八年级上学期班主任工作计划2023年

八年级上学期班主任工作计划2023

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新__届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。

二、做好常规治理工作

1、加强对学生的思想教育

八年级的学生开头张扬共性，注意自我，对父母，教师的教育开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。

2、抓好几项常规工作：

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮忙学生树立适宜的目标。另外，通过学习小组的建立以及各种活动的开展，加强班级分散力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培育学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习气氛。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建立不断完善。

(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

(10)常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、上课讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1、扩大学习成绩方面的嘉奖面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。

2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。

3、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。

八年级上学期班主任工作规划2023篇2

新学期已经开头，校园的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我担当八年级x班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点绽开，特制订了八年级班主任上学期工作规划。

一、班级根本状况

本班现有男生xx人，女生xx人，共有xx人。在过去，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在过去连续两学期被评为校级“礼貌班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。

在之前的期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，共性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量但是关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心安康。

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时持续优秀率的优势，掌握低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度，以确保每一位同学期中考试的顺当过关的；协作物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺当进展。

2、进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。

3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班群众的建立融为一体，让活动成为学生的舞台。

4、进展爱国主义、群众主义和抱负教育，培育学生的职责心、爱心和制造意识，使xx中学的精神真正落到实处。

三、工作措施

（一）德育工作

利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯；共性是学习习惯的养成。

1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。

2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，重新调整组建班委，这学期建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育职责心更强、工作潜力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、结合校园德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进展思想教育和抱负教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育学生的爱国情操，还能够采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮助学生提高超辨是非的潜力，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会职责感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心安康进展，对特别的学生建立心理安康档案，。wwW.03kKk.CoM

5、八年级学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的标准仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。

6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要贴合要求，争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号，并能够顺当透过区里优秀班群众的验收。

（二）学习指导

1、加强与科任教师的沟通，并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应，进展严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，准时而精确的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。

2、落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，注意成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，共性是尖子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任教师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进展有效的指导工作。

八年级上学期班主任工作规划2023篇3

一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。

2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。

总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信念

1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。

三、培育学生正确的学习方法

1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，

2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学

3、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购置__影碟，总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。

八年级上学期班主任工作规划2023篇4

一、班级治理

每月一个主题，加强班会的作用，要让它的确成为班级积极向上的动力之源，让学生看展多形式的.主题班会，丰富学生的思想，在紧急的学习生活中，让自己的思想能有一个放松，并且起到对思想的启迪。

对有问题的学生，每一星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题毁灭在萌芽中。然他们学有所成，在原有的根底上能有一个进步，能从生活和学习中找到自己的闪光点，从而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中学生。

把学习中成绩比拟不错的学生，在肯定的时间内，对他的学习状况，准时地反应，让他们在学习中能找到自己的进步，自己的缺乏，时时刻刻的提示自己，形成一种良性的循环，在定期中形成，批判和自我批判，准时地对消失的问题，准时地改正。让班级消失自我治理的良性循环，是我对班级治理的最终目标。

二、学生学习

这一学期，学习时间比拟短，学习任务比拟重，在较短的时间内，学生的成绩有一个较为稳定的进展，使我面对的重大问题，面对着一个问题，我准备从平常抓起，学生的平常作业，学生的周周清，消失问题准时的补救，准时地总结，学生在学习的思想中消失的问题准时地订正，课堂使学生学习的主阵地，抓好课堂是提高学生的重要手段，课堂中无小事，消失的问题，有做好准时的整改工作，使任课教师在上课中上出高质量的课。学生的成绩才能在文中求胜。

学生的学习，有的教师说全靠学生自己学，他不学我也没有方法，这句话或许是正确的，但我们也应当看到，班主任的重要作用，一个好班级不肯定有一个好班主任，但一个好班主任肯定有成就一个好的班级，假如班级的各方面都提高了，学生就会听从你的命令，亲其师信其道才能对症下药，学生的成绩才能提高。爱是不行少的但爱要有限度，必要的严是我们治理的基石，只有严才会显示出我的爱。学生才能在这种良性的循环中，成绩稳步提高。

