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文档简介
第页七年级数学下册《第八章二元一次方程组》单元测试卷-带答案(人教版)一、选择题1.对于方程5x+6y=8,用含x的代数式表示y正确的是()A.x= B.x= C.y= D.y=2.已知方程组,则的值为()A.4 B.5 C.3 D.63.数学活动课上,张老师为更好促进学生开展小组合作学习,将全班40名学生分成4人或6人学习小组,则分组方案有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种4.若方程组的解和的值互为相反数,则的值等于()A.0 B.1 C.2 D.35.若方程组的解与相等,则的值等于()A. B. C. D.6.小亮求得方程组x+2y=△2x−3y=4的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数和★,请你帮他找回这两个数,“”“★”表示的数分别为()A.9, B.,2 C.5,2 D.5,47.解方程组的最佳方法是()A.由①得y=3x-2再代入② B.由②得3x=11-2y再代入①C.由②-①消去x D.由①×2+②消去y8.关于x、y的二元一次方程组,用代入法消去y后所得到的方程,正确的是()A. B. C. D.9.小丽同学带11元钱去买钢笔和笔记本(两种文具都买),钢笔每支3元,笔记本每本1元,那么钢笔能买()A.1支 B.1支或2支或3支C.2支 D.2支或3支10.《孙子算经》中有一个问题:今有甲、乙、丙三人持钱.甲语乙、丙:“各将公等所持钱半以益我,钱成九十.”乙复语甲、丙:“各将公等所持钱半以益我,钱成七十.”丙复语甲、乙:“各将公等所持钱半以益我,钱成五十六.”若设甲、乙各持钱数为x、y,则丙持钱数不可以表示为()A. B. C. D.二、填空题11.已知是方程的解,则的值是.12.如果两数x,y满足2x+3y=93x+2y=11,那么.13.对于x,y,定义新运算x⊗y=ax+by﹣3(其中a,b是常数),等式的右边是通常的加法与乘法运算,已知1⊗2=9,(﹣3)⊗3=6,则2⊗(﹣7)=.14.已知关于x,y的二元一次方程组有下列说法:①当x与y相等时,解得k=-4;②当x与y互为相反数时,解得k=3;③若4x·8y=32,则k=11;④无论k为何值,x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0,其中正确的序号是三、计算题15.解方程组:(1)(2)(3)四、解答题16.已知方程与2mx−3ny=195y−x=3有相同的解,求3m+2n的值.17.若关于、的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值是多少?18.据研究,地面上空h(m)处的气温t(℃)与地面气温T(℃)有如下关系:t=T-kh.现用气象气球测得某时离地面150m处的气温为8.8℃,离地面400m处的气温为6.8℃,求T,k的值.19.已知,当时;当时;当时求a,b,c的值.五、综合题20.已知方程是关于x,y的二元一次方程.(1)求m,n的值:(2)求时,y的值.21.已知是二元一次方程组的解.(1)求a,b的值.(2)求方程组的解.22.西溪中学计划对新教学楼外墙进行粉刷装饰.若甲、乙两个装饰公司合作施工,则共需要6天完成,学校总共需要支付9.6万元;若甲装饰公司先单独施工2天,则乙装饰公司单独完成剩下的装饰工作还需要8天,学校总共需要支付9.2万元.(1)求甲、乙两个装饰公司平均每天分别收取的费用.(2)若设甲装饰公司每天完成的工作量为a,乙装饰公司每天完成的工作量为b,现在仅指定一家装饰公司独立完成施工,选择哪家公司的总费用最低,并求出最低费用.23.某商场计划用56000元从厂家购进60台新型电子产品,已知该厂家生产甲乙、丙三种不同型号的电子产品,设甲、乙型设备应各买入x,y台,其中每台的价格、销售获利如下表:甲型乙型丙型价格(元/台)1000800500销售获利(元/台)260190120(1)购买丙型设备台(用含x,y的代数式表示);(2)若商场同时购进三种不同型号的电子产品(每种型号至少有一台),恰好用了56000元,则商场有哪几种购进方案?(3)在第(2)题的基础上,为了使销售时获利最多,应选择哪种购进方案?此时获利为多少?
参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】解:5x+6y=8移项得:6y=8-5xy的系数化为1,得y=;
故答案为:D.
