贵州省贵阳市清镇第十三中学高二生物月考试卷含解析

贵州省贵阳市清镇第十三中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（

）。A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变B.非同染色体片段之间局部交换可导致基因重组C.同染色体上的基因也可能发生基因重组D.基因重组是生物变异的根本参考答案：C2.下列各项中，不属于过敏反应特点的是A．由机体初次接触过敏原刺激引起

B．发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异

D．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状参考答案：A3.下列关于生态系统功能的叙述中，不正确的是(

)A．能量只能由较低营养级流向较高营养级

B．食物链中的营养级可以是无限的C．能量流动和物质循环可以长期的保持动态平衡

D．生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中参考答案：B4.下列关于真核细胞的叙述，错误的是 A．衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃 B．细胞癌变受环境影响，不受基因控制 C．高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流 D．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程参考答案：B5.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是()①A中肯定含有C、H、O、N等元素②组成人体的B约有20种，绝大多数都不能在人体内合成③多肽中B的数目等于C的数目④过程①发生所需模板和运输工具都是RNA⑤蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因A.①②④

B.①④

C.①③④

D.③④⑤参考答案：B6.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（

）A.自身免疫病

肌无力

B.自身免疫病

痉挛C.过敏反应

肌无力

D.过敏反应

痉挛参考答案：A7.初生演替和次生演替的主要区别是

A．影响因素不同

B．起始条件不同

C．产生的植物种群不同

D．产生的生物数量不同参考答案：B8.下列对生物技术的理解，合理的是 （） A、基因工程的核心是提取目的基因 B、单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的 C、用胚胎分割移植技术可获得性别不同的同卵双胞胎 D、蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质参考答案：D9.下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是 A．b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体B．c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡C．溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D．b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性参考答案：C10.下列有关平板划线接种法的操作错误的是A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案：D11.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，正确的是（）A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C．生物多样性的形成过程，就是新物种不断形成的过程D．可遗传变异能定向改变种群的基因频率，自然选择决定了生物进化的方向参考答案：B【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】1、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．2、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．3、生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．【解答】解：A、细菌的抗药性是在接触青霉素之前就产生的，青霉素只能对细菌的抗药性进行选择，A错误；B、蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征，B正确；C、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此生物多样性的形成过程，不仅仅是新物种不断形成的过程，C错误；D、可遗传变异具有不定向性，不能定向改变种群的基因频率，D错误．故选：B．12.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是A．记忆细胞

B．效应T细胞

C．浆细胞

D．吞噬细胞参考答案：B13.下列关于细胞内合成ATP的条件的叙述中，错误的是()A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB．只要供给二氧化碳，叶绿体就能形成ATPC．在叶绿体中形成ATP需要光能D．细胞内时刻进行着ATP与ADP的相互转化参考答案：B14.不属于对生长素的双重性描述的是()A．既能促进植物生长，也能抑制生长

B．既能促进发芽，也能抑制发芽C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟

D．既能防止落花落果，也能疏花疏果参考答案：C15.与动物细胞有丝分裂相比较，减数分裂特有的是A．着丝点的分裂

B．染色体的缩短变粗C．同源染色体的分离

D．染色体的复制参考答案：C16.某同学完成了土壤微生物的分解作用的对照实验，对照组(

)A．土壤不作处理，自然状态

B．土壤进行处理C．排除土壤微生物的作用

D．尽可能避免土壤理化性质参考答案：A17.有关PCR技术的说法，不正确的是(

)A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR技术的原理是DNA双链复制C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案：D18.对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是（

）A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨B．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2－3次C．把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素参考答案：D19.如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关物质，其中B为细胞表面的受体。各种分析正确的是(

