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文档简介
关于2023年幼儿园教职员实习报告模板(10篇)2023年幼儿园教职员实习报告模板篇1
紧急开心的一学期工作结束了,本学期我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿进展为本”为幼儿园办园理念;以敬重的教育,关注幼儿的个体差异,增进每个幼儿富有共性的、主动的人格进展,为其一生的进展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素养教育为目标。幼儿教育工作取得一些成果。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所进步,现将本学期的工作总结以下:
一、加强学习,进步老师的思想素养
我园老师的思想乐观要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,进步熟识。同时还学习《老师职业道德规范》、《教育法》。不断进步本身修养和政治素养,建立良好的师德形象,增加了老师的事业心和责任感。
二、工作方面
老师能仔细遵守工作时间,工作中仔细执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满足、放心。
三、教学方面
1、老师能仔细执行教学方案和教学进度授课。把握各学科的教法和技能。实行恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在开心的活动中学到学问,到达寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上,老师能以直观教学为主,充分利用多媒体教学,教学进程以同学为主体,老师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,以嬉戏为主题的活动绽开,对幼儿进行多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
3、为了丰富幼儿的生活,幼儿园绽开不一样的幼儿活动,如:背唐诗,讲故事,唱童谣,做嬉戏,庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。
四、加强管理改善办学环境
1、对园内物品落实责任,对桌椅破损准时修补。努力为幼儿创设增进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2、关心家长解决在教育孩子方面的困惑。乐观与家上进行交换与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并赐与乐观正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。
五、重视落实三项工程的推开工作
依照教育局和中心校的支配,做到强化三项工程的落实推开工作,绽开不同读书活动,加强信息化工作的进取,重视人才培育。
六、安全方面
我园把安全工作放在各项工作之首,做到层层签订责任状,要请老师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻避开意外事故的发生,切实爱护幼儿的人身安全。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇2
当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进观一幼儿园时,心立刻就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时间如白驹过隙一般匆忙走过,这一个多月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个多月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。
实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。
在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。而这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。
教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的仆人。
真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。
通过实习,使我更深刻地了解到了一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点,作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿老师、社会在进展,对幼儿老师不断提出新的要求,优秀老师这就要求我不断学习,
不断进步,才能当一名合格的老师。在工作中,要不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的`流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。
本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西。
而我们在向他们学习之余,也要完成从一个同学到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的同学,自然的教授同学,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢我的带班老师,她教会我许多不知道的东西。不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。
最终盼望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。健壮成长。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇3
前言:两个月的实习期很快就结束了,在这两个月的时间里,我不仅仅体会到了社会工作的艰辛与,更重要的是明显感觉到自己的学问储备不够,但是我还是精彩的完成了领导交代的各项工作,以下是本次实习报告下:
一、实习目的和要求
