关于元旦活动方案（6篇）

关于元旦活动方案（6篇）一、活动目的：

主题：庆元旦迎新年

队会目的：

1．让学生感受新年的欢快气氛。使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的`友情。

2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活

校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

队会时间：12月日

队会地点：六（）中队教室

参与人员：全体学生及中队辅导员（）

二、队会过程：

1、主持人宣布主题队会开头：

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它庆祝。甲：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的（.）颜色已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年马上到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开头

2、新年习俗学问小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

3、诗歌朗读《走进新年》

伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开头梦的寻找。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢快，拥有真情，我们度过了一个又一个美妙的时间。我们体会到生活的欢乐，体会到春天的暖和，夏天的炽热，秋天的丰硕和冬天的漂亮。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出绚烂的明天！

合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中查找欢乐，在活动中发觉欢乐，在写作中记录欢乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最终祝福大家：新年欢乐！

4、活动：欢乐乐翻天

（1）嬉戏：猜猜看（事先预备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

（2）嬉戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）

（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝愿。a最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

5、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是胜利的一半，愿我们全部的同学永久是胜利者！今日我们在一起迎接新年的到来，展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步，每天有欢乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此完毕。

元旦活动方案篇二

1、活动主题：庆圣诞、迎元旦

2、活动时间：12月27号、28号（周六周日）下午

3、地点：全部校区各班级

4、参加对象：全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生）

5、活动部署：

（1）预备阶段

①12月24号布置学校以及班级。

彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节气氛。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。

②教室桌椅摆放设置。

③提前一周布置学生预备圣诞贺卡，可自己设计。

④写感恩卡（提前几周写，自己预备，不能告知家长）、贴在教室上。

⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。

（2）实施阶段

①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，掌握纪律。采纳分组竞赛式，最终会评出冠军，给与嘉奖（神奇礼物---？）；最终一名有残酷大惩处（家长背孩子绕场走10圈）。

②圣诞联欢会（两小节课）

A播放圣诞音乐，营造现场气氛。

B教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。

C班级集体展现教学成果

D互动嬉戏穿插其中，给成功那组加分。

E圣诞老人神奇消失发礼物

F教师发神奇礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生相互赠送贺卡或礼物。（等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上）

G读家长和孩子的许愿卡，营造感人的气氛。

H我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。

I互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分）

J总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的`课程规划。

K报名宣传（老生、老带新）及优待政策（学费在1月30号不变）。

互动嬉戏如下（分组竞赛，加分。）:

1、你演我猜。教师提前预备好单词或短语图片的PPT，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

2、吹气球

嬉戏规章:按5人一组竞赛（气球自行选取），在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

3、抢凳子

嬉戏规章:把凳子成圆形，5人摆4张，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形跑动，当音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，一人没凳子座，算是被淘汰了。成功组加分。

4、爸爸妈妈我爱你。（PK赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC，获胜组加分。

5、贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

6、单词蹲。教师提前预备单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开头。Eg：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

7、水果嬉戏。每组选一个水果，教师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

建议：

（1）活动以亲子互动为主，穿插小嬉戏，圣诞老人分发礼物等活动。

（2）建议统一戴上圣诞帽

（3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐

元旦活动方案篇三

如今，随着“感觉消费”时代的降临，消费者的购置习惯发生了很大的变化。消费者越来越“随心所欲”。因此，细心筹划各种形式的促销相当重要。我认为在促销活动前，首先要明确向谁传播，确定信息接收者，传播什么信息内容，何时何地传播。而在详细筹划上，有几项工作必需做好：

1、精确定位，主题鲜亮。究竟是传达给消费者品牌形象还是现实售卖。

2、确定的促销方案。除了事前周密的规划和人员安排，还要有一个好的方案把活动目的和主旨深入到每一个人心中，充分调动其积极性，还要对促销人员进展详尽的促销方案及细节培训。

3、确定时间，促销时间宜早不宜迟。比对手早三天，以免被对手抢先，再好的筹划也要把握好时机。

4、营造好现场气氛。如pop海报要出彩，店堂音乐要恰到好处，刺激顾客的购置欲望。

5、制定一个恰当的销售目标和鼓励方案。

6、掌握促销本钱，要“因己制宜”，这样才能有较好效果。

7、作好评估总结，为下次促销活动积存阅历。

最终，需要留意的还有四点：

1、调查到位，宣传错位；

2、货源要预备充分；

3、活动选址免偏远、顾客稀有的地方；

4、时间掌握在一周内完成（双休日为准）。

秘籍一：营造温馨

其实促销的点子应当是许多的，但对于节假日而言，最重要的是要营造节日气氛，肯定要让温馨直达消费者心里。现在把我春节期间（大年三十到正月十五）的操作方式与大家共享：

其一：欢送辞由以往的“欢送光临”变为“新年好”。可别小看这么微小的调整和这么一句老土的祝愿语，在春节期间，这是特别有效果的。我们能明显地感受到一听这句话，每一位进入专卖店的顾客显得格外快乐，并用同样的“新年好”回应导购员，如此以来，彼此的距离一下子拉近了。

