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文档简介

新部编人教版中考语文配套练习册仿写语言表达答案及解析一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子,也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。】①鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。②矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。此题,先要弄清题目要求:从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”选取两个仿写,句式是“如果害怕……那它永远不能……”,还要突出所写操作技能。本专题复习的目标,一用、变换句式的方法,提高解答选用、仿用、变换句式题的能力;二是使学生能根据语言环境的需要选用恰当的句式,全面提高语言运用能力。【答案【解析】【分析】解答对象的特征。【点评】选用、仿用、变换句式,是重要的语言是让学生掌握选用、仿2.托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。我选________造句________。【答案】白云;看那天上的白云来去自由,无欲无求,闲适惬意,令人生羡。【解析】【分析】此题解答,可首先读各词,然后找出有创作灵感的词语构思,注意语意通顺,语句简洁。如,白云的闲适,体现了一种超然的人生态度。【点评】此题考查学生选择词造句能力,解答此题,首先要选取较熟悉的词,确定一个中心,根据具体要求,展开联想作答。3.不少汉字富有深意。仿照示例,从备选字中任选一个,写出你的理解。【示例】:愧——心中有鬼,所以感到惭愧。备选字:舒、信、伐【答案】舒:“舍”得给“予”别人,自己才能获得快乐,享受舒心。信:一个人说话,必须以守信为根本,才能获得他人的信任。伐:一个人拿着戈(武器),意为砍、攻打。【解析】【分析】本题考查字义理解和创新解相互之间的关联和组合关系,做出创新性的意义解读。比如,债:对人负责,就是欠人的劣:没有力气的男人,就不算是好的壮丁,故称劣;隘:左耳旁古从阜,土山,“阜”字多与地势有关。隘字右边上为关下为皿,关小如皿,即为狭窄、狭小。恩;心中所想,口读。根据字的偏旁部首,分析各部分含义和债;中所说能大者,众围之,口心合一,即为恩。故答案为:舒:“舍”得给“予”别人,自己才能获得快乐,享受舒心。信:一个人说话,必须以守信为根本,才能获得他人的信任。伐:一个人拿着戈(武器),意为砍、攻打。

【点评】本题考查字义理解和创新解读。答题时应注意,准确理解偏旁部首的意义,和相互组合后的理解,要符合字的本义或比喻义引申义,避免牵强附会生搬硬套。4.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。示例:乡愁乡愁是一阵悠扬的笛声,在春风的牵引下,飞入每个游子心间。备选词语:离别思念微笑示例:________。【答案】示例:离别是一曲忧伤的歌,总在缠绵欢乐的时刻响起。【解析】【分析】示例1:离别是一曲忧伤的歌,总在缠绵欢乐的时刻响起。示例2:思念是江水,无论白天黑夜,从未停止流动。示例3:微笑是冬日里的一缕阳光,在你忧伤的时候给你温暖和光明。故答案为:示例:离别是一曲忧伤的歌,总在缠绵欢乐的时刻响起。【答案】示例:离别是一曲忧伤的歌,总在缠绵欢乐的时刻响起。【点评】本题考查句子仿写的能力。仿写句子的时候根据提供的句子按照其结构、修辞写出结构相似、修辞相同、语意连贯、字数一致的句子。例句是一个比喻句,所以我们可以用备选词语写出比喻句。5.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“梦想”的内涵,表达具体形象。梦想的天空有灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执着。追逐中会有迷惘,________,________,________;追逐中会有疲惫,________,________,________;追逐中会有意气风发,这时给梦一艘航船,________,驶向彼岸。【答案】这时给梦一把梯子;在薄雾中攀登高处;辨明方向;这时给梦一杯香茗;在思索中调整心态;昂扬斗志;在角逐中乘风破浪【解析】【分析】仔细观察题干,明确所写内容和梦想有关,还要采用暗喻的修辞手法,选择合适的喻体,并写出这一喻体对我们实现梦想的帮助。故答案为:这时给梦一把梯子;在薄雾中攀登高处;辨明方向;这时给梦一杯香茗;在思索中调整心态;昂扬斗志;在角逐中乘风破浪【点评】本题是对句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。6.理解语段中画横线的语句,调动你的知识积累,在它后面仿写一句话,要求内容恰当,句式一致。还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美?【答案】还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美?【解析】【分析】本题是对续写和仿写能力的考查。这类题目要从内容和形式两方面来组织答案。首先,要注意句子要运用反问的修辞手法;其次,涉及的内容应该为自然科学中具有美感和诱惑力的东西。比如”还有什么比数学中的九宫格更具魔幻美?“【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。7.诗人往往把情感寄寓在具体的形象上,使抽象的心绪具有可感。性借鉴这种写法,联系你的生活体验,写几句富有诗意的话,抒写自己的一种感情(如“思念”、“悲伤”、“欢欣”等)。【答案】一阵冷风吹过,片片叶落.轻轻拾起泛黄的落叶,我心中充满悲伤.或许,我们的感情,也就像这叶子一样,容易凋零吧……【解析】【分析】本题是对命题式仿写的考查。本题暗含的仿写要点包括在内容上是抒写自己的某种感情,比如”思念、悲伤、欢欣“等。在形式上要在仿写句中用到借景抒情或是托物言志等表现手法。例句”一阵冷风吹过,片片叶落.轻轻拾起泛黄的落叶,我心中充满悲伤.、或许,我们的感情,也就像这叶子一样,容易凋零吧……“中”冷风、落叶“等这些具体的事物寄托着人物内心抽象的悲伤。【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。8.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写两个句子。示例:①作家把读者摆渡到精神的彼岸。②“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。【答案】①老师把学生摆渡到知识的王国。②父母把子女摆渡到成人的世界。③医生把患者摆渡到健康的乐园。【解析】【分析】本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上,展开联想,用“摆渡”造句,仿照示例的格式“把……摆渡到。”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握。因此也不难联想到类似例句中“作家”“希望工程”“健康乐园”的“摆渡者”:教师、父母、医生等。【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E9.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天________,________,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天________,