通过8周的毕业实习,使同学连续性深化接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进同学将理论与实践相结合,培育和提高同学从事保教工作的力量。
要求通过毕业实习,培育同学的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高同学从事学前教育工作的综合素养。
二、实习内容和时间支配
(一)实习内容:
1、全面见习幼儿园保教工作,熟识幼儿园与班级基本状况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教方案,并予以实施。
3、全面实习保教工作,做到“四”:即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念,并学习参加家园联系工作。
5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间支配:(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)
1、起始阶段:第1周(9.7~9.11)
(1)了解幼儿园及班级保教方案,全面了解保育和教育工作;
(2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点,帮助老师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。
(3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工作。
(4)在了解保教方案基础上,帮助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)
(1)在老师的指导下学习组织保教活动,每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动,预备相关教玩具。
(2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点,并帮助参加家园联系工作;
(4)参加策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28~10.9,国庆假8天)
(1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;
(2)在老师指导下,设计并带角活动、生活活动、户外活动,并制作相关教玩具;
(3)做活动记录和个案观看记录,并参加活动评析;
(4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。
4、深化全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老师指导下,由每日设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并制作相关教玩具;
(2)参加观摩和教研活动,并参加评析;
(3)依据观看记录,能进行一次家园联系或沟通;
(4)深化了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最改动态。
(5)依据幼儿园需要,设计并参加“重阳节”活动的预备工作。
5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)
(1)依据幼儿园需要,设计并参加组织“重阳节”相关活动。
(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动方案;参加一日活动方案的实施全程,并做一日活动设计的反思。
(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告辞会。
(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。
三、实习方法与指导
本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。同学、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下:
1、实习生:
(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;
(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度状况,教育实践网络平台地址:
(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特殊是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。
2、幼儿园:
(1)幼儿园在了解整体实习方案的基础上,结合自己园所状况,为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师,有方案、有步骤地为实习生供应实习指导,为实习生支配持续性深化跟班实习,或者各班级体验性实习,也可以两者兼顾;
(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到详细示范,详细,详细观看,详细评析,将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生,让同学对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇4
刚开头进入实习的时候,我认为很长的五个月的实习时间,现在回过头来看也变成短短的五个月。之前认为苦恼、无所适从的实习工作,也在几个月的工作下来,慢慢地适应了,甚至喜爱上这一份工作了。现在五个月的实习立刻就要结束了,想到要离开幼儿园老师这个岗位,离开这些老师同事,离开这些可爱的小伴侣,还真有点舍不得。
一、实习目的
检验自己的幼师专业学习牢不坚固,有没有没有学习好的地方,通过工作来查漏补缺,巩固教学学问。再一个就是通过实习,让自己进一步了解工作的艰辛,让我们培育起用功读书用功工作的态度,有更强的吃苦耐劳精神,能够重视学习和工作。还有一个就是用五个月的实习,让我们收获到肯定的工作阅历,让我们毕业离开学校后,能够更好地适应工作,能够有更好地工作经受,从而进入更好地公司工作。
二、实习时间
20__年__月__日——20__年__月__日
三、实习地点
__市__幼儿园
四、实习岗位
双师老师(实习)
五、实习详细内容
