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河北省沧州市河间尊祖庄中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一个动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则一个次级精母细胞中期染色体、染色单体和核DNA分子数依次是()A.4、8、8
B.2、4、8C.8、16、16
D.8、0、8参考答案:A初级精母细胞能形成4个四分体,说明有8条染色体,经减数第一次分裂后,染色体数目减半;次级精母细胞中期,着丝点还未分裂,此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子,因此次级精母细胞中期含有4条染色体,8条染色单体,8个核DNA分子。2.次级精母细胞处于分裂后期,其细胞中的染色体状况可能是
A.22条常染色体+XY
B.44条常染色体+XYC.44条常染色体+XX
D.22条常染色体+Y参考答案:C3.人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是A.184个
B.92个
C.46个
D.23个参考答案:D4.植物细胞发生质壁分离的原因是①外界溶液浓度大于细胞液浓度
②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④
B.①④
C.②③D.③④参考答案:B5.继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作。已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶(U),则其遗传物质是(
)
A.DNA
B.RNA
C.核苷酸
D.氨基酸参考答案:B6.保证DNA准确无误复制的最关键步骤是A.解旋酶促使DNA的两条链分离B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C.原料脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构参考答案:B7.一对正常夫妇生下一个患有白化病的女儿和一个正常的儿子,这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,婚后生育出女孩患有白化病的概率为A.1/3
B.1/4
C.1/6
D.1/12参考答案:A8.生物学是一门实验学科,下列有关实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是()A.萨顿利用“类比推理法”证明了基因在染色体上B.可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器C.可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径D.孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了分离定律和自由组合定律参考答案:A【考点】8A:伴性遗传;3G:光合作用的发现史;71:人类对遗传物质的探究历程.【分析】遗传学中的科学的研究方法:1、假说﹣演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等.2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理.萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法.3、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.4、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验.【解答】解:A、萨顿利用“类比推理法”提出了基因在染色体上的假说,摩尔根证明基因在染色体上,A错误;B、可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器,B正确;C、可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径,C正确;D、孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了分离定律和自由组合定律,D正确.故选:A.9.将一马铃薯切成数条5cm长的相同马铃薯条,分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。下图显示马铃薯条在不同溶液中长度改变的百分率。下列叙述错误的是
A.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度
B.在0.10M蔗糖溶液中马铃薯细胞发生质壁分离
C.马铃薯细胞液浓度相当于0.30M的蔗糖溶液
D.在0.40M蔗糖溶液中马铃薯细胞失水参考答案:B10.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是A.核糖核酸是染色体的主要成分之一B.酶和蛋白质都是含有氮元素的生物大分子C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.含有元素C、H、O、N的物质可能是核酸、酶、果糖、脂肪等参考答案:B11.下列关于细胞中糖类的叙述,错误的是A.组成糖类的化学元素为C、H、O
B.动植物细胞中都有葡萄糖C.糖类是细胞的主要能源物质
D.细胞中的糖类都是能源物质参考答案:D【分析】依据水解情况分为单糖、二糖和多糖。1、不能水解的糖类为单糖。常见的单糖有核糖、果糖、半乳糖、脱氧核糖和葡萄糖等。2、二糖由两分子单糖缩合而成,常见的二糖包括乳糖、蔗糖和麦芽糖等。3、常见的多糖有纤维素、淀粉和糖原等。【详解】组成糖类的化学元素为C、H、O,A正确;葡萄糖是最常利用的呼吸作用底物,分布于动植物细胞中,B正确;糖类是细胞的主要能源物质,C正确;细胞中的糖类不一定是能源物质,如纤维素是组成植物细胞壁的成分,具有支持、保护作用,D错误。故选D。【点睛】注意:纤维素、核糖、脱氧核糖一般不提供能量。12.人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是
A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶的活性受到影响D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收参考答案:C13.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是:(
)A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分参考答案:D14.右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,按①②③④顺序排列,正确的是
(
)
A.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
B.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
C.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
D.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N参考答案:A15.蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质,这种蛋白质叫丝蛋白。这些细胞不产生血液中的蛋白质,因此推测丝腺细胞(
)A.只有丝蛋白基因
B.丝蛋白基因表达而血液蛋白基因不表达C.比合子的基因少
D.有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因参考答案:B16.仔细分析图示,三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是A.酵母菌细胞 B.衣藻C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞参考答案:B17.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于(
)A.骨骼肌细胞的活动
B.神经系统和骨骼肌的配合C.神经系统的独立活动
D.各种分化的细胞密切配合参考答案:D缩手反射活动的完成需要完整的反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于各种分化的细胞密切配合,故选D。18.人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的.某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是()A.RR、RR B.RR、Rr C.Rr、Rr D.Rr、rr参考答案:C根据题意分析可知:人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因控制的,遵循基因的分离定律.由于某人不能卷舌,其父母都能卷舌,说明不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状.据此答题.根据父母都能卷舌而后代不能卷舌,说明发生了性状分离,可判断能卷舌对不能卷舌为显性.因此,不能卷舌的基因型为rr,其父母都能卷舌的基因型都为Rr.故选:C.19.下列不属于用进废退学说观点的是(