________,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。【答案】惠风和畅;莺飞草长;是生命的萌发;明月朗照;五谷飘香;是生命的纯熟【解析】【分析】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。首先看清题干要求,弄清画横线句子的句式特点。其次,仔细阅读语段,可发现第一个分句写的是春天,第二、四个分句分别写的是夏天和冬天,因此要仿写的句子肯定是有关秋每个季节的特色,那么,仿写当然要抓住夏天的些重要特色来写。最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。故答案为:【点评】考生做仿写上要与主题有联系,同时要在修辞上与句天的。再分析每个分句,内容上写的是一惠风和畅;莺飞草长;是生命的萌发;明月朗照;五谷飘香;是生命的纯熟题时要审视句子的结构,注意仿写的句子在结构上要一致,其次要注意内容子保持一致。10.仿照下面的句山间的清泉,你何必与遥远的大路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你白有你的绚丽。天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。例句写句子,一定要掌握例句的形式。原句式是子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。海比浩瀚呢?你自有你的清纯。【答案】【解析】【分析】仿照先指出一事物,然后和其他事物进行比较,得出前一事物的特点。【点评】本题旨在考察学生表达能力,分析句子即可。题中所给的句子结构,选择句式相同或相似的11.结合上下文,在画线处仿写句子,要求句式一致,语意连贯。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是________;幸福是父亲一次简短的安慰,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是________。【答案】黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯;老师一句亲切的问候【解析】【分析】此题考查仿写句几个问题:同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修要求,做到心中有数。3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。横线前后的句子都是“幸福是……”的句式,采用的是比喻的修辞,所以仿写时应运用比喻的修辞,可将“幸福”比喻为“黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯”“老师一句亲切的问候”。故答案为:黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯老师一句亲切的问候【点评】仿写注意修辞,三是注意字数,语意连贯。如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。式,准确写出符合题意的句子即可。子。仿写要注意的1、仿句与被仿句不能雷辞的特点和用要注意三点,一是注意句式,二是注意句子格12.从除例句以外的23个大写英文字母中任选3个,发挥想象,仿写句子。