【分析】先将5x移到方程右边,再将y的系数化为1即可.2.【答案】B【解析】【解答】①+②得:∴;故答案为:B.
【分析】利用加减消元法可得,再化简可得。3.【答案】D【解析】【解答】解:设分成4人小组的有组,分成6人小组的有组依题意得:则因为都是正整数所以当时当时当时当时共有4种分法.故答案为:D.【分析】设分成4人小组的有组,分成6人小组的有组,根据总人数是40人,列出方程并解答.4.【答案】C【解析】【解答】将代入方程组中得,解得.【分析】根据题意得,解关于的方程即可.5.【答案】D【解析】【解答】解:由题意得x=y把x=y代入4x+3y=7,得3y+4y=7解得y=1∴x=y=1将x=y=1代入ax+(a-1)y=3得a+a-1=3解得a=2.
故答案为:D.
【分析】把x=y代入4x+3y=7,求出y的值,再将x、y的值代入ax+(a-1)y=3,即可求出a的值.6.【答案】A【解析】【解答】解:把x=5代入2x-3y=4中,得10-3y=4解得y=2把x=5,y=2代入x+2y=△中,得△=5+2×2=9∴"""★"表示的数分别为9,2;
故答案为:A.
【分析】把x=5代入2x-3y=4中求出y值,即得"★",再将x、y值代入x+2y=△中,即可求出"△".7.【答案】C【解析】【解答】解:由于方程组x系数相等∴由②-①消去x最简单;
故答案为:C.
【分析】利用加减消元法解方程组即可.8.【答案】D【解析】【解答】解:
将①代入②得2x-(x+3)=5去括号得2x-x-3=5故答案为:D.【分析】将①代入②可消去y,再去括号即得结论.9.【答案】B【解析】【解答】解:设能买x支钢笔和y个笔记本,根据题意得:3x+y=11∵x、y为正整数当x=1时,y=8;当x=2时,y=5;当x=3时,y=2;当x=4时,y=-1(舍去).∴钢笔能买1支或2支或3支.故答案为:B
【分析】设能买x支钢笔和y个笔记本,根据:钢笔的费用+笔记本的费用=11元列出方程,然后求出其正整数解即可.10.【答案】C【解析】【解答】解:设丙的钱数为z根据丙语得:整理得,故答案为:A不合题意;根据甲语得:整理得,故答案为:B不合题意;根据乙语得:整理得,故答案为:C符合题意,选项D不合题意.故答案为:C.【分析】设丙的钱数为z,根据甲乙丙的话可得z++=56、x++=90、y++=70,分别表示出z,据此判断.11.【答案】【解析】【解答】将方程的解代入方程可得
2k+3=-3
解得:k=-3
故答案为-3
【分析】将方程的解代入方程即可求出。12.【答案】2【解析】【解答】解:由题意得2x+3y=9①②-①得x-y=2故答案为:2
【分析】根据加减消元法即可求解。13.【答案】-34【解析】【解答】根据新运算1⊗2=9可得a+2b-3=9,(﹣3)⊗3=6可得-3a+3b-3=6,联立方程组解方程组得:
故第1空答案为:-34.
【分析】根据新运算,得出关于a,b的二元一次方程组,解方程组求得a,b的值,再根据新运算求得2⊗(﹣7)的值即可。14.【答案】①②③④【解析】【解答】解:①∵关于x,y的二元一次方程组有下列说法:当x与y相等时∴
解之:k=-4,故正确;
②当x,y互为相反数时
解之:k=3,故正确;
③∵4x·8y=32∴22x23y=25
∴2x+3y=5
∴
解之:k=11,故正确;
④由题意得
由②-③得:7y=-18-k
由①-②×3得:7y=-18-k
∴-18-k=-18-k
∴无论k为何值,x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0,故正确;
∴正确结论的序号为①②③④.
故答案为:①②③④.