我在__幼儿园的详细岗位是双师老师,主要的职责就是,做好班级同学的带教托管工作,除此之外还要负责好他们的生活,所以叫做双师老师,既教学问又管生活。
这五个月的实习,我主要负责了如下事情:
1、担当__幼儿园中三班的双师老师,每一天做好同学的教学工作,教他们学习声母韵母,二十六个英语字母,十以内的加减法。每一天还要照看他们的身心健康,每天早上开学和下午上课前进行体操熬炼,下午进行音乐课学习,教他们唱一些儿歌,预约他们的身心。小孩子在幼儿园,最重要的是学习习惯,爱卫生,做一个好的小伴侣,这是园长对我们全部老师的任务。
2、做好与家长的联系对接工作。每一天早上家长将孩子送到幼儿园来时,我们要准时了解孩子的状况,身体健康状态以及心情等等,便利我们对孩子的管理和关怀。放学后也要准时与家长反映状况,让家长了解一天的生活状况。只有家校共同合作,我们的工作才更好开展,孩子的进展才能更好。
六、总结
虽然实习只有五个月,但是让我知道了幼儿园工作必需具备的一些要求:学会用孩子的角度看待问题;幼师必需要以身作则教会孩子良好文明习惯;必需与家长保持联系,共同努力。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇5
一、前言
毕业前的几个月实习是每个高校毕业生所必需拥有的一段珍贵的经受,它使我们在实践工作中渐渐了解社会、在实践中进一步巩固学问;实习又是对每位高校毕业生专业学问的一种最好的检验,它让我们学到了许多在高校课堂上根本就不行能学到的学问,既开阔了我们视野,又增长了我们的见识,为我们以后进一步走向现实社会打下坚固的基础,这也是我们走向工作岗位的第一步。会计是什么?是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行各方面监督,旨在提高企业经济效益的一种常规核算手段,它本身也是经济管理活动的一项重要组成部分。会计专业作为应用性特别强的一门专业学科、一项很重要的经济管理工作,是加强企业经济管理,提高企业经济效益的一种重要手段,经济管理总是离不开会计,经济进展越快,会计工作就会显得越重要。
针对于此,在进行了三年的高校学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。因此,我作为一名会计专业的同学,在20__年7月起,有幸参与了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种力量。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。
实习目的:
1、针对实习对象的实际状况,结合并运用所学的会计理论学问,加深对本专业学问作更深化和系统的理解和领悟,深化熟悉课本中的二手信息,并渐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而具体的一手信息,把所学学问条理化系统化,学到从书本学不到的专业学问;
2、通过对移动公司实际的调查、讨论,拓宽学问面,初步培育理论联系实际的力量和分析问题与解决问题的力量,并获得行业国内、外科技进展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探究的乐观性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应当较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业胜利的营销管理阅历和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下肯定的基础。
实习方法:个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体状况进行调查、了解,然后深化有关部门的业务活动之中,进行较深化的调查讨论,阅读相关资料及参与有关的实践活动,学习并把握企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。
实习内容
实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务:
1。了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2。分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,帮助会计师完成各类业务。
3。协作工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实习的第一天,我没有参与任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要有审计业务商定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本状况说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。假如被审计单位属于特别行业,还应当供应相关的文件。最终就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应当包括在其中。直到两三天后,才开头进入操作阶段。
(一)实习操作过程
首先,我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后依据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来,就是依据记账凭证登记帐簿了,假如说前一阶段的工作还是比较轻松的话,这一阶段立刻让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,依据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐,真是焦急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的急躁,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,略微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最终结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简洁了很多,由于前期大量的工作,后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇6
调研背景:
