生产者的能量蓄积能力

C．定期清理森林中的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长D．对森林适量采伐,使生态系统处于长期相对稳定的状态参考答案：D34.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论。你认为下列最适宜作为对照组的是

A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素

B．用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射

C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射用于该试验的溶剂

D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给因切除胰脏的狗参考答案：C35.（2分）如图所示为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平．下列叙述不正确的是（箭头为疫苗注射时间）（）A．甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同B．注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中长期存在C．淋巴因子可以加强上述反应D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激参考答案：B【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、据图分析：甲乙丙时间是两次注射同一疫苗，甲与丁时间所注射的为不同种疫苗．2、体液免疫的大致过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将这种病原体特有的抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子．少数抗原直接刺激B细胞．B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞．抗体可以用于病原体结合，形成抗原抗体复合物或细胞沉淀，进而将抗原清除．记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种可以的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速增值分化，快速产生大量的抗体，这一过程为二次免疫过程．【解答】解：A、甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，所以识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞特异性也不同，A正确；B、注射一次疫苗后，产生的抗体在血浆中存在时间较短，B错误；C、白细胞介素﹣2（淋巴因子）能增强免疫细胞的功能，C正确；D、甲表示首次免疫，丙表示相同抗原的刺激使得二次免疫快而强，D正确．故选：B．【点评】本题结合曲线图，主要考查二次免疫的过程，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．36.小狗会用舌头舔自己受伤的伤口，这有助于防止伤口感染，这是因为狗的唾液中含有（）A．唾液淀粉酶 B．淋巴细胞 C．溶菌酶 D．吞噬细胞参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】唾液中含有溶菌酶，具有杀菌作用，有助于防止伤口感染．溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，若在唾液中杀菌则为第一道防线，若在血浆中杀菌则属于第二防线．【解答】解：A、唾液中含有唾液淀粉酶，但唾液淀粉酶没有防止伤口感染的作用，A错误；B、唾液中没有淋巴细胞，B错误；C、唾液中含有溶菌酶，具有杀菌作用，有助于防止伤口感染，C正确；D、唾液中没有吞噬细胞，D错误．故选：C．【点评】本题考查免疫的相关知识，要求考生识记免疫系统的组成和免疫系统的防卫功能，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题，属于考纲识记层次的考查．37.将单细胞绿藻置于25℃适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，然后停止光照，发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升，下列解释不符合的是A．光反应仍进行，形成[H]和ATPB．由于没有[H]和ATP供应，三碳化合物不能形成(CH2O)，三碳化合物含量上升C．CO2与五碳化合物结合，继续形成三碳化合物D．光反应停止，三碳化合物的还原受到抑制参考答案：A38.关于人类红绿色盲的遗传，下列预测正确的是A.父亲色盲，则女儿一定色盲

B.母亲色盲，则儿子一定是色盲C.祖父母都色盲，则孙子一定色盲

D.外祖父母都色盲，则外孙女一定色盲参考答案：B39.采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是A．卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子