其二：奇妙的“红包”。按平日的操作，我们一般是不打折的，但是在假日期间假如能奇妙地让利，就会吸引顾客。初一到初四，我们都会送给每位买鞋顾客一个红包，价值19元的优待券，虽然优待的比例很小，但在我们中国人的传统里送红包就是给予他人福气和财气。事实上，在过年这个时候，大家也不会那么计较，图个廉价的。而且我奇妙之处是在数字上做文章，“19”含“要长长期久”之意，表示来年一切顺当。事实证明，这个做法特别有效，依据我的粗略统计，有30%的优待券是在其次天进展二次购置。其实，我们也没打广告，都是通过顾客的口头传播扩大影响。口头传播是的广告了。

其三：别致的礼品。搞促销，送礼品是普遍做法，但是关键的问题是要在适宜的时候送出适宜的东西，像以前动辄送鞋油的方式已经没有新意，而且，在很多顾客看来，这些应当都是必需品，因此，这需我们好好琢磨。

今年正月十七是西方的情人节，我们的做法是：当天的女顾客买鞋，我们会送出钱包或皮带，在传统的观念里，这些东西都有“管住男人的钱”或“绑住心爱的男人”之意；男顾客买鞋我们就会送他玫瑰，让他送给自己的心上人。顾客们都认为我们想的周到，特殊是女性顾客说没想到，显得特别感动。

秘籍二：找到的让利点

访问对象：XXX公司

从我自己以往操作阅历看，促销，包括节假日促销，目的是处理季节性产品和品牌形象推广，由此胜利的促销主要集中在三个方面：一是季末促销推新款；二是圣诞、元旦和春节等重大节日的活动；三是新店开业或老店新开攒人气。从消费者的角度上来说，促销对他们的吸引之处就在于得到实惠。因此，筹备促销前，肯定要对消费者的需求进展调研，查找到好的让利方案。以下是我以前胜利操作过的几个方法：

其一、依据消费者不同的消费额送出不同的红包，这种方式其实是奇妙的打折。03年11月1日我们在福建漳州做了“XXX心XX红包情”促销就是实行了这种形式，当日销售额达4万多，而到11月5日销售额达13万之多，制造了漳州市场鞋业销售的奇迹。

其二、启动季末让利工程。让利可以有多种模式，比方通过转盘让已经买鞋的顾客去争取他们可能得到的让利方案，比方直接在促销款上用标签标明。固然，最有效果的还是推出系统性的让利方案—买多少按相应比例让利。

其三、奇妙的捆绑销售。比方我们在福建泉州操作的是：活动前，我们依据全部促销款的风格，做了几组合捆绑系列，有5双组合、10双组合等等。固然，这种形式主要是促进家庭或团体性的销售。

总之，让利总是消费者感兴趣的。不过，在做好让利促销前，肯定要做好预算，这点很重要。

秘籍三：用促销栓紧老顾客

访问对象：XXX安徽某经销商

每当节日走进商场或逛步行街，映入你眼帘的都是一些促销活动，比方：买多少返多少、打折销售、赠什么礼品等等五花八门，全部商家都绞尽脑汁，施展自己的高招以期提高自己的销售。

以经营XXX专卖店的多年阅历来看，窃以为打折、返利并不是永久的制胜法宝。促销目的是为了提高销售，但它的对象还是顾客。一味地追求眼前销售，在节日打折，会失去打折前购置的老顾客。日本丰田公司在中国车市疯狂降价的背景下，没有降价就是考虑到几十万的老用户。05年2月28日他们宣布雅阁降价2万元，理由是零部件国产化，但他们很好地向老顾客作了解释，这让老用户心里得到平衡，究竟老顾客是他们的赢利之源啊！

当今社会常讲的一句话就是以人为本，而我们做生意一切以顾客为本，我以为促销应当重点关注老顾客。这段时间，我正好做了一个促销活动，主题是：“回报老顾客，XXX皮鞋

以旧换新，XXX旧皮鞋价值38元换取XXX皮鞋”。活动消息传开后，有些顾客把四、五年前的XXX旧皮鞋拿来了，我给他们折了价换取了新鞋穿在脚上走了。我心里快乐：一是回报了这些多年来的老顾客，二是我又挽留了这一批老顾客。其实这旧鞋对我来说一分不值，但是就凭旧鞋给老顾客让了利，别人也无话可说。有些老顾客说，啊呀！我的旧鞋仍掉了，下次我也把旧鞋留着了。我说是呀，这样的话我们以后还是会做的。这次促销活动是比拟胜利的，它最终让顾客找到的XXX的附加值。