幼儿园是一个能让孩子感受到家庭的温馨和舒适,并能培育其良好的生活习惯和良好性格的养成,使其德智体美劳全面进展,身心健康成长的地方。这次的任务就是设计一个小型的幼儿园,盼望通过这次对幼儿园的资料收集和实地调研能够为后面的设计打下良好的基础,为儿童创建一个温馨、和谐、美妙的环境。
调研目的:
对幼儿园这样的托幼建筑设计有一个也许的了解,学习怎样将幼儿的心理学融入到建筑设计中,并对其设计中的细节进行分析,将其融入到自己的设计中。
调研过程:
我们先上网查阅有关南昌市东湖幼儿园的资料,最终依据学校周边幼儿园的大致分布,绽开了实地调查,走访了南昌东湖幼儿园,广电幼儿园,双语幼儿园。依据在以上幼儿园的调研结果,写成此调研报告。以下主要以东湖幼儿园进行具体报告。
调研概况:
南昌市东湖幼儿园是江西省首批省级示范幼儿园,隶属于南昌市东湖区教育体育局。园占地面积近20__平米,建筑面积近3000平米,户外场地面积近20__平米。现有13个教学班。
该幼儿园为儿童创设了科学,美丽的教育环境。以寄宿制为主,实行托,幼一体化的新星幼儿园该幼儿园的建筑特色展现了孩子们的童趣生活,让孩子们在一种布满的氛围里成长。幼儿园内设有活动室、衣帽间、卧房、音体活动室、食堂、教职工办公室等。
该幼儿园外观设计亮丽,主要以炫丽的亮色来吸引儿童的眼球。
进入园就能看到宽敞的室外活动场地,摆设了多样的儿童消遣设施,以供满意孩子们的玩乐需求。
进入建筑物里面即可先看到早教中心,以便最快速度了解每个孩子的状况。建筑物里面的色调主要是以暖色系为主。让人产生一种想要放松身心的安静舒适的感觉。采纳这种色调也许是想让活动力旺盛的孩子们进入教室以后静下来仔细听老师听讲的缘由。
再进如里面就可看到孩子与孩子之间或与老师、家长可谈天的空间。我觉得这种空间对于现今的幼儿园极其重要。现在的孩子性格太过剧烈,不易听家长或老师的话。而入设有这种空间可准时把孩子拉过来好好教育。且此空间的墙壁色调与摆设色调都采纳了孩子们喜爱的亮色,墙壁上也贴有可爱的图案。不再让孩子们觉得听教是一个厌烦与厌恶的事情,而是可以如此简洁与开心的过程。
调研总结:
一般活动室的形式与要求如下介绍
活动室的平面形式应满意幼儿教学、嬉戏、活动等多种使用功能的要求。活动室平面形式应活泼、多样,富有韵律感,以适应幼儿生理、心理的需求。活动室外形常用的有矩形、方形、六边形、八边形、扇形和局部曲折形等。采纳矩形时,长宽之比不宜大于2。
活动室应有良好的朝向和日照条件:冬至日满窗日照不少于3h,夏季应尽量削减日光直射,否则应有遮阳设施。自然 采光可以用侧窗和天窗(图9.5),光线应匀称严厉,要避开眩光和直射光,窗地面积比不小于1/5。单侧采光的活动室,其进深不宜超过6.0m。室内要组织好自然通风,使夏季有穿堂风,冬季无寒风侵袭。活动室自然通风示看法图9.6。
活动室的设计必需遵守防火规范的有关规定:房间最远一点到门的直线距离应小于14m。门最好有两个,门宽大于1.2m。如只有一个门时,宽度应大于1.4m,最好外开。在有蚊蝇的地方,门窗应装纱。室内装修、家具等设计应符合幼儿使用的特点,富有童趣,保证安全并易于做清洁。室内宜采纳暖色、弹性地面。墙面应采纳光滑易清洁的材料,墙下部最好做1.0~1.2m高木墙裙或油漆墙裙,全部棱角处都应做成圆角。不应设弹簧门和门槛。在距地0.6~1.2m高度内,门不要装易碎玻璃,并在距地0.7m处装拉手。外窗窗台距地面高度不宜大于0.6m。楼层无室外阳台时,外窗在距地1.3m高度范围内要加护栏。
生活单元的组合形式5.服务用房与供应用房应当相对比较独立,人流不交叉,功能独立。比如该幼儿园将供应用房放在了一楼,而且有独立的处入口,与幼儿的人流流线不交叉。而服务用房基本放在了二楼和三楼的一侧。6.卫生间及洁具的详细尺寸以及平面布置如下
楼梯除设有成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度不应大于0.6m,楼梯栏杆垂直杆件净距不应大于0.11m,当楼梯井净宽大于0.2m时,必需实行安全措施。楼梯踏步高不大于0.15m,宽不小于0.26m。寒冷及寒冷地区室外疏散梯应有防滑措施。
2.2.3托幼园所的室外嬉戏场地应满意下列要求:
(1)必需设置各班专用的室外嬉戏场地,每班嬉戏场地的面积不应小于60m2;
(2)应有全园共用的嬉戏场地。
3.1.4严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。
3.1.7托幼园所生活用房的日照标准为冬至日底层满窗日照不少于3h。
3.1.8托幼园所的活动室侧窗采光时,其采光标准按窗地比计,不应小于1/5。
3.2.1幼儿园活动室和寝室的最小使用面积,按每班计为50m2。
3.2.4幼儿卫生间盥洗池高度为0.50~0.55m,宽度为0.40~0.45m,水龙头间距为0.35~0.40m,厕位的平面尺寸为0.8m×0.7m。每班卫生间最少卫生设备数量为:大便器4,小便器4,盥洗龙头6,淋浴位2,污水池1。
3.3.2托幼合建时,托儿生活部分应单独分区,并设单独出入口。
3.6.5楼梯除设有成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度不应大于0.6m,楼梯栏杆垂直杆件净距不应大于0.11m,当楼梯井净宽大于0.2m时,必需实行安全措施。楼梯踏步高不大于0.15m,宽不小于0.26m。寒冷及寒冷地区室外疏散梯应有防滑措施。
3.6.6活动室、寝室、音体室应设双扇平开门,宽度不小于1.2m。疏散通道中不应使用转门、弹簧门。
3.7.1幼儿常常使用的通道及卫生间地面均应为防滑地面。
3.7.2幼儿常常出入的门在距地0.6~1.2m高度内不应装易碎玻璃,不应设门槛和弹簧门。
3.7.3活动室外窗距地面13m内不应设平开窗。
3.7.4阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.2m,内侧不应设支撑,垂直杆件净距不大于0.11m。
3.7.5幼儿常常接触的1.3m以下的室外墙面不应粗糙。全部墙角、窗台口竖边等棱角处必需做成小圆角。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇7
时间飞逝,一转瞬我们又到了毕业的时刻,校老师把我们即将毕业的幼教同学支配三周的实习时间。刚听到这个消息的时候还真挺担忧的,由于我们从来都没有实践过,有的都只是一些理论的、专业的学问,我们虽然学习怎样将学问开心的,轻松的传授给幼儿,但亲自上阵,多少还是有点害怕。
我被安排到蓝天一所民办幼儿园里实习,转瞬三周的实习生活就这样没有了。在实习的过程中,使我更深刻的了解到一个幼儿老师的工作,学到了很多书本上没有的东西。在幼儿园里,嬉戏、无疑是幼儿最喜爱的。因此,幼儿园里活动课时最多的,嬉戏在学前儿童中起着重要的作用,对儿童的身心进展也有重要的影响。因此,老师在创编嬉戏的时候也要想到如何让孩子喜爱玩,但又在嬉戏的过程中学到学问。
