人教版七年级历册学案第16课三国鼎立_第1页
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第四单元三国两晋南北朝时期:分立与民族交16会讲述官渡之战和赤壁之战。通过一胜一败原因的探究,培养分析问题的能力认识、等杰出人物对历史发展进程的影响 年,和 在官渡进行。采取声东击西、各个击破的战术,的屯粮,烧掉其全部军粮,迅速歼灭主力。对当时整个有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础 年在,国号汉,。次年称。229年,在建业,吴国建立。三、合作探究以下材料是名人们对的评价,阅读回答材料一 是了不起的、军事家,也是个了不起的诗人。——材料二“我们讲到很容易就联想起《三国演义》,更而想起戏台上那一位花面臣,但这不是观察的真正方法。……其实是一个很有本事的人,至少是一个。”——材料三“可谓非常之人,超世之杰矣。 材料四“操虽托名汉相,实为汉贼。” ——你对的评价是什么?三国鼎立局面的正式形成是在 A.211 B.222 C.220 D.263下列人物没有三国时期的是 B.C.D.的诗句“功盖三分图,名成八阵图”赞扬的是 A.B.C.D三国时期的夷州指的是今天的 A.B.海南 C.D.广三国鼎立形成的标志是 劫到许,挟天子以令诸官渡之战战魏蜀吴三个的建吴国都城建业在今 A.江苏省境 B.省境 C.江西省境 D.省境.7的诗“白骨露于野千里无鸡鸣反映的 时期的我国北方的历史情 .A.西汉B.东汉C.三国时 D.西晋八王之乱奠定了曹军统一北方基础的战役是 A.巨鹿之 B.肥水之 C.官渡之 D.赤壁之奠定三国鼎立基础的重要战役是 A.巨鹿之 B.长平之 C.官渡之 D.赤壁之下列发生在三国鼎立时期的是 ①官渡之战②赤壁之战③治蜀④卫温到达夷洲,加强了内地与地区的联系 11.“三顾茅庐”主要讲述的是以下哪两个人之间的故事?( 与B.与C.与D.与1.200袁绍2.赤壁之战3.220洛阳

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