【分析】将x=y代入方程组,可求出k的值,可对①作出判断;将x=-y与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对②作出判断;利用已知求出2x+3y=5,与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对③作出判断;将x+5y+12=0与方程组建立关于x,y,k的三元一次方程组,解方程组求出k的值,可对④作出判断,综上所述可得到正确结论的序号.15.【答案】(1)解:①×2﹣②得:﹣y=﹣2解得:y=2把y=2代入①得:x+2=3解得:x=1所以方程组的解是;(2)解:方程组整理得:①×2+②得:11x=22解得:x=2把x=2代入①得:y=3则方程组的解为(3)解:①+②得:3x+y=5④①×2+③得:5x+5y=15,即x+y=3⑤④﹣⑤得:2x=2解得:x=1把x=1代入⑤得:y=2把x=1,y=2代入①得:z=3则方程组的解为.【解析】【分析】(1)利用加减消元法求解即可;
(2)利用加减消元法求解即可;
(3)利用三元一次方程组的解法求解即可。16.【答案】解:由题意可知:3x−2y=4解得:将代入mx+ny=72mx−3ny=19得2m+n=7解得m=4∴3m+2n=12﹣2=10.【解析】【分析】联立3x-2y=4,5y-x=3为方程组并解出x、y的值,将其代入mx+ny=7,2mx-3ny=3中,可得关于m、n的方程组并解之,即得m、n的值,再代入计算即可.17.【答案】解:解方程组,得将代入得:解得:.【解析】【分析】将k作为字母系数,利用加减消元法求出方程组的解,然后根据方程解的定义,将x、y的值代入方程2x+3y=-7,可求出k的值.18.【答案】解:根据题意,得当h=150时,t=8.8,即8.8=T-150k;当h=400时,t=6.8,即6.8=T-400k.联立方程可得方程组解得∴T=10,k=【解析】【分析】根据t=T-kh,利用题干提供的数值得出关于T和k的二元一次方程组求解,即可解答.19.【答案】解:将x=1,y=5;x=-2,y=14;x=-3,y=25分别代入y=ax2+bx+c得由②-①,③-①得整理,解得a=2,b=-1把a=2,b=-1代入①中,解得c=4则a,b,c的值分别为2,-1,4.【解析】【分析】将x和y的值分别代入y=ax2+bx+c,建立三元一次方程组,通过②-①,③-①消去c,转化为,整理解得a、b,再将a、b值代入①式中求出c即可.20.【答案】(1)解:∵方程是关于x,y的二元一次方程∴m−2≠0解得;(2)解:由(1)得,原方程为当时,则解得.【解析】【分析】(1)利用二元一次方程的定义求出m−2≠0n+3≠0|m|−1=1n2−8=121.【答案】(1)解:把代入方程组得:解得:(2)解:由题意得:解得:∴方程组的解为【解析】【分析】(1)把代入方程组得出解方程组求出a,b的值,即可得出答案;
(2)把a,b的值代入方程组,得出,解方程组求出x,y的值,即可得出答案.22.【答案】(1)解:设甲公司平均每天收取x万元,乙公司平均每天收取y万元由题意得:整理解得:.
答:甲公司平均每天收取0.6万元,乙公司平均每天收取1万元.(2)解:∵甲公司每天完成工作量为a,乙公司每天完成工作量为b由题意得:整理解得:∴甲公司单独完成施工用18天,总费用为18×0.6=10.8元乙公司单独完成施工用9天,总费用为9×1=9万元∴选择乙公司,最低费用是9万元.【解析】【分析】(1)设甲公司平均每天收取x万元,乙公司平均每天收取y万元,由“若甲、乙两个装饰公司合作施工,则共需要6天完成,学校总共需要支付9.6万元;若甲装饰公司先单独施工2天,则乙装饰公司单独完成剩下的装饰工作还需要8天,学校总共需要支付9.2万元”可列方程组解之即可求解问题;(2)根据甲公司每天完成工作量为a,乙公司每天完成工作量为b,可列方程组,解得a和b的值,可求出甲公司单独完成施工用18天,总费用为18×0.6=10.8元,结合(1)问即可求出甲、乙公司单独施工时的总费用,再进行比较即可解决问题.23.【答案】(1)(60-x-y)(2)解:由题意得,1000x+800y+500(60-x-y)=56000化简整理得:5x+3y=260∴x=52-y当y=5时,x=49,60-x-y=6;当y=10时,x=46,60-x-y=4;当y=15时,x=43,60-x-y=2。∴购进方案有三种,分别为:方案一:甲型49台,乙型5台,丙型6台;方案二:甲型46台,乙型10台,丙型4台;方案三:甲型43台,乙型15台,丙型2台。(3)解:方案一:260×49+190×5+120×6=14410(元),故可获利14410元方案二一:260×46+
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