)A.禽流感病毒N5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除D.T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能参考答案：A【分析】分析题图可知，该免疫过程是效应T细胞起作用，因此属于细胞免疫过程；细胞免疫的过程是：抗原被吞噬细胞吞噬、处理、呈递给T细胞，T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞作用于靶细胞，使靶细胞裂解、死亡，释放其中的抗原。【详解】禽流感病毒侵入机体后，启动细胞免疫，T细胞增殖，细胞周期变短，A正确；B物质是细胞膜表面的受体，本质是糖蛋白，B错误；图中物质A是由效应T细胞分泌的淋巴因子，而抗体是由浆细胞分泌的，C错误；T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，但是在胸腺中成熟的，D错误。20.右图是生态系统能量流动的图解，对此图的理解有误差的是（

）A．B营养级的生物个体数量不一定比A少B．B摄入的能量即为B的同化量C．若M表示各营养级的同化量，当MA<5MB时，生态系统将会崩溃D．输入该生态系统的能量最终将转化为热能而输出参考答案：B21.内环境稳态的重要意义是A.维持体温处于较低水平

B.使体内各处pH保持相同C.保持体内渗透压绝对不变

D.维持机体的正常生命活动参考答案：D22.无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状，遵循基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让多对无尾猫交配多代，但发现每一代中总仅有约2/3的无尾猫，其余为有尾猫。由此推断正确的是（

）A．后代总会出现有尾猫是因为亲代无尾猫中可能有杂合子存在B．猫的无尾是由隐性基因所控制的C．后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案：D23.在细胞有丝分裂的一个周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一时期的是（

）A.染色体数目加倍和形成

B.着丝点的分裂和细胞质的分裂C.细胞板的出现和纺锤体的形成

D.DNA的复制和中心粒的复制参考答案：D动物细胞DNA复制和中心体复制均发生在分裂间期，D正确；着丝点分裂为后期，细胞质分裂为末期，细胞板的出现是末期，纺缍体形成在前期，染色体加倍在后期，染色单体形成在间期，所以D选项正确。A、B、C错误。24.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是()A．胰岛素和胰高血糖素

B．麻醉剂和甲状腺激素C．甲状腺激素和肾上腺激素

D．胰岛素和葡萄糖参考答案：D25.注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素，它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是（

)A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．受体参考答案：A26.动物细胞融合的目的中，最主要的是（

）A、克服远缘杂交不亲和的障碍

B、制备单克隆抗体

C、培育新物种

D、生产杂交细胞参考答案：B27.下列生物群体中属于种群的是

A．一片森林中的全部鸟

B．一个池塘中的所有鲫鱼

C．一块草地的全部动物

D．校园中的所有植物参考答案：B28.用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示,相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示,下面有关叙述正确的是()A.a和d是相同结构

B.b和f是相同结构C.c和e是相同结构

D.a和e是相同结构

参考答案：D29.人体血浆中不可能出现的是

（

）

A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.纤维素参考答案：D30.如图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换图，对其正确的叙述是A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.④⑤通常是通过组织液来完成

C.体内细胞能直接与外界环境进行物质交换

D.体液包括内环境和细胞外液参考答案：B31.下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中，错误的是：（

）A、果酒制作的菌种属于真核生物，而果醋制作的菌种属于原核生物B、果酒制作需要的温度比果醋制作温度高C、果酒和果醋制作过程中，相应菌种种群数量呈“S”型增长D、醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸参考答案：B略32.下列有关群落演替的叙述，不正确的是（

）

A．人类活动会使群落演替偏离正常方向B．群落演替的过程中种间关系会不断调整C．初生演替缓慢、时间长，次生演替迅速、时间短D．群落演替的最终阶段都是森林阶段参考答案：D33.神经冲动在神经细胞间的传递是通过（

）完成的

A．突触

B．突触小体

C．突触前膜

D．突触后膜参考答案：A34.在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是()A．用mRNA为模板逆转录合成DNA