例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺陷。【答案】D是一把竖琴,是快乐。O是一轮太阳,是朝气。S是一条曲线,是优美。【解析】【分析】本题综合考查学生语言表达能力和比喻的修辞手法的掌握运用能力。原句中使用的暗喻,学生需要抓住本体的特点展开合理的想象。故答案为:D是一把竖琴,是快乐。O是一轮太阳,是朝气。S是一条曲线,是优美。【点评】创作时要大胆想象,紧扣题目要求。13.仿照下面比喻句的句式,以“时间”为开头,写一个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识【答案】时间好比清风,它能帮助驱散心头的愁云【解析】【分析】这道题,例句在内容上讲的是书籍对人的作用,因此,仿句在内容上也应表达时间对人的作用。句式上,例句是比喻句,因此,仿句也要采用比喻句。结构上例句是比喻句,是用主谓宾结构点明本体和喻体;后一个分句用兼语句表达主体的作用。,要仿写的两个比喻句,每句的前一个分句都要采用主谓宾结构,后一个分句要采用兼语结构。的殿堂。。,因此【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。14.下面是写“水”的词语,请展开联想,再写两对写“水”的词语。水皆缥缈,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。泉水激石,泠泠作响。【答案】素湍绿潭,悬泉瀑布。【解析】【分析】仿写词语,一般要根据例子,从形式(结构、修辞、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、结构一致、修辞一致。15.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意,请你仿照下面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。——给历史老师【答案】答案要求不统一,但内容是对某门学科的老师的赞美,一定要与某科的特点联想起来。如:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领走进文学殿堂。(语文老师)。又如:你美妙的歌声,动人的舞姿,给发美的熏陶。(音乐老师)。

【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识”。句式结构为“你……像……引领……”。内容是对某门学科的老师的赞美,一定要与某科的特点联想起来。要符合神形兼备的要求。故答案为:答案要求不统一,但内容是对某门学科的老师的赞美,一定要与某科的特点联想起来。如:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师)。又如:你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们发美的熏陶。(音乐老师)。【点评】仿句是指按照题目已经般除在内容上有要求之外,在形式上也有比较具体式要相同,修辞要相同等。做仿写试题,应注意以下几点:①要顺应上下文的语言环境做到仿写句与被仿写句内容贯通,感情一致,风格类似。②要先分析被仿写句的结构。注意是单句还是复句?关联词语也要相同或类同。③主要被仿写句中使用的修辞手法。④仿写句和被仿写句在字数上要相等或大致相等。给出的语句,再另外写出与之相仿的句子。仿写句子,一的要求,例如,仿写句子与被仿写句句,16.根据风俗人文……中华之美,异彩纷呈音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;________,________,________。【答案】美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生;美在文学,诗词歌赋,书写灿烂,亭台轩榭,尽显精巧布局【解析】【分析】这道题目考查学生仿写句子的能力往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用谐调等许多方面,仿写要求内容要协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要相等或大致相等。故答案为:美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生美在文学,诗词歌赋,书写灿烂文化美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局【点评】仿写句子就是根据给定的句式,再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应排比句。这种题留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,因者的青睐,所以应该引起高度的重视。从修辞角度看,主要有比喻句、排比语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在文化;美在建筑。仿写语句试题有一定的综合性,它往、风格的型既能此深受命题句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,主要就是侧重于整句。17.仿照例句写一句话。例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。【答案】无论是振奋人心的成功,还是令人灰心丧气的失败,都是人生不可或缺的必修课。【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是一道续写式仿写的题目,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。【点评】仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。此题是一道续写式仿写的题目,注意后面的特征概括要和前面的意象相符。18.请揣摩下列句子的特点,仿写一句,表达你对秋或冬的感受。春天的雨细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;________,________。【答案】秋天的风凉爽而惬意;为落叶送去温馨的问候【解析】【(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清干的季节“春天”和“夏天”,应该写“秋天”和“冬天”,结构上抓住前例句“春天的给山野披上美丽的衣裳”。故答案为:(1)秋天的风凉爽而惬意;(2)为落叶送去温馨的问候。【点评】解答此题综合运用语文知识作答,解答时首先要弄清叙述的对象。分析】据语境填空题要注意两点:间的呼应与衔接。叙述的对象。此题根据题雨细腻而轻柔,,要19.仿照下面的句式,变换地点和内容,再续写两个句式相同的句子。我梦想,登上齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中感受“一览众山小”的豪情;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中体会“月是故乡明”的感慨;________;________。【答案】我梦想,走进茂密的松林,在皎洁的月光下欣赏“明月松间照”的美景;我梦想,漫步塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的情怀

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