一年三百六十五天，大小节日几十个，不同的节日都有不同的群体，如中国人的优良传统是孝敬老人，母亲节固然是促销大好时间。我从鲜花店定买了很多康乃馨，广告词设计是：买母亲鞋送康乃馨，女儿献给母亲的爱。这样的促销的确很胜利，顾客不是为了康乃馨买你的鞋，而是顾客走到了店里，是你提示她，给母亲买一双鞋，而且，顾客要为母亲买的康乃馨，我们已经替她想好且预备好了。

庆祝元旦活动方案篇四

1统筹组：主席部、主任处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾迎接并安排就座

2节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的连接

c、预备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人确实定筹划书网筹划书

3、宣传组：学宣部

任务：

a、利用海报、横幅、播送、设点等方式开展宣传筹划方案

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪检部

任务：

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部、体育部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急状况

8、舞台组：体育部

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的效劳工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组：生活部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按挨次上台

10、礼仪组：女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组：团学会筹划方案

十活动预算：筹划书网筹划书

横幅（包括宣传横幅）（xx元）

背景幕布（xx元）

彩球（xx元）

彩带（xx元）

冷烟火（xx元）

泡泡油（xx元）

服装（xx元）（局部服装可以借用）

灯光（xx元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小局部）

道具（xx元）

荧光棒、哨子等（xx元）

邀请帖（xx元）

筹划案（xx元）

节目单（xx元）

刻碟（xx元）

化装（xx元）

拍照、话筒电池(xx元

后勤备用及舞台装饰（xx元）

总计：x元

十一资金问题

本次活动的经费来源以系审批资金为主。在活动期间制定具体的合理的资金支出安排，避开不必要的经费支出，敏捷调配财务预算。

十二可行性分析

1、本次活动是在迎新等以往晚会的根底上开展的，得到了教师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织力量和专业学问，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新生的大学生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会开掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院特别重视，有以往晚会胜利举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

元旦活动方案篇五

活动主题：

佳威元旦惊喜多，恭贺新年送大礼

惊喜一、1+1购物，实惠加实惠

活动期间，如顾客与其亲友（至少两人，最多限三人）在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优待，优待方法是都可享受“满100xxxx即送10xxxx现金”的特大优待（可两人的购物小票加起来享受团购待遇）。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、为了庆祝广阔顾客在20xx新年到来之际，照旧活泼乱跳，特此公告

惊喜三、购物喜上喜香港七日游

1、在活动期间，顾客在一次性消费50xxxx以上，可以在收银台免费领取抽奖券参与抽奖。

2、领取奖券时，每满50xxxx领取一张，超过50xxxx局部金额以50xxxx的倍数计算（缺乏倍数局部不予计算，例如：100xxxx—149xxxx可领取两张），以此类推，最多限领5张。

3、抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游（只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负）。

4、此活动将在活动完毕后公布，旅游时间另行安排。

5、最终产生幸运顾客xxx

以上三个活动消费者可同时参加。

惊喜四、好东西，廉价卖，每天特价送给您！

针对不同人群，不同时间，不同特点进展商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进展特卖，逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进展轮番特卖。

参与此活动不行参与一至三活动。

场内外布置：

场内外要细心布置，做到能衬托出，喜庆、喧闹、传统、民俗的节日气氛，充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中心有红底黄字“恭贺新年”，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中心制作一个大型“福”字。

场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年”字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外全都，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

元旦活动方案篇六

一、活动目的：

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过开心的一天，送出深深的祝愿，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢快和谐的风貌。

二、活动工程：

喜迎元旦，欢乐游园

三、参与人员：

全体师生

四、活动地点：

学校运动场

五、活动筹备：

12月27日前各年级段确定好十个活动工程报德育部。

六、活动详细安排：

1、XX年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，肯定制止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分，进展游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开头活动。

七、活动方案

（一）海狮顶球

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

1、设4个赛道，每组2人。

2、甲、乙反面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛完毕。

5、2米赛区内只能用背运球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

（二）摸鼻子

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

黑板上画人头像，嬉戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

（三）我们都是好朋友

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

1、两人一组绑住脚，两组开头竞赛，先到终点胜。

（四）巧搬气球

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开头、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

（五）百发百中

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。每轮竞赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

（六）脚踏实地

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

1、赛区画有15个不规章的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚根据已画好的脚印按挨次向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，竞赛马上终止。胜利者得一张奖券。

（七）你演我猜

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：

1、参与者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

（八）乒乓球接力

负责教师：

活动描述及嬉戏规章：