B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选

D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA参考答案：B在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是以4种脱氧核苷酸为原料，人工合成目的基因；以mRNA为模板逆转录合成DNA是获得真核生物目的基因的常用方法；将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选，检测目的基因是否进入受体细胞。35.已知某种小麦的基因型是AaBbCc，且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株幼苗，其中基因型是aabbcc的个体占A．N/4

B.N/8

C.N/16

D.0参考答案：D36.下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（

）参考答案：B37.科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质。下列关于蛋白质的叙述中，正确的是A．蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的化合物

B．每种蛋白质都由20种氨基酸组成C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D．氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质参考答案：A组成蛋白质的氨基酸约有20种，但并不是每一种蛋白质都含有20种氨基酸；蛋白质必含的元素为C、H、O、N，有的含有S和Fe；肽链的空间结构也是决定蛋白质多样性的一个方面。38.下列哪一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝（）A．复总状花序B．单歧聚伞花序C．二歧聚伞花序D．伞形花序参考答案：C39.下列关于细胞渗透作用的叙述正确的是（

）A.当外界溶液的浓度低时，红细胞一般会因持续吸水而涨破B.在观察植物细胞质壁分离与复原实验中，若细胞壁相当于一层半透膜，但伸缩性不变，则不会发生质壁分离和复原现象C.只有成熟的植物细胞才能发生渗透作用吸水和失水D.用高浓度的蔗糖溶液腌渍的萝卜条细胞通过主动运输吸收蔗糖而使萝卜条变甜参考答案：A40.下列关于生态系统信息及信息传递特征的描述，正确的是（

）

A．物理信息只能来源于无机环境

B．孔雀开屏和蜜蜂舞蹈均属于行为信息

C．信息在食物链中的传递是单向的

D．信息只能在同种生物之间进行传递参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2017世界青年乒乓球锦标赛在意大利举行，北京时间2017年11月30日，中国队以男团3比0、女团3比1的成绩“双杀”日本，重夺男女团体冠军。比赛过程中，运动员身体也在发生着各种变化。请分析回答下列有关问题：（1）随着比赛的进行运动员会出现体温升高的现象，此时毛细血管_______，血流量_______，以增加散热。（2）比赛过程中运动员挥汗如雨，导致体内细胞外液渗透压升高，并引起下丘脑相关中枢的兴奋，使得垂体释放的_________激素增多，以促进__________对水分的重吸收，从而维持机体的水盐平衡。（3）随着比赛的进行，运动员体内能量被大量消耗，此时血糖浓度降低，引起__________细胞分泌胰高血糖素增加，以促进___________的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。（4）在比赛过程中运动员的心跳加快，是_________调节的结果；比赛结束时心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有_____________的特点。参考答案：

(1).舒张

(2).增大

(3).抗利尿

(4).肾小管和集合管

(5).胰岛A

(6).肝糖原

(7).神经一体液

(8).作用时间长试题分析：梳理“体温调节、水盐平衡调节、血糖调节、神经调节和体液调节的关系”等相关知识，据此，从题意中提取有效信息进行分析作答。(1)随着比赛的进行，运动员会出现体温升高的现象，此时毛细血管舒张，血流量增大，以增加散热。(2)比赛过程中运动员挥汗如雨，导致体内细胞外液渗透压升高，并引起下丘脑相关中枢的兴奋，使得垂体释放的抗利尿激素增多，以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而维持机体的水盐平衡。(3)随着比赛的进行，运动员体内能量被大量消耗，此时血糖浓度降低，引起胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，以促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。(4)在比赛过程中运动员的心跳加快，是神经一体液调节的结果；比赛结束时心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有作用时间长的特点。42.田鼠毛色的黑色与青灰色为一对相对性状，现用黑色田鼠和青灰色的田鼠杂交，F1均表现为青灰色，F1自由交配，F2有青灰色和黑色两种性状（各性状雌雄比例均为1:1），其中黑色个体占1/16。回答下列问题（若田鼠毛色由一对等位基因控制，用A，a表示，若田鼠毛色由两对等位基因控制，用A，和B，b表示，依此类推）（1）控制田鼠毛色的基因至少位于__________条染色体上，F1与黑色田鼠杂交，理论上后代的表现型及比例为__________。（2）等位基因A和a在本质上的区别是__________。（3）若基因A，a和B，b控制合成的终产物有催化功能，则基因对田鼠的毛色的控制属于__________（填直接或间接）控制。（4）已知田鼠的长尾（E）对短尾（e）为显性，基因位于性染色体上为了判断田鼠E和e基因位于X、Y染色体的同源区段还是X染色体的非同源区段，将一只短尾雌鼠与一只长尾雄鼠杂交，产生多个子代，（不考虑基因突变和交叉互换）预测和分析实验结果。实验结果①若子代雌性全为长尾，雄性全为短尾，则__________。②若子代__________，则该对基因位于X、Y染色体的同源区段。参考答案：