当然,不只能时嬉戏,还得有适当的文化课程,依据幼儿园的支配,每天的课程都是不一样的,我实习的大班他们有:文化课、指心算、美术课、舞蹈课、绘画……。。,在学习新学问前,先要回顾上节课的内容,在从上节课过渡到这节课来。我发觉,同一年龄段的幼儿的水平相差比较大,比如说算术,由于我实习的是大班,他们要学习10以内的加减法,当老师“开小火车”来回答问题时,有些幼儿能够一下子就说出答案,而另一些幼儿在其他小伴侣的关心下才能支支吾吾的说出答案,在这个时候,老师也只能个别指导下。
对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念,虽然大班的孩子即将步入学校,纪纪律应当会好点,但是,在我实习的那些天里,我发觉他们还是很爱动,上课的时候转来转去的,不愿好好上课,就连睡觉时还是会有几个幼儿不好好睡,趴在床上和对面的小伴侣说话。美术课时,虽然都在画画,但是还是会有声音,以至于老师要经过类似于动的形式,让幼儿宁静下来。
对于幼儿来说,适量的鼓舞和支持也是必不行少的,小孩子他们渴望被人关注,渴望的到表扬。假如你表扬了他,他就一天都美滋滋的。假如你批判了他,他就一天都无精打采的。因此,当幼儿有失落感时,身为老师的就应当鼓舞他,给你信念,告知他不要气馁连续努力,就会做到更好!那样,幼儿就会朝着这个目标加油,并信任自己下次会胜利。
每个孩子都是家长的心头肉,所以对待孩子不能偏心,不能由于这个孩子可爱跟他亲近一点而对不乖的孩子不理不睬,这会对幼儿小的心灵造成阴影“老师不喜爱我,我不要上幼儿园”。所以,老师肯定要一视同仁,对每一个孩子都要公平对待。同时,在和家长沟通方面也很重要,孩子会天真的告知父母在幼儿园里发生的事。或许,家长会气呼呼的到幼儿园问老师为什么我的孩子被欺侮了?这时,老师就要告知家长事情的经过,对那些不乖的幼儿家长沟通时,要先确定孩子的好,在建议哪些方面的改进。
在这次实习中,我发觉自己还是有很多的不足之处,这些不足之处不仅仅是体现在阅历上、技巧上,更多的是自己在与家长沟通时的方法、方式,和幼儿乐观性的调动。因此,要成为一名合格的幼儿老师,还有很长的路要走,现在的我,就应当努力的学习,弥补这些不足之处并且,不断地充实自己。在幼师这条路上,肯定还会有很多坎坷,我坚信,只要我不断学习,不断总结自身的不足之处,肯定能成为一名合格的幼儿老师!
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇8
经受了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。同学的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在同学中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
实习期间,我有这样一个熟悉,老师对同学的思想教育工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生分散力,亲密师生关系,使每个同学发挥主体的乐观性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中,开动员大会,一起与同学训练。告知他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参加意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,细心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。
二、奖惩适当。
我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启同学的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句鼓舞的话,都会对同学产生长期的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的同学有多少,真正能感悟到你老师的爱的同学,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩处也是教育的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处同学时,应当留意以下几个方面:①首先肯定要留意敬重同学的独立人格,爱护好同学的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩处的目的是警示同学什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处同学,而是为教育同学而惩处同学,换句话说,惩处是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正错误。
三、主题班会
经过一个星期的预备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新准备”。在班会上,同学们乐观发言,让我深深的体会现在的中同学已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的留意事项,交通安全,地震、台风来袭需要留意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备”,让一些同学上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的方案。
这不仅让同学自己找出自己的不足以便改正,更让同学在学期初就定下新学期的大体方案,更有目的地进行学习。这也培育了同学上讲台的心态。虽然没有每一个同学在班会上都发言,但是我坚信每一个同学都有了自己的新的方案、新的准备。每一个同学都对上台发言的同学都深有感受。
在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深。
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇9
转瞬一瞬,幼儿园的实习即将结束.回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝.在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜.这是我在学校里学不到的.