这学期的规划，在执行中重在坚持，步步有落实。

八年级上学期班主任工作规划2023篇5

一、指导思想

803班以学校德育工作规划为指针，进一步加强全体师生的常规治理，提倡良好的教风、学风、班风，进一步提高教育教学质量。立足班级实际，求真务实，开拓创新，建构和谐班级。

二、工作目标

1、树立正确的教学教育理念，让教与学更加有的放矢。让学生自觉养成完成作业的学习习惯和团结合作的行为习惯。

2、坚持以人为本，以教师和学生的进展为本。

3、坚持“一课三反思”的教学模式，向45分钟要质量，形成教与学的良性循环，处理好师生关系。

4、加强教师之间的联系和协调，努力提高教学质量。

5、加强家校之间的联系，发觉问题准时沟通，准时解决。

三、主要工作

1、年级内用“人人都是德育工”理念进展教育教学。

2、以备课组为阵地，常常沟通教学教育体会和阅历，取长补短。

3、班主任要常常和任课教师以及家长相互沟通。

4、加强各科的教学，在量上要保证，在质上要提高。

5、常常跟兄弟学校取得横向联系，取长补短，提高教学水平。

6、协作教育处开展好其次课堂活动，丰富学生的课余生活，让学生的身心得到和谐安康的进展。

四、详细措施：

1、教师方面

（一）、调动全体教师的积极性，实行全员治理。

治理是每一位任课教师的职责，实行45分钟责任制，课后“双差生”谈话制，后进生鼓励制等，把各班中不同层次的学生安排到班级组全部教师名下，建立一段时期的负责制，课内课外都形成治理的链条。

（二）、建立班级间竞争鼓励机制。

年级组是一个整体，其中，每一个班又是独立的个体。开展班级间的竞争，能鼓励整体治理的成效。

2、对学生的治理

（一）、卡德威尔和斯宾克斯（澳大利亚）认为：由于教育的环境处于高度躁动状态，因此，在许多问题上都很难制定出战略规划，在这种情形下，学校应依据最有效的信息，形成清楚的战略意图，以此作为行动的根底。因此，策略是以放促收，不怕问题暴露，反而要充分暴露。暴露一个解决一个；解决一个就积存一份阅历。过渡年级是治理的难点，有了起始年级的问题阅历，过渡阶段的治理就有了指向性，此时，学生的思想意识也有相应的提高，治理的原则是稳中求进。毕业年级是学生较为焦躁的阶段，其心理压力已达极至，而且学生层次分化较大，稍有不慎就会引发“战火”。因此治理策略是严中有宽。既要让学生在严谨的治理下完成学业，又要让他们充分感受教师的关爱，发奋学习。

（二）建立新型师生关系，由传统的师道尊严、一味灌输转变为公平对话。

应当说，这一点涉及到的是师生双方面的问题。更侧重于教师对学生的态度观念。传统教育观念中“师者尊严”的长期统治让学生对我们的教师产生了畏惧心理，在教师面前，学生感受到的不是作为“人”的公平，而是压抑。因此，班级治理的一项长期而艰难却效益明显的工作唯恐还是转变广阔教师的观念，放下长者之尊，和我们的学生站在同一个平台上看问题，实现师生间的公平对话。

八年级上学期班主任工作规划2023篇6

今年我连续担当八年级49班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然我在班级治理方面还没有较丰富的阅历，但我盼望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，究竟班上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作规划：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。

2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，仔细填写学生成长记录，提高德育的实效型。

二、工作目标：

班级根本状况：本学期49班共有学生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守学生3人，独生子女2人，单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校帮忙教育自己的孩子，给班级治理带来困难。由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差，但学生的学习热忱还是较高的，适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。

三、重点工作

（一）、加强班风建立

1、安排班级活动

依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。

2、营造向上气氛

依据初二年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。

（1）制定并修改班级公约、班规。

（2）布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。

（3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，

使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。第一，帮忙班委干部树立威信；

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）、针对特别学生，开展特别教育

1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。

四、工作内容及措施：

（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。

（2）结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度；向学生推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。

（3）充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

（4）首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。

（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。

（6）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。

（7）加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。

（8）培育学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并仔细完成课后作业。

八年级上学期班主任工作规划2023篇7

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。

2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、班情分析

本班原有__人，本学期转出一人,现有男生__人，女生__人,共有__人。

在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、