(1).4

(2).青灰色:黑色=3:1

(3).碱基对的排序不同

(4).间接

(5).无法得出结论

(6).全为长尾或雌性为短尾，雄性为长尾【分析】用黑色田鼠和青灰色的田鼠杂交，F1均表现为青灰色，说明青灰色对黑色是显性性状。由“F1自由交配，F2有青灰色和黑色两种性状（各性状雌雄比例均为1:1），其中黑色个体占1/16。”可知，鼠毛色由两对等位基因控制，且均位于常染色体上。用A、a和B、b表示这两对等位基因，由黑色×青灰色→F1（青灰色）可知，亲本中黑色田鼠的基因型为aabb，青灰色田鼠的基因型为AABB，F1的基因型为AaBb。由“F1自由交配，F2有青灰色和黑色两种性状，其中黑色个体占1/16”可知，F2中青灰色田鼠的基因型有（A_B_、A_Bb、AaB_），黑色田鼠的基因型aabb。【详解】（1）由分析可知，鼠毛色由两对等位基因控制，且均位于常染色体上，因此田鼠毛色的基因至少位于4条染色体上。F1（AaBb）与黑色田鼠（aabb）杂交，后代的基因为AaBb、Aabb、aaBb、aabb，其中AaBb、Aabb、aaBb为青灰色田鼠，aabb为黑色田鼠。因此后代的表现型为青灰色田鼠：黑色田鼠=3︰1。（2）A和a为等位基因，位于同源染色体相同位置，控制相对性状的基因，二者的本质区别在于基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序不同，即碱基对的排序不同。（3）这种催化功能的产物是酶。基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物性状的途径属于间接控制。（4）根据题意“仓鼠长尾(E)对短尾（e）为显性且该对基因位于性染色体上”分析：假设田鼠E和e基因位于X、Y染色体的非同源区段，短尾雌鼠的基因型为XeXe，长尾雄鼠的基因型为XEY，杂交后代为长尾雌鼠和短尾雄鼠。假设田鼠E和e基因位于X、Y染色体的同源区段，短尾雌鼠的基因型为XeXe，长尾雄鼠的基因型为XEYE、XeYE和XEYe。长尾雄鼠的基因型为XEYE时，杂交后代全为长尾；长尾雄鼠的基因型为XeYE时，杂交后代为短尾雌鼠和长尾雄鼠；长尾雄鼠的基因型为XEYe时，杂交后代为长尾雌鼠和短尾雄鼠，与基因位于X、Y染色体的非同源区段产生的子代表现型相同。①综上所述，基因位于X、Y染色体的非同源区段和同源区段都可能出现子代雌性全为长尾，雄性全为短尾的情况，因此无法得出结论。②若子代全为长尾或雌性为短尾，雄性为长尾则可判断该对基因位于X、Y染色体的同源区段。【点睛】本题的（3）小题，可采用逆向思维，把可能的结论当做已知条件来推结果。根据题中的两种实验结果，分别讨论所