)A.人的盲肠因为长期不用而退化B.适应捕食的需求,鹰的视觉变得越来越敏锐C.努力学习,会开发智力,是人类进化的一个重要因素D.当严寒来临时,抗寒能力弱的都死亡了,只剩下抗寒能力强的,整个种群就进化了参考答案:D略20.为提高温室栽培作物的产量,根据光合作用和呼吸作用原理,可采取的措施是
(
)
A、增加光照,提高温度
B、白天增加光照,夜间提高温度[来源:
]
C、白天增加光照,夜间适当降低温度
D、降低光照和温度参考答案:C21.同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体
B.来自父亲和母亲的任意两条染色体C.形态、大小大体相同的两条染色体
D.减数分裂过程中联会的两条染色体参考答案:D22.如图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述正确的是(
)A.该物质是核糖核酸,人体内有4种B.从图中看该物质只含有C、H、O、P四种元素C.该物质形成的大分子物质是RNA,它主要分布在细胞质中D.在HIV及其宿主细胞中都找不到这种物质参考答案:C试题分析:据图可知,该图为核糖核苷酸的结构图,为构成RNA的基本单位,核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C,据此答题.解:A、该图为核糖核苷酸的结构图,该物质有4种,A错误;B、该物质只含有C、H、O、N、P5种元素,B错误;C、该物质聚合形成RNA,要分布于细胞质中,C正确;D、在T2噬菌体和HIV的宿主细胞中都找到这种物质,D错误.故选:C.考点:核酸的基本组成单位.23.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为()A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:1参考答案:B【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:Rr自交后代的基因型为RR、Rr和rr,YYRr自交后代的基因型仍为YY,据此答题.【解答】解:基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代基因型为RRYY、RrYY和rrYY,比例为1:2:1.故选:B.
24.在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是(
)
A.1/4
B.1/2
C.0
D.1
参考答案:B25.下图示显微镜下拍到的有丝分裂哪一时期的图像(
)A.分裂间期 B.分裂前期
C.分裂后期 D.分裂末期参考答案:C26.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:A、抗原进入机体后,除少数可以直接作用于B淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来,然后,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞,故A正确;B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的,故B错误;C、抗体与入侵的病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附,从而防止感染和疾病的发生;抗体与病毒结合后,可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力,在多数情况下,抗原抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,故C错误;D、记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应B细胞,使得第二次免疫反应快而强,故D错误.故选:A.【点评】本题考查体液免疫的相关知识,考查学生对基础知识的掌握,要求学生熟练掌握灵活应用,善于比较归纳和整理.27.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为()A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D试题解析:分析题图可知,细胞的各种化合物中,占细胞鲜重最多是②,其次是①③④,因此②是水、①是蛋白质、③是脂质、④是糖类;组成细胞的主要元素中,占细胞鲜重最多是②,其次是①③④,因此②是O、①是C、③是H、④是N。D正确。A、B、C不正确。考点:本题考查细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。28.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的碱基数A=T,G=C参考答案:D试题分析:等位基因位于同源染色体上,而朱红眼与深红眼基因位于一条染色体上,A错误;等位基因才遵循基因的分离定律,B错误;基因的表达具有选择性,C错误。染色体是由DNA和蛋白质组成,在DNA分子中A=T,C=G,D正确。考点:本题考查基因在染色体上相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。29.水稻和小麦的基因突变不包括A.DNA分子双链中,碱基对G—C变成T—AB.DNA分子双链中,因某种原因增加了一对碱基G—CC.DNA分子双链中,因某种原因缺失了一对碱基G—CD.DNA分子双链中,因某种原因缺失了大量的基因参考答案:D30.下图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(
)A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上识别递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关参考答案:B31.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱
B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量参考答案:B32.孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()A.类比推理法、类比推理法、假说——演绎法B.假说——演绎法、类比推理法、类比推理法C.假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法D.类比推理法、假说——演绎法、类比推理法参考答案:C33.孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小刚同学想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如下图所示。根据基因的自由组合定律判断,错误的是A.①②③④都是皱粒
B.①②③④都是黄色C.④的基因型与P2相同
D.①是黄色皱粒,④是绿色皱粒参考答案:B34.下列叙述中,正确的是A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能参考答案:B35.构成DNA、RNA、唾液淀粉酶的化学成分中,共有的化学元素是A.C、H、O、N
B.C、H、O
C.C、H、O、N、P
D.C、H、O、N、P、S参考答案:A36.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用
A.目镜5×
物镜40×
B.目镜10×
物镜15×
C.目镜5×
物镜10×
D.目镜10×
物镜40×参考答案:C37.下列过程可用如图来表示的是()
A.小肠上皮细胞吸收K+B.O2进入线粒体C.胰岛B细胞向外分泌大分子物质胰岛素D.Na+进入人体肾脏细胞参考答案:C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】据图分析,囊泡与细胞膜融合属于胞吐,体现膜的结构特点,具有一定的流动性.【解答】解:A、小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收是主动运输,体现细胞膜具有选择透过性,A错误;B、氧气进入线粒体是自由扩散,B错误;C、胰岛B细胞向外分泌大分子物质胰岛素是胞吐,体现细胞膜的流动性,C正确;D、Na+进入人体肾脏细胞是主动运输,D错误.故选:C.38.同源染色体分离发生在A.减数第一次分裂过程
B.减数第二次分裂过程
C.有丝分裂间期
D.受精作用过程参考答案:A39.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是()A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小
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