2022-2023学年江苏省南通市海门市物理八年级第二学期期末预测试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．关于平衡力，下列说法中正确的是A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力2．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4N的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A．8N B．4NC．2N D．03．落在树枝上的小鸟具有A．动能B．重力势能C．弹性势能D．动能和重力势能4．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A．继续加速 B．逐渐减速C．保持静止状态 D．做匀速直线运动5．甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央．如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲<F乙 D．已知条件不足，所以无法判断6．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D．地面对卡车的摩擦力和卡车的重力7．2015年流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便．如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆自拍时可以A．增大物距，增大取景范围，拍出的像变大B．增大物距，增大取景范围，拍出的像变小C．减小物距，减小了取景范围，拍出的像变小D．减小物距，增大取景范围，拍出的像变大8．某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是A．脚越来越不疼，因为人越来越轻B．脚越来越疼，因为人越来越重C．脚越来越不疼，因为人受到的浮力越来越大了D．脚越来越疼，因为人受到的浮力越来越小了9．小明同学在体育跳绳测试中1分钟跳了120次，请你估算小明跳绳时的功率约是（）A．9W B．90W C．900W D．9000W10．在两只相同的烧杯中盛有等体积的不同液体，将同一支自制密度计分别放入甲、乙烧杯中.当密度计静止时，浸入液体中的情况如图所示.下列说法中正确的是A．甲、乙两杯中液体所含物质一样多B．甲杯中液体对容器底的压强大C．甲、乙两杯中密度计所受浮力一样大D．乙杯中密度计所受浮力大11．如图所示，甲、乙两杯子完全相同，现将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯体积相同的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C．甲杯底部所受液体的压强较大D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力12．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是A．p甲＞p乙F甲＝F乙B．p甲＝p乙F甲＞F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙D．p甲＜p乙F甲＝F乙二、填空题13．液体内部朝各个方向都有压强，且在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，同一液体内部的压强随着深度的增加而_____，另外液体内部的压强还与____________有关。14．温度是表示物体______的物理量，功率是表示物体_____的物理量。图（a）（b）（c）（d）是“用温度计测量水温度”实验中四次读数时温度计的位置，其中正确的是_____。15．如图是撑杆跳高的示意图。运动员越杆后，在加速下落的过程中，他所具有的惯性将________(选填“变小”、“变大”或“不变”)。16．如图所示,图木块长度是________cm．三、实验题17．（8分）如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图．其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB，（1）实验中是通过比较_____________________来比较动能大小的．（2）使同一小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与______的关系．（3）比较图A、B可得结论：_____________________________________．（4）甲同学通过比较B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，乙同学认为甲同学的这一比较过程存在错误，你能指出错误的原因是什么吗？______________________．（5）当水平面绝对光滑时，物体将_________________________________，__________（选填“能”或“不能”）达到实验目的。18．（8分）某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为___________N。（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为_________N。石块排开的水所受的重力可由_________（填字母代号）两个步骤测出。（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________。（4）为了得到更普遍得结论，下列继续进行得操作中不合理得是________。A．用原来的方案和器材多次测量取平均值B．用原来的方案将水换成酒精进行实验C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_____（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。19．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小丽与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如下图所示),实验数据记录如下表．次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计．(2)表格中编号①处数据为______编号②处数据为______．(3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为______W．(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”或“低”)．(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是_____．四、作图题20．（8分）小球静止在如图所示位置，请画出小球所受拉力的示意图。（______）21．（8分）如图所示，S为光源，它发出的一条入射光线射到竖直放置的平面镜上发生反射，进入水中又折射。请作出S在平面镜中所成的像S′以及该光线在平面镜上的反射光线和进入水中的折射光线的大致方向。（_______）五、计算题22．（10分）一辆质量为1.6t的小汽车在水平路面上匀速从A站开到B站，发动机牵引力为800N，轮与地面的总接触面积为0.08m2(g取10N/kg)，求：（1）汽车受到的重力；（2）汽车静止时对地面的压强；（3）汽车受到的阻力大小．23．（12分）学习了大气压的知识以后，小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问，想亲自证实一下.小明买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2；又找来一个轻塑料桶（质量可忽略不计），在桶中装8.8L水.（g取10N/kg）（1）试求轻塑料桶所装水的重力.（2）大气对吸盘产生的压力大约是多少？（3）分析（1）和（2）的数据，小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉，请说明判断依据.（4）实际实况是，当桶挂上后，吸盘从餐桌表面脱落，请分析原因.（此时气压为标准大气压）