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历.来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头.活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况.失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我.
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好.每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界.慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见.我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了.
幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你.孩子的爱是最真实、最纯真的.当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音.了解孩子,关怀孩子.
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,做好教学工作方案,教具都一一预备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定.教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境.
在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配.体现了“教中有保,保中有教”.户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子.在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于
参与集体活动.教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系.家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展.在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现.可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心.
幼儿的天性是好仿照、奇怪 、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导.作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解.
以上是我的实习工作总结,这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试.这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!
2023年幼儿园教职员实习报告模板篇10
1、思想
(1)充分熟悉保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的良好素养。
(2)熟悉遵守幼儿园各项规章制度和行为规范的必要性,并能严格要求自己。
(3)遵照保育工作的详细要求,仔细学习,做好保育员工作。
2、学问
(1)把握保育工作的详细方法和步骤。
(2)把握幼儿一日活动(来园。盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、嬉戏)几大环节中保育工作的内容和方法,以及对保育员和幼儿的要求,特殊要留意贯彻保教结合的原则。
(3)把握听看教学或嬉戏活动的记录方式,初步把握有关的简析方法。
(4)把握观看和调查的一般方法。
(5)把握幼儿卫生保健工作的一般常识。
(6)了解制定实习方案和写实习报告的方法,会制定实习方案和写实习报告。
3、力量
(1)观看力量:实习中要了解幼儿、讨论幼儿,要观看老师的各种活动。学会观看方法,初步形成肯定的观看力量
(2)工作力量:在初步把握保育工作的内容、要求、步骤、方法的基础上,要摸索保育的规律,在老师的指导下能初步地独立完成保育工作。
(3)记录力量:在学会记听看教学或嬉戏活动记录的基础上,把握记录的要领,逐步提高记录的力量。
(4)分析力量:通过听看教学或嬉戏活动后的简析,进而把握简析教学或活动要点的方法,逐步培育分析问题的力量和教研的力量。
(5)适应力量:要求同学必需初步适应于环境,处理好人际之间的关系,初步形成正确对待和处理问题的力量。
(6)概括、总结力量:在实习中要对幼儿园有关问题进行调查,并写出调查报告。实习后还要写成实习报告。形成肯定的概括、总结力量。
4、技能:重点把握实际操作的技能。
二、实习的内容与过程:
时间过得飞速,专业学习和实践学习已接近尾声。于是,在20__年8月份来到江西省瑞金市试验幼儿园,我被安排到学前班(樱桃2班)。该幼儿园始创办于20__年,是一所市民办示范性幼儿园。以“开发潜能、启迪真爱、促进进展,为幼儿胜利的一生奠定良好的素养基础”为办园宗旨,团结奋进,开拓创新。
该幼儿园教育是比较全面、有启蒙性的,课程可以划分为五个领域:健康、语言、社会、科学、艺术,每个领域的内容相互渗透,都是从不同的角度促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。
首先简洁地说说身为一名幼儿老师的岗位职责吧!
一、教育教学方面:
1、组织幼儿的一日活动,支配要科学合理,过渡自然,环节紧凑,教育效率高,让幼儿自主地开展活动,而老师适时地赐予指导,充分发挥幼儿的乐观性、主动性。
2、依据教育目标和幼儿实际选择活动内容,抓住教学中的重点、难点,细心设计活动,并要体现幼儿为主体,调动幼儿学习的乐观性、主动性;
3、要擅长抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育,留意教育的整体性、敏捷性。
4、要有“嘹亮的声音、幽默的语言、渐变的语调、丰富的表情、多样化的肢体语言和极强的应变力量”来吸引幼儿的留意力。
二、教学常规方面:
1、为幼儿创设舒适、美丽、富有儿童情趣的教育环境。
2、有保教结合意识,关怀爱惜每一位幼儿,对幼儿进行自我爱护教育,做到无安全事故。
3、让幼儿有良好的生活、卫生、学习、行为习惯,保持良好的坐、站、写姿态,有良好的进餐、睡眠习惯。
三、保育工作方面:
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥干净舒适。
3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育
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