6《我的家庭贡献和责任》（说课稿）部编版道德与法治四年级上册

6《我的家庭贡献和责任》–说课稿本篇文档是关于《我的家庭贡献和责任》这一部编版道德与法治四年级上册的教材内容的详细分析与解读，并在此基础上设计出相关的教学活动及教师引导问题，以帮助学生更好地理解和掌握这一章节的知识内容。教材分析本章节讲述了关于家庭贡献和责任的概念，以及如何在日常生活中做好自己的家庭成员的责任和义务。教材围绕以下五个方面进行展开：家庭成员的责任与义务家庭成员的贡献父母的用心与付出大人与孩子的沟通与合作节约用水，从生活中做起在这五个方面的探讨中，教材需要学生理解家庭成员之间的相互关系，领悟责任、爱和尊重的含义，以及如何在日常生活中做好感恩、节约、合作等方面的贡献和行为。教学目标情感目标：培养学生感恩家庭，懂得爱珍惜自己的家庭，对父母、亲人能够表达爱和关心。培养学生感恩生活，爱护家庭和社区环境，倡导节约、合理使用资源的观念。知识目标：理解家庭成员之间的相互关系，领悟责任、爱和尊重的含义。了解节约用水的重要性，明确怎样节约用水，如何做到生活中每一个小细节都注重节约。技能目标：能够在日常生活中做好自己的家庭成员的责任和义务。认识到自己在家庭和社区中的角色以及对其有意义的贡献，这有助于学生更好地理解自己在这个世界中的定位。教学重点理解家庭成员之间的相互关系，领悟责任、爱和尊重的含义；培养学生感恩家庭，懂得爱珍惜自己的家庭，表达爱和关心；倡导节约、合理使用资源的观念。教学难点培养学生感恩生活，爱护家庭和社区环境，意识到自己在家庭和社区中的角色以及对其的重要性。教学活动及引导问题活动一：家庭、学校的责任和义务活动目的：引导学生认识到自己在家庭、学校中扮演的角色，领悟责任、爱和尊重的含义，通过互相讨论和表演，加深学生理解和体验，培养学生的责任感和团队合作精神。活动具体流程：向学生介绍家庭、学校的责任和义务，并分别与学生讨论对应的贡献与行为。安排小组，让学生以小组为单位，自由发挥，进行小品表演，并在表演中展示对责任、爱和尊重的理解与体验。班级集中讨论，引导学生总结小组表演中展示的各自角色、行为等，梳理出学生在家庭和学校中的责任与义务，并互相学习，提出更好的贡献和建议。引导问题：你的责任是什么?你是否尽到了你的责任?你的父母和家人为你付出了什么?你是否懂得感恩和回报?你在学校里应该具有什么样的责任和义务呢？活动二：感恩有你，我的家更美活动目的：引导学生关注家庭中水资源的节约和利用方式，在利用用水的过程中领悟节水的重要性和应该做到的行为，培养学生的环境保护意识和积极参与家务的责任感。活动具体流程：通过介绍节水的相关知识，引导学生认识到水资源的有限性和节约用水对环境保护的重要意义。让学生到家庭、学校中自主寻找节约用水的方法，制作海报告知同学们如何节约用水。安排学生在家中做家务活，如洗碗、洗衣服等，提醒他们在操作中注意节约用水的方式和方法。引导问题：为什么我们要节约用水?节约用水有什么好处?你平时在使用水时有什么节约水的习惯或方法吗?可以和大家分享一下吗？如何让家里的每一个人都参与到保护环境中呢？教学策略任务型学习：引导学生通过具体的任务，探索知识和技能的运用。合作学习：鼓励学生彼此合作，相互学习。互动式教学：创造富有互动性的学习环境，激发学生的学习兴趣和学习积极性。总结本章节主要讲述了家庭成员的责任与义务，家庭成员的贡献，父母的用心与付出，大人与孩子的沟通与合作，以及关于节约用水的话题。学生通过学习这一章节，应该理解家庭成员之间的相互关系，领悟责任、爱和尊重的含义，以及如何在日常生活中做好自己的家庭成员的责任和义务，学生应该认识到自己在家庭和社区中的角色以及对其有意义