《双人合作跳短绳》（教案）-2022-2023学年体育与健康二年级上册 人教版_第1页
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文档简介

双人合作跳短绳（教案）一、前言本次教学主要将掌握合作跳跃的技巧，培养学生的有效沟通和合作意识。在教学过程中，教师应重点引导学生学会互相帮助，并且以团队的形式完成跳绳计划。二、教学目标能够正确区分双人合作跳短绳的基本方法与技能；掌握正确的跳短绳技巧；培养良好的合作意识和团队精神。三、教学重点学生能够掌握基本的腕部、手指控制和手柄与身体的配合；学生能够使用双手分别掌握短绳的两端，完成独立跳绳。四、教学难点学生能够正确区分双人跳绳的搭配技巧；提高学生的手和眼的配合能力。五、教学内容第一步：掌握基本动作踏上双脚，把双手交给伙伴；练习顺时针运动和逆时针运动；进行两人跳交叉跳，左右侧移，一侧站立跳，两侧脚交替跳。第二步：学习合作技巧确定好跳绳计划和目标；遵守信号与节奏，完成一定数量的跳绳；学生分组，进行合作跳；第三步：提请注意事项短绳不要离地过高，避免在其上重心失衡；双人合作中力度分配要均匀；保持呼吸稳定。六、教学过程第一节：基本跳绳动作介绍基本跳绳动作和技巧，使学生掌握跳绳技巧的基本姿势；学生随着教师节奏，进行一分钟单人跳绳练习；学生两两配对过程中，跟进动作一起跳绳。第二节：合作跳跃将学生分为小组，两人一组；学生按照教师指导，自编跳绳节奏。两人之间进行合作跳跃，完成计划目标。七、教学评价学习过程中，学生合作配合良好，基本达到教学目标；学生跳绳目标设定合理，计划过程逻辑性强；教学能够激发学生的学科兴趣，培养了他们团队合作精神。八、教学反思教学过程中，学生之间的合作意识受到了极大的提高；教学计划完成度高，学生对跳绳动

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