四年级数学下册导学案一小数的意义和加减法单元练习 北师大版_第1页
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四年级数学下册导学案小数的意义小数是有限小数或无限循环小数，它们可以用分数的形式来表示。小数是在数轴上表示小于1的实数，小数点左侧是整数部分，右侧是小数部分，表示一个数的大小。例如：0.5是小数，它可以表示为1/2。在数轴上，0.5在0和1之间，表示比0大且比1小的一个数。小数的意义包括表示一个数的大小和信息的传递。如下面的例子：货物的重量是1.5千克，表示货物的大小。你需要支付1.25元，表示用1元加上25分表示一个数的资金。你需要在3.75小时内完成任务，表示3小时和45分钟完成任务的时间。小数的加减法小数的加减法是比较常用的运算。首先，要将小数调整为相同的位数，然后按照整数的加减法进行运算，最后在合适的位置加上小数点即可。例如：计算2.3+0.15，可将0.15的小数点向右移动一位，变成0.15，再与2.3相加得到2.45。小数的加减法需要掌握进位与退位的规律。加法进位当两个小数相加时，如果个位数相加超过10，就需要将进位加到十位上，再进行十位数相加。例如：计算0.84+0.36，个位的4和6相加得到0，十位的8和3相加得到1，小数点以下的数保持不变，所以答案是1.2。减法退位当两个小数相减时，如果个位数不够减，则需要在十位数上借位，例如减法：0.72

-0.28

=0.44在这个例子中，因为2不够减，需要从7中借位，所以减法退位的结果是4。单元练习一、选择题小数是表示一个数的大小和信息的传递方式。（）A.是B.否小数的位数，包括整数位和小数位。（）A.是B.否在小数的加减法中，需要调整小数的位置后，再按照整数的加减法进行运算。（）A.是B.否当两个小数相加时，个位数相加超过10就需要在_________上进位。A.同位数B.十位数C.百位数D.千位数当两个小数相减时，个位数不够减需要在_________上借位。A.同位数B.十位数C.百位数D.千位数答案：1A，2A，3A，4B，5B二、填空题1.3可以表示成_______。0.6和0.5的和是_______。在小数的加减法中，需要将小数调整为_______位数。当两个小数相减时，借位的原则是在_______位上借位。答案：113/10或1.3，21.1，3相同，4十位三、计算题1.5+0.25=_______2.7-0.5=_______1.23+0.78=___

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