2宪法是根本法（第三课时）（导学案）部编版道德与法治六年级上册_第1页
2宪法是根本法（第三课时）（导学案）部编版道德与法治六年级上册_第2页
2宪法是根本法（第三课时）（导学案）部编版道德与法治六年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2宪法是根本法（第三课时）（导学案）部编版道德与法治六年级上册一、课前导学1.自主思考宪法是什么？它的作用是什么？2.探究阅读阅读以下文字，回答问题：根据中华人民共和国宪法，香港特别行政区的制度是基于“一国两制”、行政特区、高度自治、独立司法、民主原则等。根据澳门特别行政区基本法，澳门实行“一国两制”、行政特区、高度自治、独立司法、民主原则等。香港特别行政区和澳门特别行政区的制度基于什么原则？香港特别行政区和澳门特别行政区享有哪些政治和司法权利？3.信息获取搜索相关内容，回答以下问题：中华人民共和国宪法的修订次数有多少次？最近一次修订是什么时候？香港特别行政区的宪法是什么？哪些内容与中华人民共和国宪法有不同？二、课堂学习1.讲授宪法是一国之根本法，它规定了国家的制度和各项基本法律。中华人民共和国宪法是中国的最高法律，是中国社会主义法律体系中的基本法律。宪法具有以下作用：维护国家的稳定和发展。宪法规定了国家的制度和各项基本法律，为国家的发展提供了稳定的法律保障。体现国家的意志和精神。宪法是国家的最高法律，体现了国家的意志和精神。保障公民的基本权利。宪法规定了公民的基本权利和自由，保障公民的合法权益。2.分组讨论将学生分为若干小组，探讨以下问题：宪法的作用是什么？宪法与其他法律的关系是什么？了解国内外宪法的发展历程，对于我们了解宪法有哪些启示和借鉴？3.汇报讨论各组派代表进行汇报讨论，整理出重要观点，提出问题，并进行交流和讨论。三、课后练习1.思考题你认为中华人民共和国宪法对于中国社会的发展有怎样的重要作用？怎样才能让公民更好地了解和遵守宪法？2.实践任务编制一份宪法学习手册，介绍宪法的基本知识和重要规定，并进行宣传。建议在学校设立宪法学习小组，为学生提供宪法学习场所和资源。四、拓展阅读1.参考书目《宪法》《中国宪法史》《中国宪制史》2.推荐网站中国人民政治协商会议宪法委员会官网：/.中华人民共和国主席网站：http://www.presid职者/.3.学习视频《中华人民共和国宪法》：/vi

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论