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.物体在平衡力的作用下，还可能保持匀速直线运动状态，故A错误；B.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变.故B正确；C.作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力才平衡，故C错误；D.作用在物体上的两个力三要素完全相同，则这两个力的方向相同，一定不是平衡力;故D.错误；故选B.【点睛】两个力同时作用在同一物体同一直线上，如果物体保持静止或匀速直线运动状态，则这两个力对物体运动状态的作用效果相互抵消（合力为0），我们就说这两个力平衡．平衡力满足的条件是：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上．2、B【解析】

弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力，所以弹簧测力计的示数为4N。故选B。3、B【解析】

运动的物体具有的能量叫动能；高处的物体具有的能量叫重力势能；发生弹性形变的物体具有的能量叫弹性势能．【详解】树枝上的小鸟在高处，具有重力势能，没有运动不具有动能，没发生弹性形变，也不具有弹性势能。故选：B.4、D【解析】

正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线运动下去．故选D．5、A【解析】

分别以A和B为支点，找出动力臂和阻力臂，如图所示LAE为阻力臂，LAF为动力臂；因为：F乙LAF=GLAE，所以：F乙＝同理，可求F甲＝，选A选项6、A【解析】

A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力，二力的方向都是竖直向下，不是一对平衡力，故B错误；C.卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；D.卡车所受的重力是竖直方向的力，地面对卡车的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一条直线上，不是一对平衡力，故D错误。7、B【解析】

自拍杆所起的作用是：增大了物距，也就是增大了取景范围，此时拍出的像会变小，故应选B．8、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底对人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，人受到的浮力减小了，池底对人的支持力F增大了．所以脚越来越疼．9、B【解析】

估计小明质量为45kg，每分钟跳120次，每次重心升高0.1m计算，则做的总功为：W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J；做功的功率约为：。故B符合实际。10、C【解析】

ACD．由图知密度计在甲乙两杯中都漂浮，所以：密度计在甲乙两杯中排开液体的体积V排甲＞V排乙由F浮=ρ液V排g得：ρ甲＜ρ乙因为甲、乙液体体积相等，根据m=ρV可知，乙的质量大，即甲、乙两杯液体中乙所含物质多，故AD错误,C正确；B．由液体压强公式p=ρgh可知，两个相同的烧杯中盛有等体积的不同液体，液体深度相同，因为ρ甲＜ρ乙，所以p甲＜p乙，故B错误；11、C【解析】

A．鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知，甲杯中盐水的密度大于鸡蛋的密度，乙杯中盐水的密度等于鸡蛋的密度，所以甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度。故A错误。B．鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。根据浮沉条件可知，鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于重力，鸡蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。则鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根据阿基米德原理可知，鸡蛋在甲杯里排开液体的质量在乙杯里排开液体的质量。故B错误。C．两个杯子完全相同，则底面积相同，两杯中原来装有体积相同的盐水，因甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，根据可知，甲杯中盐水质量大，则甲杯中盐水的重力大。有因两杯中放入的鸡蛋是同一个，则甲杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力大于乙杯中盐水和鸡蛋对杯底的压力。根据可知，甲杯底部所受液体的压强较大。故C正确。D．有B分析可知，鸡蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D错误。12、A【解析】

BC．根据题意知道，两物体完全相同，甲中是漂浮，乙中是悬浮，都处于静止状态，受力平衡，即物体所受浮力大小都等于物体的重力，所以，在甲乙两种液体中受到的浮力相等，F甲=F乙；故BC错误；AD．又因为物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小，由F浮=ρ液gV排知道，

