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我说你做(北师大版一上第六单元第2课时认识立体图形的特征)

我说你举01立体图形的回顾情境任务联系迁移

你认识这些图形吗?01立体图形的回顾长方体圆柱球正方体02说一说,摆一摆

你们摆对了吗?情境任务联系迁移思考:

他们摆的都符合要求吗?

为什么要求都一样,同学们的摆法却不都一样呢?图1图2图3挑战一:说一说,摆一摆活动要求:一、一名同学摆好一个物体然后发指令;二、另一名同学按要求进行拼搭;三、检查物体摆放是否一致,两人角色互换再进行一次;四、小组汇报。情境任务联系迁移图1图2思考:

它们摆的物体一样吗?怎样的口令才能让它们一样呢?图1图2思考:

它们摆的物体一样吗?怎样的口令才能让它们一样呢?摸一摸,摆一摆03情境任务联系迁移思考:你们是怎样准确判断出对应的图形呢?

了解图形特征挑战二:摸一摸,摆一摆活动要求:一、一名同学发指令;二、另一名同学蒙上眼睛后按指令摸物体说特征;三、检查物体摆放是否符合指令,两人互换再进行一次;四、小组汇报。

情境任务联系迁移挑战三:小小设计师活动要求:一、同桌两人合作用长方体、正方体、圆柱、球等形状的学具摆一个自己喜欢的建筑;二、全班汇报交流:我设计的是……,由……个……图形组成的,先摆放……,然后摆放……。04情境任务联系迁移1.你能说出图中哪些物体的形状?情境任务联系迁

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