ρ甲＞ρ乙，

由p=ρ液gh知道，由于液面高度相同，所以

p甲＞p乙。故A正确，D错误。二、填空题13、增大液体的密度【解析】

第一空．液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，并且压强随液体的深度的增加而增大；第二空．液体内部的压强还与液体的密度有关，不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。14、冷热程度做功快慢（d）【解析】

[1][2]物体的冷热程度用温度表示，所以温度是描述物体冷热程度的物理量，物体在单位时间内做的功叫功率，所以功率是描述物体做功快慢的物理量；[3]在使用温度计测量液体温度时，玻璃泡要与被测液体充分接触，但不能接触容器底或容器壁。所以(d)正确。15、不变【解析】

惯性是任何物体都具有的一种性质--保持原运动状态不变的性质，其大小与质量有关；所以，当人加速下落时，人的质量不变，惯性不变。16、1.75【解析】

如图，刻度尺的分度值为1mm，物体左端对准5.00cm，右端对应的刻度为6.75cm，所以物体的长度为：．【点睛】重点是刻度尺的使用，关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值，这是很多同学容易忘记的地方，多加练习形成习惯．三、实验题17、木块移动的距离速度质量相同时，速度越大，动能越大未控制速度相同一直做匀速直线运动不能【解析】

(1)此实验中是通过观察小木块移动的距离来比较三个小球动能大小的；(2)使同一小球从斜面上不同高度处自由滚下，控制小球的质量不变，研究动能大小与速度的关系；(4)AB两图，两球质量相同，在A图，小球处的位置高，到达水平面的速度大，推动木块运动的远、做功多，小球的动能大，说明：质量相同时，小球的速度越大，动能越大；(4)要探究小球动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面时的速度相同，即不同质量的小球从同一高度滚下，而BC两图没有让小球从同一高度滚下，没有控制小球的速度相同。（5）若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，将做匀速直线运动，因此无法显示被推动的距离，不能得出结论。【点睛】（1）动能的大小无法直接进行测量，因此可采用转换法，通过观察小木块被推出的距离来进行比较；（2）使同一小球从斜面上不同高度处自由滚下，小球的质量不变，改变的是小球到达水平面的速度；（3）影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用，并据此得出结论；（4）影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用，并据此得出结论．（5）根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，运动后将保持匀速直线运动。18、3.81.4DA该物体所排开的水受到的重力的大小；A能【解析】（1）根据测力计分度值读数；（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，，根据F浮=G-F（3）根据阿基米德原理分析回答；（4）该实验为使结论具有普遍性和代表性，应换用不同液体和物体进行实验。（5）根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；解答：（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，石块的重力为3.8N；（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数是2.4N,根据F浮=G-F（3）由以上步骤可初步得出结论，也就是阿基米德原理的内容：浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小；（4）为了得到更普遍得结论，应换用不同液体和物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值，操作中不合理的是A；（5）根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，也能得到与（3）相同的结论。故答案为：（1）3.8；（2）1.4；（3）DA；（4）该物体所排开的水受到的重力的大小；（5）A；（6）能；【点睛】本题是探究阿基米德原理的实验，重点是要掌握阿基米德原理的内容，难点是掌握整个实验过程及应注意的事项。19、匀速88.9%2.20.66高不变见解析【解析】

第一空．实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；第二空．第2次实验中滑轮组的机械效率为：；第三空．由图丙知，测力计的分度值是0.2N，测力计的示数是2.2N；第四空．由第3次实验数据知，s=0.30m,h=0.1m,所以s=3h，所以拉力移动的速度为v=3×0.1m/s=0.3m/s；根据得，拉力的功率为：；第五空．分析数据可知，随着钩码重的增加，同一滑轮组的机械效率不断增加，故可得结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高；第六空．换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变；第七空．不计摩擦及绳重时，克服动滑轮重做的功是额外功，换一种绕绳方法时，物重和动滑轮重都不变，则有用功和总功的比不变，即根据知，滑轮组的机械效率不变．四、作图题20、【解析】

绳对小球的拉力作用点在重心，方向沿绳斜向上，符号为F表示，示意图如下：

21、【解析】

由平面镜成像规律可知物与像关于平